- 相關推薦
六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
春天,媽媽帶我去山上春游,我跑到小河邊,看著清澈見底的河和黑黝黝的泥土,美麗極了。
我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然,我發現一塊泥土在動,我立刻警覺起來,退了幾步,仔細看著那塊泥土,突然我發現泥土上有一雙眼睛在閃爍,原來是一只泥土中的青蛙呀!要是哪只蟲子把這它看成泥土,那它就會被青蛙活活地吃掉;我立刻想去抓住它,但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的,所以我還是收回了腳步。
我立刻把目光轉向清澈見底的'小河,我發現小河里的青蛙是綠色的,我很想去摸摸它,但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下,突然它呱呱一叫,跳到水里沒影了。
春天,它會派出無數個小信使,只要你有一雙會發現的眼睛,一定能找到春天的影子。
六年級作文300字 篇2
“已是黃昏,夕陽西下,斷腸人在天涯。”獨望落日、殘霞,無盡悲傷。一縷飄紅遺天邊,或許它似乎也留戀這個絢麗多姿,可又無可奈何的紅塵。
蕭蕭落葉送殘秋,寂寂寒波急暝流。驀然回首,秋已去,冬代替,可我心依舊。啊——殘秋!
自古逢秋悲寂廖。秋風無情配著音,落葉有愛伴著舞,飛鴻影下,暗香殘留,秋之主旋律。神筆馬良早就把顏料抹上了那已無息的梧桐樹梢,又把紅色潑上了天空,可現在它們也只想好好休息,等待來年春風的呼喚。丹桂一輪又一輪,最后也只剩落花殘香,但落紅不是無情物,化作春泥更護花,你再怎么嗅也只有蒼白的.味道。秋,肆虐過后,一切都是靜止的。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。空山新雨后,天氣晚來秋。相見時難別亦難,東風無力百花殘。”古往今來,多少文人墨客愛秋、賞秋、品秋,千萬幅水墨畫縈繞腦畔,這是一幅落英殘霞圖,那是一幅河堤秋夜圖,我沉醉在殘秋的海洋中,夢幻的世界里。那些藏在陳舊文字里的枯藤老樹和夕陽下的昏鴉都悄悄在視野里浮現。
明月松間照,清泉石上流。黑暗、靜寂、琵琶音;冷月、邪影、野貓聲。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。夜幕籠罩大地,唯有皎潔月,蕭瑟秋……
六年級作文300字 篇3
前幾天,爸爸答應我說:“如果這個星期提前把家庭作業做好了,就可以自己選一個地方去放風箏。”
星期六,我非常認真地做好作業,就去找爸爸實現他的諾言。我坐上爸爸的車去香雪報春園放風箏哩!一路上暢通無阻,我們歡歌笑語,終于到了目的地。
我把鳥型風箏推下車,開始了我的“風箏飛翔”。我開始一路小跑起來,接著越跑越快,風箏隨著我的腳步,慢吞吞地從綠茵茵的草地飛到了蔚藍的天空,風箏就像一只敏捷的老鷹,在天空中尋找獵物。這時,一陣微風吹來,本來在低空的風箏一下子飛到了高空,爸爸告訴我說:“如果風箏要掉下來了,你就拉一下繩子,再松一松,風箏又飛上去了。”當我的風箏快下來的.時候,我試了一下這個方法,結果真生效了,風箏像充滿活力似的又飛上了天空,我還跟別人比賽了呢,結果他們的都不如我,一個一個都被我比了下去,只有我的風箏在天空中飛翔。
經過這次放風箏,我知道了關于放風箏的許多技巧,這次真是太爽了。
六年級作文300字 篇4
九月,桂花開了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中,發出沁人心脾的芬芳清香。
我們一家人,來到桂花樹下,我搶著說:“我要搖一搖桂花!”說完,我就抱著桂花樹,使勁搖起來,爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的'嬰兒眷戀母親的懷抱一樣。“沙沙沙,沙沙沙”桂花樹發出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的歡笑聲……
桂花從樹上灑下來,就像下了一場美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地撿著桂花,捧在手上,聞了聞,把桂花放進了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》,一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房里和面呢!我們的鄰居也沒有閑著,他們也正在做桂花糕呢!
不一會兒,“桂花大餐”就做好了,有油光锃亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精致的桂花糖……
“奶奶,快宣布開吃吧!我已經“口水直流三千尺”了!
氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐,其樂融融,我們的心里暖暖的,暖暖的……
【六年級作文300字】相關文章:
六一六年級作文02-28
六年級的作文09-24
六年級的作文07-12
六年級的作文06-11
六年級作文06-18
[經典]六年級作文09-05
(經典)六年級的作文08-13
六年級作文【經典】08-15
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文(精選)08-22