有你真好五年級作文15篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有你真好五年級作文，歡迎大家分享。
有你真好五年級作文1
真正愛你的人不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
——題記
愛似春風和煦，吹醒堤岸沉醉的柳絮；愛似閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。我想對愛我的人說，有你真好。
依然清晰記得在準備書法比賽的那個夜晚，月光消融了夜的黑暗，樹木守候月亮，空氣中透著絲絲涼意。
因為需要將書法作品帶給老師審閱，夜深了我還在潛心寫字。一開始都很順利，最后關頭卻不小心把范字上老師的名字寫上去了。轉眼間，花費了五個小時的努力全都前功盡棄了。
眼下這一幕幾乎讓我奔潰，整個人像泄了氣的皮球，從未有過地恨自己，我重重地摔下手中的毛筆，啊啊啊……
“怎么了？”
“怎么能這樣？最后名字寫錯了，之前的都白寫了！”眼淚在眼眶里開始打轉，“我不想去比賽了！”
坐在一旁的你看著失措無助的我，默默地重新拿出了新紙，沒有責備我，輕輕拍著我，鼓勵著我，“做任何事情都不能急躁，善始善終，再堅持一下重新來，我陪你！”
你的安慰與陪伴也讓我冷靜了下來，心如止水開始了重新練習。
無論多晚，我也要好好寫完。振奮精神后重新拿起了筆墨，不知過了多久終于順利地完成了作品，我將用心寫好的作品拿給你看，一直陪伴的你眼中透著絲絲倦意，但是看到作品的`那一刻你瞬間激動起來，緊緊地擁抱著我，“你一定會獲獎的！”
那一刻我心中五味雜陳，淚水不禁涌出。
“時光像是河流，慢慢地輕輕推送，有時候，像個漩渦，很難靜止不動，誰停留誰又遠走……”一首歌是這么唱的，一路上有許許多多的人在你生命里駐足，如果沒有你，我想那天晚上我沒有勇氣堅持下來。
我想對你說：“親愛的母親，有你真好！”
有你真好五年級作文2
大大的像黑葡萄一般的眼睛，一頭烏黑的短發，一口整齊潔白的牙齒——這就是我的好朋友明明。
他很樂于助人。有一次，放學的時候，天空的臉說變就變，剛開始天氣晴朗，可偏放學的時候天越變越暗，這時有幾滴雨滴到了我的頭上，呀！下雨了！我加快了腳步。可雨越下越大，天也越來越昏暗，就如同一張猙獰可怕的臉，沒一會就下起了傾盆大雨。百般無奈之下，我躲到了一個屋檐下避雨。唉，我怎么就不聽媽媽的勸把雨傘拿上呢！我焦急地等著；我無可奈何地等著；我愁眉苦臉地等著。我多么迫切的.希望雨能停了呀！我不知道還有什么比這更難受的事情了，可雨絲毫沒有變小，反而越下越大了。我正在著急萬分的時候，小明蹦蹦跳跳地出現了，他的手里拿著一把傘。我看到他，原本激動地心情就如同一個被針扎了的皮球泄氣了。為什么？因為我和他并不順路。小明也看到了我。他稍微遲疑了一下，立刻把傘塞給了我，他爽快地說：“給，你先用吧！”不不不，這怎么行？我用了傘，他不得被雨淋了？我連忙把傘還給了他，明明看透了我的心思，安慰我說：“沒事，我家離學校不遠，你用。”說完他又把傘推給了我，正當我遲疑的時候，明明一下把傘塞到我的手里，轉身跑走了，沒一會兒，明明消失在了茫茫的雨霧之中……我呆呆的拿著傘，心里有一股暖流來回徘徊著，我走在馬路上，路上的人們打著大小不一，五顏六色的雨傘，而我覺得我這把象征著友誼的傘，是這些傘中最漂亮的……
