八年級作文

時間：2024-05-25 13:15:45 初二我要投稿

實用的八年級作文通用[6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的八年級作文通用[6篇]

八年級作文篇1

　　陶醉于煙火綻放的美麗，逝去煙火深陷的寂寞。

　　像故鄉的那些日子，孤獨的人守著他們的城門，夕陽暈紅了水塘的雙頰，青山綠水守候著那故鄉。天空的浮云守候著斷線的風箏。

　　小時候的故鄉的天一直都很低，壓得仿佛觸手可及，那些浮云裝點過的心事，只因那寂寞的白椅，與那一群閃爍著流連的星星，與那樹影上凋零的'葉片，開始不分晝夜，像一朵安靜的花在綻放，撿走了花中的秘密，卻開始尋找遺失的花瓣的語言。那個白衣少女被風吹拂的側臉不免透露出被風帶走的思念。

　　小時候，大人們把板凳端出來談笑風生時，我就會從梯子上爬到第二層，第二層很低，沿著天窗爬上去，坐在屋檐上，就像一個寂寞的孩子，去數星星，卻無法釋懷回憶的心裹開始殘落，風華散盡葬送幾絲米利都人世繁華，只留天空浮云一角獨守照人孤影，那星就如雙瞳剪水，那似曾相識的憔悴一笑，照的池塘里的流水托起片片殘紅。凝望那默然的背影，舊景重現，那一片舊時的天空依舊屬于我的，就如擁有了全世界。

　　黑夜有星的伴隨，就像一滴清純的淚暈化在湖泊的天空里，將時光里的塵土拂去。天空里的浮云自由漂浮的就像夢里的一樣。

　　在故鄉的小時候，那屋檐頂，那黑夜，那星，那浮云都曾陪伴我。如今一直都在

八年級作文篇2

　　“太慢了，太慢了！”媽媽坐在電腦前叫道：“怎么刷新也沒用，快不起來呢？”媽媽先前把一個U盤插在電腦上，結果電腦半天都讀不出來，媽媽是個急性子，特別焦急，不停地點著刷新，結果還是“正在導入”。

　　我早就告訴過媽媽了，其實點“刷新”是不能讓電腦快起來的，它只會給你心理作用，說實在話，“刷新”是一個沒有用的按鍵。

　　媽媽還在不停地刷新著，想著奇跡發生，電腦很不給力，媽媽不停的自言自語，“刷新怎么會沒有用呢？”其實，她雖然知道“刷新”沒有用，卻一直在點，還不停地抱怨電腦。終于，電腦有了反應，媽媽不按刷新了。

　　下午上課路上，運氣不好遭遇堵車，原因是發生了交通事故，一輛雪佛蘭與本田發生了碰撞。高架上車很多，結果就塞車了。原先的三股道只剩下了一股，一輛又一輛的.車魚貫而出。爸爸的車后面一輛小出租不停地按著喇叭，讓爸爸的車走快些，可是，前面全是車，怎么走快呢？

　　小出租的老司機仍在不停地按著喇叭，還不時把頭伸出窗子外邊大叫：“前面的走快一點！”誰不想走快呢？但老司機就是不認這個理，好像覺得多叫幾聲、多按兩下子，就移動的快一點，當然是不會變快的了，就像點“刷新”一樣，多按兩下子，車子還根本快不了，無濟于事。

　　最后，爸爸的車和小出租都過了堵塞點，老司機停止了按喇叭，長舒了口氣。“刷新”沒用，那為什么還做呢？如果僅僅是圖個心理，那還是算了吧！生活中，多等等，別太急按喇叭，靜下心來，才能不做無用功。否則，事倍功半，既無效率，還太費勁。

　　放下“刷新”吧，真正要刷的是急躁的心！

八年級作文篇3

　　是一次偶然的觸及，我一直覺得花卉是很美的，明艷皎潔的苞枝，顫顫瑟瑟地立在從林中，宛如那未升起的圓月，沁出微弱而清麗的味道。如今，雖早已過了花季，但我竟未曾在花季中擷取一株溫潤艷美的芬芳。于是，作下這篇，收拾起心中的一番姹紫嫣紅，追憶記憶中的流華百芳，望來年萬紫千紅時，可攜數友一同欣賞把玩，暢情山水。

