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迷字六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的迷字六年級作文，希望對大家有所幫助。
迷字六年級作文1
“小主給娘娘請安！”
聽這爛熟于心的聲音，就知道我那親愛的媽媽，再刷第N遍《甄嬛傳》了。媽媽最近是迷上了宮斗劇，她愛宮斗劇就像老鼠愛大米，要問我感受如何，那就是問君能有幾多愁，恰似老媽刷劇不抬頭。
看我寫作業時
“這個安陵容好壞呀”，躺在床上看手機的老媽憤怒的說道，只見媽媽眉頭緊鎖，眼睛瞪著手機，像剛剛吃了三斤炸藥似的.，緊接著，她把剛剛磕完的瓜子殼“咔”的一聲扔到垃圾桶里，完了，火山要爆發了，這瓜子兒真可憐，我還沒同情瓜子兒三秒呢，媽媽被氣的又把抱枕砸過來，我來不及躲閃，抱枕不偏不倚地砸到了我的背上。我摸著隱隱作痛，無可奈何地問：“媽媽，你到底是愛電視劇還是愛我？”“哎喲，你這不屁話嘛，當然是……”，“哈哈，就知道媽媽最愛的是我啦”，“當然是電視劇啦”——媽媽漫不經心的瞅了我一眼。真是啪啪打臉，我真想一口血吐到地上，看來我得找個新媽媽了。
上廁所時
看著媽媽拿著手機以百米沖刺的速度狂奔進廁所，我就知道再上廁所可是一個世紀以后的事兒了。可奈何肚子不聽話，我在廁所門前焦急地徘徊著。我一會兒看看天花板，一會兒又看看地板，連地板上有幾塊兒地板磚都數清了，可媽媽還是沒有出來，一分鐘，五分鐘，十分鐘，怎么還不出來啊？我忍不住透過門縫看媽媽，天啊，她的女兒都快憋死了，她居然還在里面傻笑。氣得我真想把門踹開，“馬上就好”，廁所里傳來媽媽不緊不慢的聲音，終于廁所里響起了久違的沖水聲……
吃飯時
“用膳時間到！快扶本宮坐下”。哎，怎么現在說話也變呢？只見媽媽一手端著菜，一手端著湯，走著小碎步，用她那傲嬌的小眼神看著我和姐姐，真有那掌管六宮的皇后架勢！“兒臣給母后大人請安！”“都坐下吧”，真是有其母必有其女啊，我們也跟著媽媽學會了。
有個這樣迷劇的媽媽，家里笑料無極限啊！
迷字六年級作文2
我是一個書迷。我喜歡看各種各樣的書：故事書、童話書、科普書、文學書……甚至連一本字典，我都會愛不釋書地看上半小時，書就像有磁力般吸引著我，書就像我形影不離的好朋友，總是陪伴在我身邊。
我看書很投入。前段時間，我在看《水滸傳》，看到“魯提轄拳打鎮關西”時，仿佛自己已成為魯智深，手拿大刀揮舞著，面對賣肉的鄭屠大喝一聲：“要兩斤肥肉，切得越碎越好！”讀到魯智深把肉碎扔到鄭屠臉上時，我自己也半握著拳頭，往想象中的“鄭屠”揮去；讀到魯智深毆打鄭屠時，自己也仿佛喝醉了酒似的朝一個方向猛捶，后來才發現沙發被我捶得陷下去一個窩。
我常常會在睡前看書。昨天晚上，我正在床上入神地看書，突然，背后傳來一句話：“九點半了，該睡覺啦！”原來是媽媽站在門口催促我睡覺，我慢吞吞地放下書，很不情愿地鉆進被窩躺下。當媽媽關上燈，走出門后，我又悄悄地爬起來，點亮小夜燈，翻開書本接著看剛才沒看完的部分。我沉浸在書的世界里，看著看著就迷迷糊糊地睡著了。今天早晨一起床，媽媽便認真地看著我，語重心長地說：“你昨天晚上偷偷開小夜燈看書，被我發現了！你這樣看書對你的眼睛傷害很大！”“古人不也是挑燈夜讀嗎，我只是想看看書嘛……”我小聲地嘟囔著。
