二年級作文300字

二年級作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　回首昨日的風雨，展望今天的朝陽。也許只有風雨后，才會見到這樣明媚的陽光。耳邊不禁回響，嘴邊不禁哼起“陽光總在風雨后，雨后有晴空……”。

　　昨日，悶熱的天，令人窒息，一道道閃電劃過陰暗的天幕，把天河之水傾注到人間。

　　今天，噴薄欲出的朝陽給大地披上了金衫，依偎在花瓣、綠葉上的水珠，如同珍珠閃爍著光華。

　　也許，人生正是如此，在每個人成功的背后總有艱辛奮斗的身影。一個人，不經歷磨難又怎能取得輝煌的成就？是啊，昨日的.暴風雨不是毀滅的災難，而是為更好的發展積蓄更多的力量。

　　雨后的彩虹，今日的朝陽，四射的陽光。嬌小的草，可人的花，一切一切誘人的美好，不正源于那昨日的暴風雨嗎？偉大的業績，輝煌的成就，豐滿的碩果……每一個成功的人都不會忘記那艱苦奮斗的歲月。

　　展望今朝，回首過去，從奮斗到成功，從艱苦到美好，那不正是暴風雨后的一切都源于暴風雨前……

二年級作文300字 篇2

　　從小時候開始，書就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴著我成長！

　　我最早看得書是《安徒生童話》，它讓我看的如癡如醉，我完全沉浸在童話故事里面。《海的女兒》、《美人魚》體現出了愛情的偉大和純潔；《丑小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求，夢想遲早會變成現實；《園丁與主人》里教會了我們學會尊重別人，學會自信。在生活中我們的優點可能會被別人忽視，但是，只要我們有信心，堅持做自己想做的，總有一天，他們會認識到我們的優點。我一次又一次翻看《安徒生童話》，一次又一次沉浸在這美妙的故事中。

　　后來，隨著時間的流逝，那本童年的'書已不在了，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。我如饑似渴地讀一本歷史書《中華上下五千年》，從這本書中讓我了解了我們國家的發展史，也讓我知道了我們國家的故事是多么的淵遠流長……它讓我受益匪淺。

　　我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人合為一體，和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。

二年級作文300字 篇3

　　今天，嬤嬤帶著我和哥哥去寧波海洋世界玩。

　　到了海洋世界門口一看，哇，里面的人可真多呀！我們先去看海豚表演，一個工作人員拿著五只球走出來站在臺上，接著兩條海豚滑動著長鰭像滑雪橇一樣一下子滑到清澈的水池前，隨著一聲哨響，海豚們輕盈地滑入水里，只漏出一丁點兒小臉，工作人員把球一只只不停地扔給海豚，海豚在水里扭動著身子，一會兒左，一會兒右，一會兒前，一會兒后，把一個個球穩穩地接住了，動作簡直比排球運動員還要敏捷，我們都為海豚精彩的表演熱情地鼓掌。接下來，海豚還用高昂的聲音為我們唱了歌，我覺得海豚真的很聰明。

　　我們還去看了好多魚。有一種特別奇怪的魚，叫吸盤魚，它的頭是圓圓的.，身子細細的，它有一種奇特的本領就是能吸住玻璃，怪不得叫它吸盤魚呢！我還認識了食人魚，原來食人魚只有我們拇指那么大；鰩魚的身子像張開的風箏，最有趣的是它的臉像一張京劇臉譜……

　　今天，我不僅體驗了快樂，還認識了很多海洋動物，我的收獲可真不少。

二年級作文300字 篇4

　　我從小到現在，我崇拜過許多人，比如有軍人，有醫生，還有全球首富比爾·蓋茨，但是我最崇拜我的數學老師——王老師。

　　王老師她幽默風趣，教學有方，教書育人，是一個當之無愧的好老師，有時在我們學習壓力大的時候，突然講了一個笑話，讓我們又驚又喜，讓我們的`學習狀態放松下來，有時王老師還和我們一起做游戲，逐漸的，我們喜歡上了她。

　　王老師她也懂得尊重學生，在同學們搞惡作劇，打架罵人，王老師都會上前阻止，老師不是用暴力解決，而是用嘴說服大家，就這樣，我們班成了一個好的班集體，國家給予我們這么好的學習環境，我們不能辜負祖國和老師的期望。

　　就這樣，我們在王老師的教育下好好學習，天天向上，為我們班爭得榮譽，老師我想對你說：老師，你辛苦了！

二年級作文300字 篇5

　　大家好，我叫王璐 。別看我平時在班里比較溫柔，其實，我的內心非常的活躍，我時時刻刻都想著玩和小朋友玩。

　　我的`最大特點就是上課坐不住，一不留神，就被老師點了名，我喜歡看電視，而且是沒完沒了的看，總是被媽媽吵了之后很不情愿的關掉電視。我喜歡畫畫，可就是畫不好，有時候畫的連我自己都覺得好笑。我也喜歡運動，就是懶得動，沒活動一會兒，我不是沒勁就是肚子疼。

　　我喜歡鋼琴，但我不喜歡練鋼琴，每次都是在媽媽的監視下做個樣子。還有最頭疼的就是寫作業，不是我不想寫，而是我寫的太慢，每次寫完作業，我都感到很委屈，因為沒有一次寫作業的時候不被媽媽吵。我喜歡哭，喜歡笑。我喜歡在我不想做一件事情的時候說：“我頭疼、我肚子疼、我胳膊疼，我手疼。這就是我，一個愛哭、愛笑、愛說、愛動的我。

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