第二天，明明的座位一直空著，我問老師：“明明怎么了？”“喔，明明發燒了，向我請病假了。”老師回答說。聽到這話我眼睛濕潤了，幾滴眼淚不知不覺地滾了出來……
明明！有你真好！
有你真好五年級作文3
你是清晨的第一縷陽光，溫暖我的心房；你是生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……當我還是嗷嗷待哺的嬰兒時，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺，還記得，每次我睜開眼看到的`第一個人總是你——母親。
你是一位難得的好朋友。家務活雖多，但只要有空，你便會坐下來與我暢談。我們聊得盡興，幾乎無所不談，從古代野史到時代趣事，從電影音樂聊到中外小說，從學校聊到生活……那時，你似乎跟我沒有半點代溝，只是一位好朋友。苦惱時你給我建議，傷感時你給我安慰，挫敗時你給我鼓勵。
你是一位嚴厲的好老師。在成長過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少的錯誤，但我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。當我犯下不可原諒的錯誤時，你會毫不留情的懲罰我，面壁思過是輕的，偶爾還要下跪。這讓我嘗盡了犯錯后的苦果，第二天，你便問我犯錯的經過，以后會不會再犯了等一系列問題。當時，我甚至認為你就是濫用“私刑”，但現在，我長大了，懂事了，早已明白了你的良苦用心，你是用這種嚴厲的教育方式給我指明了前進的方向。
你更是一位稱職的好母親。從小到大，你讓我印象深刻的就是從早到晚陀螺般的身影，你從不踏入紛繁復雜的社交圈，只是兢兢業業地工作，為了給我們創造更好的生活條件默默努力。
你的一切一切，我都舉雙手雙腳贊成，甚至說，你就是我的偶像。若不是你，我這顆幼小的種子又怎能發芽……總之，我要感謝你——母親，成長的一路上，有你真好！
有你真好五年級作文4
爸爸，在別人眼里，是高大威嚴的，讓人不敢靠近。但是，我的爸爸卻是我最好的朋友，最好的教練，最好的醫生。
從出生到現在，我的爸爸已經陪伴著我，保護著我一起走過了十二年。在這十二年里，我漸漸地長大，從幼稚變得成熟，從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。
我爸爸是我們家里大頑童，給我們帶來許多笑聲。一次，我們一起去摘樹上殘留的柚子，樹上沒剩幾個了，地上卻落了很多壞掉的柚子。于是，爸爸為了“捉弄”經常來這里摘柚子的同事們，他拾起一個柚子，用木棍弄了一個洞，然后掛在一棵路邊的柚子樹上，看上去很像是自然長著的。我立刻會意，偷笑幾聲，開始學著他干……不一會兒，有許多柚子樹上又“長出”了柚子。一想到那些被我們“捉弄”后的人惱火的樣子，我們就忍不住發笑。
我的爸爸是我的戶外運動 “專業教練”，周末常常帶著一家人去騎自行車，近到周邊的溪里村、南湖村，遠到千島湖騎一周。那次，我們一家去千島湖騎行。到了第二天的傍晚，天已經有點昏暗，我們到了小村莊，可是那里沒幾戶人住了，連個旅館也沒有。我們停下車，問路邊一位叔叔離縣城還有多遠，他說還有六十里。我對六十里有多遠毫無概念，我們又開始了征程。不一會兒，就天黑了。我們打開手電筒，爸爸作為領頭羊騎在最前面，媽媽和我緊跟在后。騎累了，我們停下來休息，爸爸拿著水瓶靠近我，用他寬大富有安全感的'大手拍了一下肩膀，向我遞上水，并對我說：“好好堅持，我們一定會成功的！”就是這么簡單的一句話，這么簡單的一個動作，卻讓我感到又充滿了力量。抬頭仰望那黑洞般的天，仿佛立刻有了光亮。