　　靜謐的月夜，我輕悄悄地漫步于幽邃的小巷，柔和的光慢慢地淌下來，依稀可見周身有些樸素的枝條。是什么？一股淡淡地，青澀的香氣從遠處飄然旖旎而來。往昔，只聽得酒能醉人，焉知，能直入心脾的美好香氣更令人迷眩，我不僅癡了，循味而去，果真見到，一株小小的兀自盛放的花兒，亭亭地佇在那兒，無聲無息。它欣長的主莖，分岔出一些，不多的幾顆花苞，有的已綻放，露出溫暖的淡黃色，惹人喜愛，小巧精致。然，那半露未放的苞枝一邊有幾分綠，一邊又流出幾分黃，羞澀地低垂著，卻一會兒，又有不避世俗，清高自潔的氣息出來。不禁為之神倒。

　　有幾許醉人的香，有幾許醉人的美，以一種亙古不絕的姿態，瑩瑩地寓居在某個幽幽的巷底。

　　不知你有沒有見過鈴蘭。若有，可見到它簡單嫩小的`一面？若沒有，那便可惜了。謂之“鈴蘭”，真是說的絲毫不差，排排地列在梢上，倒真好像一個個能發出清脆鈴聲的小鈴鐺了，真是有趣。風霜高潔的日子，風蕩著輕快的步子拂過你的臉頰，也拂過那精靈似的鈴蘭。請你，也學那風吧，輕輕的，慢慢的，不驚著鈴蘭的活潑嬉戲，在遠處以溫柔疼愛的月光凝望便好。它是多么小啊，多么脆弱吶，它邁著流利的舞步旋轉于葉間的時候，請為它的可愛真心微笑吧。

　　天際的云倦倦地舐著山尖，霧靄托起光芒萬丈的日，是壯闊的美；懷著柔軟的心情，一雙賞識美的眼睛，是心靈的美；郁郁蔥蔥的竹林，浮光躍金的波浪，美好得不可玩物的花，是自然的美。

　　讓我們聆聽著心靈的聲音，去愛那，去敬重那世間萬物的美好。

八年級作文篇4

　　一曲《中國有個小地方》氤氳了多少舊夢，蘊藏了多少時光。小院竹籬，春水秋月，樹林陰翳，芳草青青。撐一桿竹篙，在溪水中飄蕩；灑下一片漁網，收獲一汪清綠。深苔妖嬈，小路蜿蜒，河邊少女的歌聲，串起一首首古老而美好的詩篇。

　　生于水鄉，身于水鄉。水鄉的故事多發生在夏天。偶然想起我的童年，那是一段極富有江漢平原風韻的生活。那些黛瓦青墻下的故事，恍如昨天。那個時候，在每個蟬鳴的夏夜，小巷子常傳來婉轉不絕的戲音。每到這時，我便會精神大好，在夏夜的清風中捕捉那些遙遠的聲音，奶奶便會在看到我期待的眼神后帶上我去看一場花鼓戲。一片空場地，木板臺與紅幕布，便是最樸素的舞臺。小臺的角落里幾個老人靜靜地坐著，手持云鑼絲竹。老老少少坐在空場地的條凳上，目不轉睛地盯著臺上。奏樂聲響起，便有青衣伶人碎步走出來，嗓兒便吊起，打著旋兒，和著悠遠的唱詞，融進空氣里。那戲中伶人如如花美眷，與歲月深處緩緩走來。‘蘆柵試演梁山調，紗幔輕遮木偶場。’戲韻悠揚，如春雨般滋潤了我小小的心靈。蟬鳴聲四起，絲竹云鑼聲也隨著優美的嗓音一起一落，好聽且十分協調。奶奶搖著蒲扇，半瞇著眼，嘴一張一合，湊近一聽，原來是愛看戲的奶奶也在哼著戲中的調兒，我便也咿咿呀呀地和上幾句，奶奶就會笑著拍拍我的頭問我：“曉得是什么戲不?”我茫然的搖搖頭。奶奶便一副自豪的表情，說：“這就是我們潛江有名的《站花墻》！”不知不覺已聽了幾個時辰，看過了幾場戲，微微有了些倦意，但還是撐著眼皮看著。輕柔的風吹來時而軟糯時而高亢的唱腔，吹走了一切愁緒。在那時的我看來這便是人間最美好的樂曲，以至于現在，在家鄉的某座小村里聽到這戲音，無不再次為它流連徘徊。

