[合集]小學三年級的作文8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文8篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我坐著時光機來到一百年以后的教室,那是一個神奇的地方。
教室走廊里擺滿了許多品種的花,爭奇斗艷,花香四溢。教室的門設計的可不一般,它具有識別學生的功能,如果有同學走錯教室,它會立刻警告:“同學,這是X年級X班,你是一年級X班的。”這一功能可以讓才上學的一年級的小同學很快地找到自己的班級。同時每位同學進班時都會被自動掃描,如果你今天遲到了,或外表不夠整潔,它會發出聲音,親切地說:“某某同學你遲到了,今天的外形不夠漂亮。”想想哪天被一個門數落,該是多丟人的事呀,肯定不會有同學再遲到或者衣裳不整進教室了,這樣的門是不是真神奇呀!
再來看教室里的黑板吧,它一改現在老師粉筆書寫后需要擦除時,粉塵滿天飛的問題,如果老師想擦掉寫過的`字,只需輕觸一下黑板,然后說“擦掉”,黑板上的所有字就會立馬消失的一塵不染。窗戶的功能更神奇,它不但能隨著季節的變化來切換畫面,還可以在老師講到哪一課,它都會自動切換到哪一課的畫面,讓同學們有身臨其境的感覺。同學們用的桌子呢,上面有一個平面觸摸小電腦,它和黑板是連著一個系統,老師講的內容如果沒有看到時,可以看自己桌上屏幕回放顯示。椅子也同樣很厲害,如果你上課沒認真聽講,它會立刻震動提醒你,當坐姿不端正時,它也會警告你。
在未來的教室里,老師在教室里活動時,會腳踏著一臺平衡車一樣的工具,但比平衡車牛多了,上面有一臺微型的平板電腦,老師也可以在上面講知識,同時能觀察到每位同學。
哇!能擁有一個這樣的教室真是太神奇了,我相信通過我們的努力,夢想一定會實現的。
小學三年級的作文 篇2
我們班有個寬敞、明亮、整潔的教室,它是我們學習的好地方。
走進教室,映入眼簾的是一塊大黑板,每天它都能傳播給我們許多新的知識。在黑板的上方,掛著顏色鮮艷的五星紅旗。紅旗的兩邊,有一行鮮紅的字,寫著:愛我祖國,振興中華。這一行字告訴我們,要好好學習,長大為祖國做貢獻。黑板的前面是講臺,講臺上整齊的擺放著粉筆和黑板刷。講臺前擺放著我們的課桌和椅子,它們分成5行整齊的`排列在教室里。桌子和椅子都很漂亮,這些桌子和椅子都是工人叔叔用勞動換來的。他們把一根根木頭做成桌子或椅子的形狀,最后把它們刷上油漆,一張張漂亮的桌子或椅子便做成了。桌子和椅子后面是一塊黑板,那是我們班的“學習園地”,上面寫的有作文,應用題、計算題和英語。
每天清晨,都能聽見從教室里傳來朗朗的讀書聲,上課鈴響了,同學們紛紛回到自己的座位上休息,等著老師的到來。開始上課了,同學們都全神貫注的聽老師講課。當老師提問時,同學們個個都爭先恐后的回答。課余時間,有不少同學在看書、討論、寫作業……
啊!我能夠坐在這么美好的環境里學習,是多么的幸福呀!
小學三年級的作文 篇3
星期天早上,我正在屋里做作業,忽然,我聽見一陣叮叮當當的聲音,跑出來一看,只見媽媽提著一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走,我看見了,說:“媽媽,你拿著這些易拉罐干什么呢?”媽媽說:“它們沒用了,我要拿去扔掉。”我忽然想起手工課上,老師教我們怎樣變“廢”為“寶”,急忙說:“別扔掉,給我吧,我有妙用。”媽媽聽后,摸了摸我的頭笑了,把“廢品”遞給了我就上班去了。
這時候,我班的兩位同學來我家玩了,于是,我請他們和我一起做起了手工。說做就做,不用多久,心靈手巧的小紅用兩個易拉罐做了一個“花瓶”,非常漂亮,就像剛買來的花瓶似的。愛動腦筋的小東也制作了一盞“燈”,它讓我想到了三圣母手里拿的'“寶蓮燈”,多神奇呀!我呢,也不比他們差,瞧,我制作了一艘“輪船”,制作時我先用塑料瓶子剪成一個船的形狀,再用兩個易拉罐剪成正方形,作船的“艙”,然后,再剪兩個圈子,當作跳水時用的救生圈,就這樣,我的船誕生了。
媽媽下班回來了,看了看我們這些手工制作,驚訝地笑著說:“哇,沒想到你們這幾個小家伙還能廢品利用呀,真棒哦!”