爸爸是我思想最好的“良藥”。在我為考試得高分而洋洋得意時，他給我一劑“清醒劑”：“開水不響，響水不開，真正有才華的人是默默無聞的，那些肚子里只有一點墨水的人才會大吹大擂”；在我考砸了時，他為我打一針“強心針”：“冰凍三尺，非一日之寒。不要灰心，下次吸取教訓，再認真一點，一定會考好的”；在我將學習置之事外時，他給我一顆“回魂丹”：“少壯不努力，老大徒傷悲。現在不好好學習，長大怎么成才！”他的“藥方”，總能針對我的 “病癥”對癥下藥，讓我擺脫思想的“病毒”，繼續朝目標前行。
啊，爸爸，您像一把大傘，為我遮擋風風雨雨，而歲月這把雙刃劍，卻在您的臉上留下了一道道刀痕，將您原本如墨的頭發一根根染白。您的恩情我無以回報，我就用我在生活上邁出的一個個堅定、深刻的腳步作為對您的報答！
有你真好五年級作文5
親親，我的小妹 “來，寶寶，抱抱！”我張開老鷹捉小雞似的擁抱。 “抱——抱！”妹妹扭動著胖胖的身子，欲人我懷抱。忽然一個急剎車，轉過身跑向了她的媽媽。我撲了個空，她轉過頭沖著我呵呵地笑。 妹妹一歲多了，乳名兒叫佳凡。圓得跟西瓜似的臉上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴總是嘟著，白白的，胖胖的，乖乖的，那么多的小孩，我算了一下，就她長得最乖。作為姐姐的我，挺自豪的。但有一點，非常讓我們狂暴：她無論叫誰，無論說什么，都只會一個字“媽”。 小孩子的好奇心總是很強，她也不例外。眼睛看到的，總想用那胖胖的、臟兮兮的小手去摸摸。給其改個形狀，變個方向什么的，那也是很正常的事。
有一天，剛吃過飯，我躺在床上，正在納悶兒：凡姐呢？怎么沒見她？過了一會兒，就聽得她媽媽大聲說：“佳凡，你怎么這么不乖呀？”我跑過去看詳情，原來是她把一瓶花露水全倒到裝滿開水的溫水瓶里了。瓶子里的水溢出來，上面是一層泡泡，散發出一陣陣濃郁的香氣。她在旁邊，左手拿著右手，哈哈地笑。露出幾顆才長出的.白白的虎牙，還叫著“媽”，讓人哭笑不得。 一天下午，她正在和她大一歲的哥哥玩玩具槍。她將子彈扔了，撿起來，再扔。反反復復，不知摔了多少跤。旁邊的一個老爺爺過來逗那個小男孩，不知怎么就給逗哭了，再哄也不乖，就哭呀哭！簡直是聲嘶力竭地叫喊！十多分鐘后，他還在哭，老爺爺干脆走了。小妹就在邊上傻傻地看著哥哥發呆。我說：“佳凡，你讓哥哥別哭嘛！”她回頭看我一眼，再轉過去，用右手輕輕拍拍男孩的肩膀，嘴里嘟噥著：“嘿，媽@#￥#%&！”我說那是哥哥啦，她盯著我：“媽&%%$@#！” 妹妹最喜歡她在前面跑，你在后面追。如果沒有腳步聲，她就會轉過來看看你還在不在追。或者一下子趴在沙發上，咯咯咯地笑。她哭時，就要讓一個人緊緊地抱著，再到跌倒的地方，用腳使勁地踏，裝作一不留神，摔了，站起來又踏。
仿佛是地板的錯：誰讓你那么滑！我有時想，或許，這種方法在無形中告訴孩子，你的錯不在你，而在于客觀。
有你真好五年級作文6