我喜歡去書店看書。每次去新華書店，只要一進店門，我就會津津有味地捧著書看。一個小時，兩個小時……在媽媽不斷地催促下，我仍然不肯離開，直到媽媽買下我手中的書，我才心滿意足地回家。
書，是我的精神食糧，他讓我感受到了大自然的美麗風光，讓我領略到了各地的.風土人情，也讓我懂得了許多做人處世的道理。
書，是人類進步的階梯。
迷字六年級作文3
我打小就是一個樂迷，你們知道我迷音樂到了什么程度嗎？聽媽媽說，我嬰兒時期抓周的時候，想都沒想就直奔一個音樂盒。
如今，我長大了，對音樂也更著迷了。每當一放學，我就大步飛奔到家，放下書包，脫下鞋子，卸下外套從柜子里熟練地拿出耳機，一連串動作一氣呵成。一切準備就緒，都只為聽“愛豆”唱的新歌，一首接著一首，常常要等媽媽過來叫我吃晚飯，才依依不舍地放下耳機。飯桌上，只見我情不自禁地點著頭，腦中全是音樂，沉醉在音樂的海洋中久久不能回過神來。
可有些歌要充VIP才能聽，怎么讓媽媽給我這個樂迷“投資”呢？我便會使出大招——“直接說法”。我一副笑臉走進廚房，這時，媽媽正哼著小曲煮著飯呢！我客套地跟媽媽說：“媽……媽，那個我想聽歌，但那個歌要VIP才能聽，我可不可以……”還沒等我把話說完，媽媽就果斷回絕：“不行。”我心想：“果然是親媽，說話那么直接，一點面子也不給。”
沒辦法，我只能使出第二招——“黏人法”。于是，不肯放棄的我在媽媽吃飯的時候說，在媽媽看小說時說，就連媽媽上廁所時我還在說。可是，我嘴都說禿嚕皮了，媽媽依舊面不改色。
見媽媽無動于衷，我只好使用終極辦法——“嘮叨法”。“媽媽，不貴，就20元，那首歌真的好好聽，我真的想聽，大不了就充這一次！”見媽媽表情略有松動，我趕緊奉承，“美麗、可愛、時尚的.媽媽，看在我這么真誠的份上就同意吧！”媽媽對我實在沒有辦法，“叮”地一聲給我轉了帳。大功告成！我一臉喜悅回到房間，開始了聽歌模式。
作為一個“資深樂迷”我自然對各種歌曲如數家珍。和同學聊天時，我總是問：“唉，你聽說過那個王勃改編的《窮叉叉》嗎？”同學一臉疑惑地搖了搖頭。我又問：“那他的《酸奶盲盒》呢？”同學終于點了點頭，我頓時興奮地跳了起來，好像找到了“知音”似的！
我是多么迷音樂啊，音樂給我帶來了無窮的快樂！
迷字六年級作文4
夜已經很深了，似乎星星也有些困倦。而我，坐在床邊，兩只眼睛死死地盯著手中的書，臉上洋溢著快樂的笑容。而這本書，則是我在前幾天12周歲生日時得到的瑰寶——《國之大運》。它是我在七夕節那天，在網上搜運20航模，無意間搜到的。一看見它，我便一下子喜歡上了它，不論如何都想要得到它。
很快，我的12周歲生日馬上來臨了。在爸爸問我想要什么時，我毫不猶豫地說出了《國之大運》。盼星星，盼月亮，終于盼到了我生日那天。
晚上，在生日宴會上，爸爸把它遞給了我，我一把抱上書就翻了起來，連蛋糕都顧不上吃了。到了睡覺點，我還在看《國之大運》。任憑媽媽怎么叫我都不理她。直到媽媽強行把燈關掉，我才上床準備睡覺。躺在床上，興意依然不減。望著窗外的星星，我仿佛看到運20就在天上飛，心里也回味著書中的內容。最終，我抱著我心愛的《國之大運》，迷迷糊糊地睡著了。