　　家鄉不僅戲韻美，特產也香。

　　每到夏天夜晚，來到蝦街大排檔，必定是黑壓壓一片人，座無虛席，日日如此。若你在人山人海之中排到了一個座位，那可真算是幸運之極。水鄉的人們愛水鄉的特產，如同愛著自己的一日三餐一樣。往那兒一坐，便可感受到那熱鬧的氛圍。撲面而來的暖洋洋的氣息夾雜著剛出鍋的油燜大蝦濃厚卻并不油膩的令人垂涎的香味，和著人們吃著聊著的歡笑聲，讓我感到如同沐浴在陽光下般溫暖。看那一盆盆堆得像小山似的大蝦，浸泡在紅油油的湯里，每一只蝦舉著大鉗子，像是在召喚人們快來品嘗。掰開蝦殼，輕輕吸上一口，麻辣鮮香的熱湯彌漫在口腔中，一股沁香蕩漾在舌尖……說到幸福，不過如此。每一桌的人們如同多年未見的親人老友，舉杯說著那些綿綿不絕的閑話，在將杯中的酒一飲而盡，最后笑著拍拍身邊人的肩，道出最衷心的祝福。吃得盡興了，大漢們便干脆一揚手臂，擺脫衣衫和規矩的束縛，打起赤膊大塊朵頤，喝到皮膚泛紅大汗淋漓才覺酣暢。調皮的.孩子兩手拿著大蝦大口啃著，吃完后仿佛世界英雄般的揮舞著手中吃剩的蝦殼，隨手一抹嘴角的油汁，向大人宣告自己的成功果實，而母親則在一旁含著笑，佯裝生氣地責怪孩子弄臟了衣袖，同時不忘一品滋味。老年人笑得眼角的紋路都綻放開來，將自己牽掛了一生的地方美味細細品嘗，嘖嘖稱贊。吃到最后人們還不忘叫上一盆焌米茶。這也是我們家鄉的另外一特產。米茶土黃土黃的，泛著大地的光芒，澄澈透明。厚厚的一層米粒安靜地鋪在碗底，被煮后一個個都開了花，大大小小微微卷起的米粒咧著嘴笑著，仿若裙擺的花邊，卻又散發出幾分淳樸的氣息。連湯帶米地喝下一口，沁涼的米茶從喉間滑過，頓覺清爽宜人。小小一碗焌米茶，清淡簡單，卻有著一種綿長的底蘊。如果說油燜大蝦是濃烈張揚的，如潑墨畫般濃墨重彩，那么焌米茶就是低調內斂的，如江南山水畫中的細水長流。吃完蝦，喝完米茶，人們臉上洋溢著滿足的微笑。一頓飯下來，猶如品味了人生，既有輝煌燦爛，又有簡單平凡。何其悠哉!

　　“春天的黃昏，請你陪伴我到夢中的水鄉，那揮動的手在薄霧中飄蕩……”水鄉是一折令人回味的戲，一曲唱不完的歌，讓人細細品味它的如詩如畫和似水流年。水鄉是我的歸宿，而我，只愿永遠沉醉在夢里水鄉中，聽她講述那埋藏在歲月中的故事。

八年級作文篇5

　　今天，天空萬里無云，艷陽高照，是個難得的好天氣，同學們的心里也都隨之樂呵呵的，在教室里打打鬧鬧，好開心啊！這時班主任兼數學老師走了進來，大聲地說道：“同學們注意了，今天下午抽考，大家作好復習，爭取取得好成績，為我們班爭光！”同學們都大叫了一聲“啊，不會吧？”便都垂下了腦袋。只見老師帶著勝利的微笑走出了教室。

　　這個消息像晴天霹靂一樣，把我們原本平靜的初二年級鬧得沸沸揚揚。課下同學們都在議論考試題的'難易程度，都想考個好成績。第二節課下課，我們班變的安靜了許多，同學們都在努力復習，備戰下午的抽考。

　　一上午過得可真快啊！轉眼間，就到了下午考試的時間了，我們的心里也都緊張起來。“鈴，鈴，鈴……”，隨著上課的鈴聲，老師也拿著卷子走了進來，我們在心里祈禱，希望題目能簡單點，可等老師發下卷子來一看，我們傻眼了，上面的題好難啊！哎！沒辦法，硬著頭皮做吧……回頭看看表，不會吧，還有五分鐘，可還有一個題沒有拿定主意呢，哎！寫上算了，等我寫完了，也打鈴了，我長舒了一口氣，總算做完了，可沒等我檢查檢查，老師就收卷了，真不知考得怎么樣。

　　交上卷，同學們憑著記憶對起了答案，做對的同學歡呼起來，而做錯的同學也只能在一旁嘆氣了。可怕的抽考中。

　　于過去了，同學們又恢復了以往的活潑，開心的笑了。