我打著傘，走在回家的路上。雨下的淅淅瀝瀝的，落成一首歌，在我的心頭回蕩。“姐姐······”恍惚中，一個人影在雨霧中蕩著，稚嫩的童聲一聲比一聲高，他興奮的朝我跑來。隱隱約約，我看到了那個熟悉的不能再熟悉的身影。哦！那是我親愛的弟弟！
5歲那年，8月31日，你闖進了我的世界。在醫院里，在長椅上，我吃著棒棒糖，蹬著小腿，奶奶抓著我的手，有些緊張地瞧著走廊盡頭手術室的大門。只聽見“哇···”地一聲啼哭，你呱呱墜地，我一時都沒有反應過來，只見護士阿姨興奮而激動地對我說：“你有個小弟弟了！”我一時楞住了，拿著棒棒糖，腦子里一直在想著弟弟長什么樣？可不可愛？會不會搶我的芭比娃娃？仿佛腦子“轟”的一聲，像汽油突然著了火，緊接著是成千上萬的“嗡嗡嚶嚶”。棒棒糖一點一點地融化了，爬滿我的手。你來得突然，來得匆忙，讓我來不及防備，千萬種感情一擁而上，我使勁眨巴著眼睛，反映的那么遲鈍······
你是那么的可愛，我喜歡你的一切，你喜歡的，我也喜歡。我看你“做事”，“做”很多“事”，靜靜地看著。
我看你畫畫，看你畫了白白的云，藍藍的天，綠綠的草地······我笑了，看你小小的手握著粗粗的水彩筆，用波浪線勾勒出的畫面。他又換了肉色的水彩筆，小心翼翼地畫了兩個小人：一個顯得高些，一個顯得矮些；一個扎著馬尾辮，是個女生；一個留著短頭發，是個男生······畫到這兒，我不禁有些好奇地問道：“這兩個人是誰呀？”“姐姐，是你和我呀！你帶我去草地上玩兒，帶我去捉蝴蝶！”你回答，抬起頭來，水汪汪的大眼睛看著我，是那么的無邪。
我教你英語。我看到你安安靜靜地坐在凳子上，小眼睛一直看著黑板。這給了我莫大的鼓勵，我發好每一個音，寫好每一個字母，我把著你的小手寫：“A，B，C······”你很認真地看著，很認真地讀著，念著：“apple,boy,cat······”我看你的小嘴蠕動，費勁地吐出一個個標準的'音，我心里升騰出無限的感動。
你小時候，我看著你口水從嘴角徐徐流下，地上沙發上；我看你離開媽媽哭得令人抓狂，可一在媽媽懷里睡覺就睡得那樣甜；我看到你用小手拍著桌子，咿咿呀呀地說著“鳥語”；我看到你在我的床上滾來滾去，扭來扭去，像只貓；我聽到你在白紙上畫畫時嘀咕著的話語；我想起你有了一點點勁就在地板上爬，兩只手卻笨拙的支撐不住自己的身體，讓我笑破了肚皮······
現在你上小學了，背上大大的書包，顯出你還很瘦小的身影。我看到你把中午老師發的酸奶偷偷帶回來，給我喝。我眼眶微微有些發熱，背過身去，拿衣袖擦了擦即將落下來的眼淚，轉過身，給弟弟一個燦爛的微笑，然后一滴不剩的喝完了酸奶。
有你的日子里，我的生活變得充實而有趣。你教會我很多東西，教會我真、善、美，教會我愛、寬容和關心，有你真好。雖然，你還會撒嬌，還會耍小孩子脾氣，不過沒關系，姐姐會像天使一樣永遠守護在你的身邊！
有你真好五年級作文7
你和我在初一時成了同桌，到今天，我們一起走過了快一年的時光了。在這將近一年的時光里，感謝你對我的幫助。
你是我們班的“班寶”，和你做同位會感到很大的壓力。每次考完試，你總是會考的很好，但我就不行了。每次考完試，老師總會對我說：“你就不能好好向你的同位學學”。咳，我實在是學不出你的那好成績。