第二天，我把《國之大運》放入書包，就高高興興地去上學了。一下課，我又看了起來，連上課鈴都聽不見。直到老師大聲地喊一聲“上課！”我才連忙將它小心翼翼地放入課桌。上課時，我也時不時瞟一眼它，好像生怕它長了翅膀飛走了似的`。
下午第三節課是室外活動課。可我依舊拿上了我的《國之大運》。秋天的風很涼地也涼冰冰的，可我渾然不覺。坐在看臺上和好朋友陳家盛一起看著。還時不時想想運20雄偉的英姿。
《國之大運》成了我現如今最喜歡的課外讀物，甚至達到了愛不釋手的程度。看它、講它、畫它、夢它、迷它，以至于大家都稱我為軍事迷，我還有點自豪呢！
迷字六年級作文5
在20xx年的寒假中，我迷上了打網球這個體育項目。
一開始我對網球的了解，只是在電視上看到運動員們在打網球，他們的動作是那么的優美，又是如此的標準，仿佛比賽對他們來說，如同游戲一般輕松。，從這之后，我便天天央求著父母帶我去真實的場地觀看網球比賽。最終，父母還是沒能經受住我的軟磨硬泡，抽了個時間在真實的場地觀看了網球比賽，這比在電視上觀影更具有戰斗力和心跳感，每一位球員的臉上都掛著黃豆一般大的汗珠，每一位球員的眼神透著一股要戰勝對方的威懾力。原來，打網球給人的感覺全是快樂與緊張！觀賽的同時感覺自己就是賽場中的一員。爸媽見我看的入迷，便為我在家附近一所網球俱樂部報名練習。
以后的每天下午一放學，我就趕往俱樂部練習一小時，也不知道是不是我剛學的.原因，我感到了有一種前所未有的勞累，手臂有一種沉重的酸痛感，可是我真是太沉迷于網球了，所以，再累再苦，我也從未想過放棄，因為我對網球有種堅持的信念。
要想把打網球的動作做到完美標準化，我在家里也從來沒有忘記練習動作，我經常在家的客廳里練習“準備、拉開、擊球、收拍……””一、二、三”我在心中默念著口號。忽然，我的腳好像擊倒了什么東西，只聽“咔吧”一聲，聽到這聲音，我忽然緊張起來，額頭上的汗珠不自覺地滴落在地板上，心中冒出了一個可怕的念頭，果然，不出我所料打碎了媽媽心愛的茶杯！腦袋里頓時浮現出媽媽那如同火山噴發一般的批評我時的表情，我不敢往下想，等著挨罵吧！
好在媽媽弄清了打碎茶杯的來龍去脈后，覺得我是在練習動作不經意間打碎的，并沒有責怪我，而是鼓勵我練習要有方式，我懸著的心終于放下了。
其實，每個人心中都有一個角落，來安放自己所癡迷的東西，只要是健康的、有益的，就要堅持下去，只有堅持才會獲得最終的勝利！
迷字六年級作文6
我是一個電視迷，一個非同一般的電視迷，為什么非同一般？聽我細細道來。
媽媽平時都不給我看電視，因為她怕我因此影響學習，再說對眼睛不好，就只能星期六給我看一會。
我一有看電視的機會就會看文藝、綜合、科教頻道和豐富多彩的電影頻道。它們讓我增長了知識，比如有“蛟龍”號潛水器，突破了全國3000米深海，竟然潛到了5800多米深的海域；還讓我知道了一種怪病——舞蹈癥，它使病人無法控制自己的動作，手舞足蹈地跳個不停……