聽了媽媽的話,又看了看我們的杰作,我們高興地笑了。
小學三年級的作文 篇4
朋友,你到過我的家鄉——四川省樂山市五通橋嗎?我的家鄉東面有高大雄偉的菩提山,西面有直聳云霄的大廈,涌斯江和芒溪河穿越整座城市。這里自古以來就是山環水繞、風景優美、物產豐富的好地方。
家鄉五通橋,顧名思義,就是有很多橋。河多,自然橋也多嘛。那雄偉壯觀的四望關大橋,如同一條鋼鐵巨龍橫臥涌斯江,連接東西兩岸,使天塹變通途。還有古老的芒溪大橋,經歷幾十年的風雨,仍是213國道的必經之路。你看那美麗的拱橋,像一條五彩繽紛的彩虹高懸天空,為五通橋增添了艷麗的色彩。那搖擺不定的吊橋更有趣,走上去搖搖欲墜,但有驚無險,還真有些刺激呢!最好玩的是樣式新穎的浮橋。它飄浮在江河碧波之上,走在上面涼風習習,令人心曠神怡,別有一番風味。此外正在修建的.涌斯江大橋和震華大橋,將會讓五通橋更加聞名。河多橋多,當然船也多了。渡口仍有船只來回擺渡方便群眾。更多的是旅游船、快艇、腳踏游船、水上茶館和卡拉OK船等,供人們娛樂消遣。
在四望關還建設了別具一格的水榭廊亭,在亭里欣賞山湖美景更是其樂融融。白天,湖光山色盡收眼底,令人陶醉;夜晚,涌斯江、芒溪河岸的燈光倒映在平靜的水面上,猶如朵朵盛開的蓮花,光彩奪目,使人目不暇接。
河、橋、船、亭,給五通橋這座小城市增添了不少魅力,使五通橋素有“東方威尼斯”之稱。
家鄉盛產枝繁葉茂的大榕樹。榕樹又名黃桶樹,無論是在山上還是在河邊,處處都可見它的蹤影。榕樹郁郁蔥蔥,姿態奇特,生生不息,有的甚至活了幾百年。夏天,榕樹綠陰遮日,默默地為人們撐開大桑人們在天然傘下談天說地,道古論今,真是“送爽榕陰十里涼”呀。榕樹還能凈化空氣,不但把五通橋點綴得更加美麗,還為凈化城市作出了巨大的貢獻。難怪詩人曾寫詩“榕樹參天五通橋,凌云煙雨岷江潮。濃妝淡抹賽西子,祖國山河第一嬌。”
小學三年級的作文 篇5
秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動聽的,秋天的聲音,多種多樣,時而輕緩,時而歡快,時而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個季節的聲音……
聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時而稠密,時而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風吹過,又帶著些許涼意,此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。
忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環視四周,街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會兒,又是一陣刺耳的`“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時,總會看到她們認真清掃的模樣,真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節,秋天是一個迷人的季節,然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動聽啊!
小學三年級的作文 篇6
我們的校園真美呀!
你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側身很光滑。
小園還開著五顏六色的'小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園。
小學三年級的作文 篇7
冬天是個寒冷的季節,冬天公園里又是一番特別的景色。
冬天公園里十分安靜。沒有夏日里的蟲鳴鳥叫,沒有擁擠的人群,樹上的葉子也都落光了,到處光禿禿的,只有松樹還保持著綠色。刺骨的寒風使假山上的小涼亭也少有人跡了。但在清晨,健身器材場地非常熱鬧,很多人在堅持鍛煉身體。下午在陽光的照耀下,許多小朋友會來到小樹林做游戲,只是小朋友們最快樂的時候了。
冬天湖水已經結了一層薄薄的冰,在臨近湖心島沒有結冰的地方,有幾只天鵝在游水。它們成雙成對,伸著長長的脖子,緩緩地游來游去,好像一群美麗的仙女在優雅的.跳舞。
忽然一股香味飄過來,抬頭向前望去,不遠處盛開著一叢叢、一簇簇黃色的小花朵,走近細看,它們有著金黃的花瓣,深紅的花蕊,朵朵都芳香無比。
冬天的公園雖然沒有春天的顏色、夏天的熱鬧、秋天的落葉,但冬天的公園里有著人民的快樂。
小學三年級的作文 篇8
我的同學的名字叫王柳,今年12歲了。他長著一個大個子,是我們班里個子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。
王柳是我們班的班長,他的脾氣平時很溫和,但有時也很嚴厲。有一次,老師讓他管理班級,班級開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學習,他不僅能按時完成老師布置的作業,而且自己還買了許多輔導資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。
王柳還有一個缺點,就是他的字寫得很丑,他的.字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好,他喜歡看動畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。
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