你高高的個子，長著短短的胡須，很有成熟的韻味。讓人佩服的是，你竟然能一直保持不罵人、不打架的`優良作風，在學校里從不像我們這樣，成天皮打皮鬧的。給你提點意見，下課多玩玩，不要像“悶油瓶”那樣，活像個木頭。你簡直就是女生的“保護傘”，每次我要反駁女同學的意見時，你總是跟我說：“女生都是對的”。弄的我每次都說不過女生。
更讓我佩服的是，你不僅學習好，而且畫畫技術也很強，當我第一次看到你的畫的時候，我都不相信那是你畫的，要不是那張紙厚，我還真以為你是印出來的。
說到幫助，你可算我的“大恩公”。初一時，我的成績屬于中下水平，但是和你坐同桌后，你幫我改了學習習慣后，我的成績進步了這都要歸功于你。自從跟你做了同位后，我發現我的學習態度也發生了改變。
同位，感謝你這快一年的時間里對我的幫助，在這里，我想對你說：“有你，真的很好”。
有你真好五年級作文8
有你，在我傷心時給我安慰的話語；有你，在我遇見挫折時告訴我永不放棄的道理；有你，在我得意之時你告訴我不要驕傲，而是要謙虛的道理。
記得那是一個炎熱的中午，天氣特別干燥，我正大汗淋淋，用舌頭持續的舔著嘴唇，我就像在沙漠一般需要一瓶冰涼的.水。是你去給我買水的地瓜是還有毛巾擦著我的汗水。我就像一塊土地，得到充足的雨露便迅速的成長。我便繼續去打球，但打到中途時，大家的比分大大的落后，當我要放棄時，你在旁邊大聲的吶喊：“堅持就是勝利，加油！不要放棄，微笑的面對困難。”，大家拼上最后一股勁，最后勝利，看到你時，你便露出會心的笑容。有你真好！
伴隨時間的推移，轉眼間便到了冬天，它咆哮著讓人很害怕。
在家，我邊烤火，邊看電視非常溫暖，我把窗子寬的嚴嚴實實的，沒一絲寒風吹進去。看著看著我忽然想到，你還在外面，頂著寒風給我買早餐，自己卻在這里看電視，就感覺非常羞愧，就籌備外出去找你，可你卻拿著香噴噴的早餐已經回來，我吃著這早餐，想到你在外面買時的寒冷，便非常快吃完，看著你吃，等你吃完，大家便一塊看電視。有你真好！
無論是春夏還是秋冬季節，你總能在我需要幫的時候挺身而出，你就是參天大樹，我便是小樹苗被你時時刻刻保護著，照顧著我，不只感嘆：“有你真好！”
有你真好五年級作文9
在我成長的歲月里，遇見過許許多多形形色色的人，最令我感動的就是學校門口的那位保安。
記得三年前的某一天放學后，我像出籠的鳥兒，和同學們一起向校門口飛奔過去，等候家人。我如往常一樣靜靜的等候親愛的外婆，許久不見她的身影，外婆怎么還沒來呀?我不安地環顧四周，她該不會忘記了吧?時間就這樣一分一秒的過去了。天色漸漸暗淡下來，突然下起了毛毛細雨，此時，我心急如焚，校門口只剩下一個孤零零的我，這可怎么辦呢?
“小朋友，家長還沒來接嗎?先到爺爺這寫會兒作業吧”一個慈祥的聲音突然從耳邊傳來，我扭頭一看，啊!是校門口的保安爺爺。頓時，有股暖流涌進我的`心田，“嗯，謝謝爺爺”。我感激的跟著保安爺爺到了保安室里，打開書包，開始寫起作業來。不一會兒，我感到肚子正在“咕嚕咕嚕”地叫，唱著空城計呢。此時把爺爺似乎看出了我的心思，端來一盒熱騰騰的飯。溫和地對我說：“小朋友餓了吧?趕緊吃吧”!一股香味撲鼻而來，我趕緊打開盒飯，津津有味地吃了起來。
不一會兒，一個熟悉的身影出現在我的視野里，“外婆!”我既興奮又委屈地緊緊摟住外婆。外婆連忙跟保安爺爺打招呼：”不好意思打擾了，外出有點事晚了”“沒關系，照顧好每一個小朋友是我們應盡的責任!”保安爺爺回答道!跟保安叔叔道別后，我跟外外婆回到了家。
人間自有真情味，保安爺爺有你真好!