我很喜歡看電視，可是每次都看的`很不過癮，時間長了，我也想出了一些“妙計”延長看電視的時間。有時在規定時間快要結束時，我以要喝牛奶為借口，請求媽媽允許牛奶喝完就關電視，而且我會慢吞慢吞地喝，以此來延長看電視的時間。可是，妙計老老被媽媽揭穿，還得挨罵。“妙計”還有許多許多，我可以假裝在玩的樣子坐在地板上看電視，結束的時間一到，我就會對媽媽說，“我剛才一直在玩，只看了一會兒，應該再看一會兒。”從我的這些“陰謀詭計”中，大家看到了我是一個真正的電視迷吧！ 于是我天天盼望著快快長大，可以隨心所欲的看電視，想看到幾點就看到幾點，做一個名副其實的電視迷。
電視把我帶進了知識的海洋、樂趣的天堂、幻想的天地、歷史的隧道……電視有好有壞、有悲有喜、有實有虛、有是有非……我就是這么一個電視迷。
迷字六年級作文7
我有一個戲迷爺爺，他幾乎每天都活在戲曲的世界里，爺爺為了能看戲曲，不惜和我這個可愛的小孩兒搶電視看。
爺爺為了唱戲曲，爺爺竟然在廣場組織了一個小戲班，爺爺為了每天晚上能聽到戲曲，竟一個人睡到沙發上，為了不影響我們。
下午，太陽暖融融的，地上的紫云英蓬勃勃地生長，在路邊堆起了厚厚的綠色。我背著書包開開心心地回家了。
到家后，我大聲嚷道：爺爺，我考了100分，你給我加個菜吧。爺爺笑著說，好好好。我就坐在地上等著爺爺的美食。
爺爺走到冰箱前，打開門，拿出蒜薹，下意識地把桌子上的收音機也拿走了，爺爺回到廚房，打開收音機播放戲曲，之后，把洗好的蒜苔放進熱油。那時戲曲正在高潮的時刻，爺爺也跟著唱了起來，手也不停地擺動著，聲音隔著十里都能聽得見。
我一嗅有點糊味兒。又聽見爺爺的戲曲聲，我放下手中的`作業，飛奔到廚房。只見爺爺閉著眼，享受著戲曲，不由自主地搖了搖頭，嘴里念叨著：好曲，好曲。爺爺的手，還時不時的摸摸胡子，甩甩衣袖。
就連樹上的知了也扯著脖子開始為戲曲伴奏。樹葉停止了在風中的搖曳，也享受著戲曲。我連忙奔向收音機，按下了暫停鍵，這時爺爺才回過神來，發現菜已經糊了。我猜爺爺當時已經在想：嗨，戲曲沒聽完，菜還糊了，太對不住大孫女啦。
還有時，天沒亮，爺爺就去廣場學習戲曲，我真是拿他沒辦法。爺爺在戲曲的世界里聽嬉笑怒罵，看生旦凈末，但卻把我帶入了歷史的隧道……
迷字六年級作文8
每個人都會有自己入迷的事，我也一樣。要問我什么東西讓我最入迷？我會毫不猶豫的回答，當然是陶笛啦。
我在低年級時就是一個音樂迷，只要一聽到音樂，我就會輕輕哼唱、陶醉其中。在中年級時，一個音樂小精靈——陶笛走進了我的生活。我在剛得到它時就對它愛不釋手，每當練習的時候我都會如醉如癡，一個個優美的音符從笛中飄出，在天地間回蕩，一草一木仿佛和著我的音樂，“沙沙”的唱著……直到練習完畢我還“意猶未盡”，回味著音樂的無窮樂趣。
在老師的`指導下，我的陶笛演奏水平不斷提高，就算是一些有難度的曲子，我也能熟練掌握。除了老師教的曲子，我還會自學了一些流行歌曲的陶笛版，比如《涼涼》《成都》《生僻字》《離人愁》《沙漠駱駝》《我和我的祖國》等等。今天暑假的時候，我去合肥參加安徽省少兒藝術大賽，憑借一首《茶山春來早》贏得滿堂喝彩，最終榮獲比賽三等獎，這是我在音樂方面獲得的第一個省級榮譽呀。
