二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
煎雞蛋表心意
今天中午,爸爸教我了一道菜,名字叫“煎雞蛋”。
煎雞蛋首先要把鍋洗一下,其次把里面的水燒干,不然的'話放油的時候油就要濺出來了。然后往鍋里倒一點油,再把雞蛋敲一下放進去。接著把雞蛋上下翻多次,只見鍋里的雞蛋變成了金黃色,蛋黃也變硬了,這就可以了。最后把雞蛋盛好放在碗里倒點醬油。一個美味的煎雞蛋就這樣做好了。我決定把這道菜獻給爸爸媽媽吃。因為爸爸媽媽平時又要上班,又要照顧我很辛苦。這了感恩父母,所以我決定把這道菜獻給他們吃,表達我對他們的愛。
小朋友們,你們還不快去做這道菜,來表達你對父母的愛!
二年級作文 篇2
放學了,天下著大雨,我走在回家的`路上。一個背著書包沒有帶傘的小男孩正在雨中走著,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了。”“謝謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。
回到家以后,我全身都濕了,媽媽問怎么回事?我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對,是個好孩子呢!
二年級作文 篇3
每到星期三下午,我們班同學都“瘋了”,為什么呢?就是因為體育課,上體育課想怎么玩就怎么玩,隨意玩。
第一節課下課,只要上課鈴一響,我們就向著操場狂奔,無論是男生還是女生,都是這樣“瘋狂”。
大家到了操場,第一時間就是跑步,跑完了,就可以隨意玩了。
我每次上體育課,都是踢足球,因為我是我們足球隊的守門員,要練球。
有一次,老師讓我們踢半場,三十多個同學對付我一個人,我當守門員,我防住了72球,對方只進了2個球!
體育課真令我開心,如果天天都是體育課,那該有多么幸福啊!
二年級作文 篇4
轉眼間,又到了20xx年,我已經是一名舉世聞名的科學家了,我的最大發明是氣球桌椅。
氣球桌椅這項發明是由氣球比較不容易讓人受傷的原理來制作的。氣球桌椅的結構是這樣的:氣球做的桌板,上面有一些神奇的按鈕,這些按鈕可以根據課程表來知道下一節是什么課,然后冒出下一節課的名稱,只要那個小朋友點一下那個名稱,那節課的用品就會冒出來,要是點下一其他按鈕,桌椅就會按照你的指令來變化,桌腳可以上下伸縮,椅子當然也是氣球做的,時不時調皮的孩子已經把椅當碰碰車玩了。由于椅子有飛行裝置,所以在小朋友的手中,這種桌椅就是玩具,原來那些追逐打鬧的'小朋友總在教室里跑來跑去,很容易就會被桌子弄傷,現在有了這種桌椅,就不會發生類似的倒霉事情了。
氣球桌椅不但功能多,它的外形也很美觀呢!桌板是藍色氣球做的,上面有各種可愛的卡通人物,有紫色的桌腳,還有一個配套的粉色紅椅子,上面有符合男女生喜好的邊緣
我的發明很有趣吧!
二年級作文 篇5
一天,我和爸爸還有我的'好朋友一起去游泳,我們懷著十分興奮的心情來到了離家不遠的一家游泳池。到了那里,我看見了人們爭先恐后地下水游泳,我也迫不及待地下水了,感到冰涼冰涼的,很舒服。游了一會兒我又到深水區去游,我差點遇到了危險,幸好有爸爸在我旁邊。后來我和朋友一起打水仗,突然有一個朋友的游泳圈不見了,看著游泳圈越飄越遠,大家都不會游泳,誰也不敢去撿,這時爸爸飛快地游過去,撿了回來,我們很高興,爸爸也告訴我們遇到這種情況,應該叫大人。
后來太陽快下山了,我們都準備上岸了。我踩著地感到很熱,但是過了一會就適應了。我們都依依不舍地回家了。
二年級作文 篇6
有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!
到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。
走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒,好像在揮舞著紅旗;還有的`人吹著泡泡,好像在吹著一只小喇叭。
我還看見一個個泡泡落到了草叢里,像一顆顆漂亮的珍珠。
我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。
【二年級作文】相關文章:
六一二年級作文03-23
二年級作文06-29
二年級作文06-09
二年級作文11-01
二年級作文11-01
二年級作文11-01
二年級作文11-02
二年級作文11-02
二年級作文11-02
二年級作文11-02