有你真好五年級作文10
我的小學老師對我們說：“最羨慕你們的友情了！學生時代的友誼是最美好的，干凈的沒有一點雜質”
可我當時還小，不懂老師說的是什么意思。隨著年齡的增長，生活的變化，身邊的人像拉力賽一樣換了雙換，心里對感情的一無所知也變得朦朦朧朧的，老師的話也逐漸理解了一部分。是啊，學生時代她似一張白紙，潔白而單純，哪像電視劇里那些爭權奪利、烏煙瘴氣的東西。也發現無論在哪個年代的人的心中，學生時代的'友誼永遠都是人生中最燦爛的一筆。
很多書中都寫道，一個人為了救自己的朋友做出了很多令人感動的舉動，甚至不惜犧牲自己以換取朋友的生命，在現實生活中，朋友或許不像書里寫的那樣感人肺腑，但也給我帶來了豐富的體驗。
朋友就是：借了一本書說好下星期還結果可能一輩子也不還的人；搶走你的果汁說只喝一口結果只剩一口的人；在你餓的眼冒金星時大吃餅干的人；義務幫你宣傳糗事弄得人盡皆知的人；朋友還是：即使學業負擔很重也不忘祝你生日快樂的人；你催她收拾東西足有十分鐘她也不肯快點，但當你輕輕說了一聲肚子疼時，她拽上書包就送你回家的人；因為你表現出了對她送的生日禮物愛不釋手的樣子，她就樂得眉飛色舞、手舞足蹈的人；當你鞋帶松了而不會系的時候，她說你笨啊笨啊笨，卻主動俯下身幫你把鞋帶系她的人。朋友，有時讓你又愛又恨，又好氣又好笑，但如果失去了朋友，就無法想象那是怎樣可怕的一件事。
朋友，有你，真好。
有你真好五年級作文11
人生路漫漫長路，來來去去，有人留下，有人離開，有人陪你走過康莊大道，也有人陪你走過獨木橋，亦有人陪你停留在十字路口。
乍暖還寒，木棉花便掛上了樹杈，可那一抹嫣紅卻刺入了我的眼睛，刺入了那段回憶，而那段回憶中恰好有你。
許久前看了一篇《我和爺爺》，后來有人說那篇文章是假的，但仍不妨礙我喜歡里面的情感。
仔細回想我從小到大和爺爺奶奶的`故事，卻發現怎么都寫不出來，不是什么都沒有，而是不知道怎么去表述那一件件平凡而又充滿愛意的小事。
我七歲那年，奶奶對我說長大了就可以自己出門了去玩了。
我就在一個中午吃完飯后偷偷的跑了出門，我這貨從小就呆，出門連門都沒有關好，那時候正值午休，奶奶有事回家一趟，剛回家就發現我人不見了，急急忙忙的滿世界找我，急得直哭，可我卻愣是在這緊急關頭回到了家中。直至現在，我仍記得奶奶的那副表情，一副不知是罵我好還是抱住我好的表情。
后來，奶奶告訴我，我剛上幼兒園時，死命拉著他不讓他走，奶奶好說歹說才把我送進了教室，可我刺溜一下又從門縫里逃跑了。說起這事時奶奶心疼壞了，拼命回憶這件事，可奶奶老了，記憶里一片模糊。
奶奶總是這樣，一邊對我說要快快長大，一邊又擔心我根本沒有長大，我說的他都記得，雖然有些模糊，只要我有點風吹草動她就會為我拼命。
其實這個世界上最孤獨的是老人，他們的時間不多了，但他們依然很努力的追上我們，也寧愿為我們花這些時間。
人生中，愛護你，珍惜你的人不多，那么謝謝你，有你真好。
有你真好五年級作文12
回憶起已經走過的十五個春秋，我已經從一個懵懂的女孩，變成一個花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯事，發現自己好不懂事。想起以前你的循循誘導，才發現，成長的路上，有你真好。還記得我小學的時候嗎？