漸漸的我又不滿足于吹奏現成的曲子，于是腦子里就蹦出來自己寫歌的念頭。這個想法被爸爸全票支持，他鼓勵我大膽創作。今年夏天，媽媽生病住院，我在醫院照顧媽媽的同時，寫出了一首《媽媽之歌》送給她。當我吹奏這首曲子的時候，我看到媽媽的眼睛里閃動著淚光，她給了我一個大大的擁抱，病房里的其他叔叔阿姨都夸我是一個懂事的孩子。
最近我剛剛拿到了陶笛6級證書，小小的陶笛已經成為我生活中不可缺少的一部分，成為我個人的小標簽，大家都稱呼我“陶笛小王子”。我的小陶笛，你讓我歡喜、讓我入迷，你是我永遠的好伙伴！
迷字六年級作文9
電視的發明是一個造福全人類的壯舉，同時也使許多小朋友沉迷其中，天天坐在電視機前，夜以繼日地觀看，造就了許多電視迷，這不，我也成了其中之一。
由于媽媽怕我近視，禁止我看電視。沒辦法，誰叫我是“電視迷”呢？一天不看電視我就渾身不舒服，千方百計地要找機會看。今天，媽媽要出去買菜了，我心中一陣竊喜。耶！機會來了，又可以看電視嘍！我將耳朵貼在門上，聽見那高跟鞋落地的聲音越來越小，就迅速沖進屋里，從食品柜里拿出幾包辣條放在桌子上，再從冰箱里拿出昨天買回的飲料，最后再按一下電視機右下角的小按鈕，便躺在沙發上，悠閑地看起電視來。時不時用手往嘴里送零食，可眼睛從未離開過電視屏幕，生怕錯過一點點，眼睛都不眨一下，我眼睛里倒映出了電視畫面，電視里的每一句臺詞都如同刀刻般印在我的腦海里。突然刺耳的高跟鞋磨擦地面的聲音又響了起來，我像被電擊了一下，從沙發上一彈而起，匆忙將電視機關掉，將吃完的麻辣包裝和飲料瓶隨手扔出窗外，將沒吃完的迅速收起來，然后坐在書桌前，擺出昨天晚上未寫完的作業，拿起筆，裝做聚精會神的`樣子，讓媽媽以為我寫了很久了。媽媽見了先是贊許地點了點頭，然后又懷疑地摸了摸下巴，沉思了一會兒，向電視機走去。剛出去，一聲河東獅吼嚇得我瑟瑟發抖。“李哲林！你在家干了什么事！”“我……我在寫作業呀！”我支支吾吾地說。“是嗎，那為什么電視機是熱的。”我知道紙已經包不住火了，只好低頭不語，任憑媽媽處置，結果可想而知，肯定是被揍了一頓。
這種絞盡腦汁、費盡心思想要看電視的事還有很多，比如：洗腳、吃飯時盡量拖延時間好多看一會兒電視；多討好媽媽，等她開心時趁機提出要看電視；打著出去玩的名號，去鄰居家看電視……
我真不知道要什么靈丹妙藥才能治好我這個病，要知道因為這個，有時一夜間我身上就會多出上百條傷痕啊！
迷字六年級作文10
有一位科學家曾說過這樣一句名言：“音樂是流動的建筑，而建筑又是凝固的音樂。”我很贊成他的觀點。但是，我卻認為，音樂固然是以它的優美動聽而吸引人們，但建筑卻更以它那獨特的風采，使人們為之傾倒，建筑比音樂更吸引我，使我成了一個建筑迷。
要問我怎樣成了個建筑迷，那還得從頭說起。記得在原來我家住平房的時候，同院的張明和我是好朋友。張明可真算是個建筑迷呀！他知道許多建筑方面的知識，而我那時對建筑沒有什么興趣。
