小學二年級作文

時間：2024-05-23 17:19:22 二年級我要投稿

實用的小學二年級作文[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

實用的小學二年級作文[精]

小學二年級作文篇1

　　滴……快看公交車來了，一群人大聲的喊叫著。

　　今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚，媽媽說今天坐公交車，所以才有了剛才的一幕，等車停穩后，一群人擠著上車了，等我上車后，媽媽帶著我找到了一個座位，剛坐下不久，我看到了一位老爺爺上車了，這是車上已經沒有了空位，我心里在思考要不要讓位，到姥姥家還得好長一段時間，但經過思考，我決定給老爺爺讓位，我喊了一聲老爺爺，你坐這里，這時一車的'人都看著我，我的臉一下子紅了起來，接著好多人對我豎起了大拇指，媽媽對此也感到欣慰。

　　到了姥姥家后，媽媽對姥姥說起了這件事，姥姥也對我豎起了大拇指，我很開心，僅僅因為一次讓座，一件小小的事情卻得到了大家的贊揚。

小學二年級作文篇2

　　楔子 . 我是誰？腳下揚起的一粒塵土，風中夾帶的一顆沙粒。我是誰？空氣里彌漫的一團霧氣，晨曦中隨意折射的'一縷陽光……

　　喻盡了自己，該有一份表白。

　　人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來，未來得及好好呼吸一下墻外不同的空氣，又匆忙轉過身，迷惘地走進那堵曾經熟悉的城墻。反反復復，人生如此般迂回著……

　　小的時候，希望長大；長大后，才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會、去斟酌，生活的艱辛也就在此體現。于是，我失去了那份本該屬于自己的純真與美好，多了一份成熟者般的緘默與冷淡，我自覺失落了許多、許多……

　　后來，我開始喬裝改扮自己，努力做老師心中的好學生、同學們心中的好班長、父母心中的好孩子，奮力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一種美。結果，我累垮了、崩潰了，我放棄了許多。結局是如此頹唐，痛心是自然的，但想得更多的是擺脫，于是—

　　有人說，人生如夢，夢如人生。那究竟誰如誰？我不知道。或許是：人生就是夢。

小學二年級作文篇3

　　今天天氣很好，藍天特別的藍，白云特別的`白。我的心情也很好——

　　寫完作業，看看書也是好的呀。

　　下午去上興趣班路上的古玩市場前，竟看見了《十二生肖》中的十二生肖雕像！

　　劉老師幫我調了琴，琴弦不松動了，是真正的”琴弦“了，聲音清脆優雅，不想老早，沉悶枯燥。

　　感覺真不錯呀。

小學二年級作文篇4

　　我有一次放學回家，誰知我有不祥的預感?

　　大約等了一到二時分鐘，84路公共汽車剛過我等不急了，上了車誰知汽車門的那個東西夾住了我的腿，我下了一跳。在這時我大聲一叫：“快開門啊!”門打開了。這是我的.心剛茅塞頓開啊!像撥開雨霧見到晴天，好像剛拉完屎一樣舒暢啊!

　　通過此事讓我明白了在受困時不能慌張，要沉著和冷靜才能脫險!所以做事要冷靜去面對哦!

小學二年級作文篇5

　　還記得去年第一天上學時，因同學們都還不懂班級的紀律，一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學校。一到課間，班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學的時候，老師來到教室，彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑，朝著班級衛生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的`垃圾筒，便問：“哪位同學愿意去倒一下垃圾呀？”我二話不說就站了起來，大步走向垃圾筒，拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當我再次回到教室的時候，陳老師對我豎起了大拇指，贊許地說；“這位林翔同學做得真棒，能主動為班級做好事，你們都要向這位小朋友學習，熱愛勞動，關心集體。”頓時，教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表揚，看到大家肯定的眼神，開心極了。

　　直到今天，只要班級里有打掃衛生或我力所能及的事，我都會毫不猶豫地挑起，為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。

小學二年級作文篇6

　　清早我拉開窗簾，哇！好大的雪呀！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我都被眼前的美景驚呆了。

　　一冬天都沒有下這么大的雪了，樓下的小樹各個都穿上了潔白的棉衣，仿佛是一群美麗的小天使。雪花凝結在樹枝上，形成了好看的樹掛。看近處，樹掛就像一朵朵棉花云停留在小樹上。看遠處，那樹掛和地上的白雪就匯集成一片銀色的`海洋，美麗極了。柳樹上的樹掛，好像一條條銀鞭，柏樹上的樹掛像一個個大蘑菇，楓樹上的樹掛像梅花一樣，迎著風雪傲然挺立。

　　不知不覺中，我仿佛也變成了一片雪花，和眾多雪花一起形成了一道亮麗的風景，美化并滋潤著即將復蘇的大地！

小學二年級作文篇7

　　叮鈴鈴，上課了，屏幕上顯示“游戲”，全班同學都爆發起來了，就像個吵吵鬧鬧的馬蜂窩。我心想：上次是魔術課，這一次是游戲，真是太爽了。

　　老師宣布游戲規則：音樂響起，開始傳羽毛球，音樂停止拿到羽毛球的同學要表演節目。

　　音樂響起來了，同學們飛快地傳起羽毛球來，生怕自己表演節目。音樂突然停止，第一個表演節目的是詹棋景，她講了一個笑話，逗得大家哄堂大笑。接著音樂又開始響起來，大家緊張地傳著球，這次輪到李博遠表演節目，他學豬叫，惟妙惟肖。眼看就要傳到我了，我想：音樂千萬不要停。幸好神仙保佑，我飛快地把球傳給了章依依，她出了個腦筋急轉彎，那個超簡單，大家都知道答案。

　　第二輪是拿到羽毛球的.抽獎，能得到小桔燈貼貼紙。音樂響起，同學們又開始傳羽毛球了。這次我希望我能拿到羽毛球，可球到我手上音樂還不停，沒辦法又傳給了雷森。突然音樂停止了，哎，好可惜，他抽獎抽到了5個小桔燈貼貼紙，開心地歡呼起來。心想：他運氣真好，多幾個小桔燈貼貼紙，就可以到老師那里換禮物了。最后我也總算抽到抽到了2個貼貼紙，雖然不多，不過很開心。

　　一堂課很快就結束了，希望以后能再玩擊鼓傳花的游戲。

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