有一次，老師留了張語文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒想到的是，在我眼中寫的已經非常好的作文，你卻指出了很多的錯誤，讓我拿回去重新寫。當時我有一點后悔讓你看我的作文，但世上沒有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯誤來。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒有馬虎讓我輕易通過。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛上了寫作文，并且每次寫作文都會被老師當作范文在全班宣讀。還記得我升初中的'時候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個初中都給我發了錄取通知書，電話那頭的你也很高興，你和我討論要去哪個學校上初中，現在記不清那時候你都說了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時候，也像現在這樣，有好幾個高中給你發通知書，讓我們都高興高興！”大概就是從那時起，我在心中樹立了一個信念：一定要考上高中，爭取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來了，正巧我的期中考試成績也發到媽媽手機上了，數學只考了60多分。
你問我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數學書來，教了我好多題，現在已將記不清你說的話了，只記得我做數學題做到很晚才睡覺，后來你走時，還不忘叮囑，我要好好學數學，不要馬虎。大概就是從那時起，我每次數學課都會好好聽講，數學成績提高了好多。姑姑，你是我的幸運星，有你真好。
姑姑，在我成長的路上，你伴隨我一路走來，有你真好！
有你真好五年級作文13
你似一縷清風，蕩漾了我的心湖。
第一次聽見老師介紹起了《皖南晨刊》和宣城小記者，我就來了精神：小記者這樣的事怎能少了我？當時我雖然才四年級，但已是學校廣播站的記者了，寫作水品在班上也是上游。就這樣，我成為了第一批小記者。
你像一米陽光，照耀了我的心靈。
一聲急促的上課鈴響起，喧嘩的校園安靜下來。語文老師拿著一張長紙條匆匆走來，那是什么呢？突然，聽見老師叫我的名字，我連忙起身，心中充滿疑惑。“王宇涵同學發表了作品，這是一筆稿費，我希望大家能夠向她學習，多投稿。”同學們一下課便圍過來，搶著看稿費單什么樣。
你似一杯暖茶，沁透了我的心靈。
一天，在小記者論壇上看到這樣一則消息：“首次征文比賽開始啦！”點開一看，原來是為創建省級文明城舉辦的活動，論壇上大家紛紛踴躍參加，我怎么能落后？懷著忐忑不安的心理投了稿，這以后，每收到一份報紙就翻到《小記者》版，看有沒有自己的作文，真的`像熱鍋上的螞蟻，可著急了。一天下午，班長拿回報紙，興沖沖地大叫：“王宇涵，你的征文發表啦！快看！”我猛地抬起頭，搶過報紙，真的發表了，我和班長兩個人又笑又跳，像兩個小瘋子。
沒想到，第一次參加征文，我幸運地獲得了二等獎，把我的父母和老師們給樂壞了。
有你真好五年級作文14
只要你在，再冷的天，也很溫暖。——題記
今天，好冷，我獨自一人坐在公園的長椅上發呆，回想著一年前的一件事……
那天，也是像今天一樣冷，寒風吹在臉上，猶如刀割在臉上一樣刺骨。而我沒有穿大衣，只穿了一件不加絨的外套。我不停地揉搓著手，往手上哈氣。此時，我的臉已經被吹得很紅，可是又沒辦法。