一次，我們院舉行了一次兒童智力競賽，我和張明也參加了。比賽開始后，因為我和張明的年齡比較大，知識面廣，比賽一開始就超過了別人，兩人的比交交替上升，我和張明的`比分相同，只剩下最后一道間題了，“法國的埃菲爾塔是哪一年，由誰建成的？”我一聽，想了半天，也找不出答案，別的小朋友也在皺眉思考，只見張明眼睛一亮，高高地舉起手，啊！他答對了！一舉奪得冠軍。而我，只以一分之差，屈居第二，實在惋惜。但又一想：張明為什么會知道這個問題的答案呢？他告訴我，讀建筑方面的知識。我學習了一段時間，便對建筑也產生了興趣，越來越覺得建筑奧妙無窮，慢慢地對建筑著了迷。
現在，我雖然和張明分手了，但卻依舊迷著建筑。有關建筑方面的書，我會千方百計地弄到手；我得到著名建筑的圖片，會瞪大眼睛，如饑似渴地欣賞；我聽說在北京又新建了什么建筑，不管路途多遠，我都要去欣賞一番，仔仔細細地看上半天，有時一邊撫摸一邊看，甚至連一磚一瓦也不放過。每天晚上，我都要挖空心思地設計一些建筑圖案，其中有我自己命名的“21世紀全球大賓館”、“中國摩天大樓”。每次，不做到自己滿意，就決不罷休，常常設計到深夜，連愛看的電視也忘了看，真有些廢寢忘食了。雖然我設計的圖案不算完美，但畢竟是自己的學習成果。這時，我看著它，心里有一種說不出的舒服感。
建筑書籍使我懂得了許多知識，同時也促進了我的學習。現在，我不僅認識了我國許多古典建筑和現代建筑，而且懂得了這些成果都是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶，我為偉大的祖國而自豪。但是，我國畢竟是個發展中國家，我一定要好好學習建筑，長大為國家建造更宏偉的建筑物，為祖國爭光添彩。
迷字六年級作文11
“迷”在《新華字典》的意思是這樣的：
1、分辨不清，失去了辨別、判斷的能力。
2、醉心于某種事物，發生特殊的愛好。
3、沉醉于某種事物的人。
4、使人陶醉。而我們家里每個人都有過醉心于某種事物，發生特殊的愛好的經歷。
媽媽前一陣子突然迷上了追劇，一開始是追《斗羅大陸》到后來追各種綜藝，每次都是熬夜追著看，每天都頂著厚厚的熊貓眼，不僅如此，她甚至上班的時候、洗碗的時候、洗衣服的時候都在看，沒過幾天，她就累趴了，后來連她自己都自嘲說：“我這段時間真是拿生命追劇。”
在我四年級的`時候，爸爸迷上了打游戲，每天下班回來就躺在床上刷手機打游戲，等我睡著了，他屋里仍然燈火通明，從里頭傳來一兩聲游戲中的打斗音效。而且幾乎天天這樣，我真是佩服他驚人的體力。
我一直對看書很著迷，家里大部分書都被我都看完了。我喜歡的一些書，如《哈利波特》，我已經幾乎看了五遍，還覺得怎么看也看不夠。而且一旦有我非常喜歡的書，哪怕半夜悄悄起來，也要把它看完，所以如果媽媽不提醒，我經常能看書看到十點半。所以大多數家長會對自己孩子說：“別看電視了，快去看書吧。”而我媽媽則經常對我說：“什么時候了？還看書，還不快上床睡覺去。”或者對我說：“你都看了這么久了，快別看了，眼睛休息一下。”這導致我《哈利波特》很多重要的情節都是在半夜在臺燈下偷偷看的。
“迷”讓生活更加多姿多彩，如果每個人都沒有過醉心于某種事物的經歷，那世界也太沒意思了！
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