風漸漸大了起來，而我也越來越冷，頭發被吹亂了，身體也直啰嗦。我只好找了一家店避風。可是上天好像跟我過不去似的，我一進店，風就把門和窗戶全吹開了，物品也被吹得東倒西歪。
我只好走出了這家店。
寒風刮得更猛烈了，我只好低著頭走路，巧遇到了她——楠。楠一見我，就吃驚地問:“今天才零上三四度，你怎么穿這么少？來，拿著這個。”
她邊說邊把手中的暖寶寶往我手里塞，我頓時覺得暖和了許多。
雖然手暖和了，但身體還在微微地顫抖。楠見狀，連忙把身上的羽絨服脫下穿在我身上，又把脖子上的圍巾取下來幫我圍上。
我暖和了，她卻顫抖了起來，“啊嚏——”楠好像感冒了，我趕緊脫下羽絨服讓她穿上。可她卻固執地搖了搖頭，硬說沒事。
她沒等我回答，就馬上跑回了家。楠跑得好快，我追不上她，只好看著她的.背影消失在夕陽下……
第二天，我把楠的羽絨服疊好，放在袋子里，準備還給她。可是去了學校后，我聽到了一件不可思議的消息:楠生病了！我在心里責備自己，要不是自己，楠怎么會生病呢？
放學后，我拿著裝羽絨服的袋子，直奔楠的家。只見楠雙眼緊閉，不停顫抖。我再也忍不住了，趴在楠的床上哭了……
楠不僅樂于助人，成績也很優異。在班上，她是同學們學習的榜樣，是老師的驕傲。她態度也很好，從不因為一點小事辱罵同學。
后來，楠轉學了。我望著她的背影，想起了她夕陽下的背影，我心里十二分地舍不得她，舍不得她這個好朋友……
我從長椅上站了起來，獨自走在熟悉的小路上。以前，都是楠陪我一起走的，現在，只剩下我一個人了……
我望著天空，大喊著:“楠，我想你了！”
有你真好五年級作文15
每當我看著本子上的一道道數學題，眼前又浮現出那個高大又熟悉的身影，那個在我遇到難題時悉心教導我的人，那就是你，我的父親。
在人們眼中，父愛如山，是無聲的陪伴，是厲聲的呵斥，而在我眼里，父親也有柔言細語，也會悉心教導人們。
在二、三年級時，這可能是我一生中學數學最困難的時期。你對我說：“只要你開了竅，數學就能學好，但就要看你如何開竅了。”當時，我心浮氣躁，從來靜不下心來，這是關于學習來說最恐怖的問題。打個比方來說，學習靜不下心來，就等于打仗把槍扔了去送死。
在一次又一次的考試失利后，你最終決定來教導我一次。當時有一些我現在看來閉著眼睛都能寫對的數學題，當時居然絞盡腦汁都沒有一點思緒。你過來看了看我的錯題，對我說：“來，這題你再仔細看看。”“對啊，93啊......不對，是43，看錯了......”當時我的房間里時常傳出這些聲音。當時，我的很多失利都緣于我的審題不清。
你在月光下一次又一次地給我講著題目，我也一次又一次地點點頭，表示聽懂了。慢慢的，我的成績有了一些回升。但你和我一樣，都并沒有滿足于我的成績，一次又一次地給我講更難的.題目。我為了在你面前證明自己，也努力讓自己靜心下來，慢慢思考。果真，只要我靜心下來，就沒有我解不出來的數學難題。
我的成績在你的輔導下又重新爬回了頂峰，你也確定不再輔導我，讓我自己摸索，在學習的道路上越走越遠，自力更生。
目光漸漸回到眼前，數學題也在不知不覺中被我做完了，我拭了拭桌子，整理了課桌，準備洗澡睡覺休息......
窗外，燈火通明，每家每戶的燈都開著。我相信也有無數莘莘學子坐在課桌前，還有無數的父母在桌旁陪伴著孩子。只是不知，又有多少孩子會想到，對著父母說一聲：“有你，真好！”
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