學騎自行車四年級作文

學騎自行車四年級作文[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學騎自行車四年級作文，希望對大家有所幫助。

學騎自行車四年級作文1

　　在我的腦海里，學騎自行車讓我難忘。大約半年前了，到現在還是記憶猶新。

　　買來自行車沒幾天，我就開始學車了。爸爸先調試坐墊的高低，按我的身高腿長調到合適的位置，我就開始學習騎車了。我慢慢地坐上坐墊，激動地踩下踏板，可自行車不聽話，左右搖擺，突然自行車和我齊齊倒在了地上，啊！痛死我了！我無力地叫了起來，聲音都快發不出來了，爸爸連忙扶起我和自行車。唉！學騎自行車怎么這么難啊！

　　學騎自行車最怕的`就是重心不穩而導致摔倒，我就因為學騎自行車受傷好幾次，最嚴重的一次腿破了塊皮。經過幾次受傷的經驗，我總結出了一句話，那就是行車需謹慎。

　　騎自行車不僅有基本功，還有許多其他的技能，有拐彎、上下坡、S彎、掉頭等技能，我學了將近一個月呢！雖然過程很新課，但結果是好的，因為我收獲了一顆飽滿的自行車果實。

　　學車前和學車后的感覺完全不同，現在感覺非常簡單，以前感覺非常的難。現在感覺騎自行車并不復雜了，而且很簡單呢！

學騎自行車四年級作文2

　　前年我媽媽給我買了一輛自行車。那輛自行車已經放到今年了。

　　我上一個月看見有很多小朋友在騎自行車，連五歲的小朋友都在期，所以我想 五歲的小朋友都會了，我也一定要會。

　　上一個月我就開始學了，騎自行車。我一想自行車很簡單嗎。想著很簡單，但做起來就不那么簡單了，我一不小心就摔一個四腳朝天。我就這樣一直摔，我生氣了，決定再也不學這個自行車。媽媽鼓勵我說:“世上無難事，只要肯登攀。”我一想，我有難事了，可是我沒有登攀，怎么可能成功呢？于是我就趕緊爬起來繼續學騎車。我一直學，可是怎么就學不會。我問媽媽:“這是為什么呢？為什么我這么努力還是學不會呢？”

　　一星期后，哥哥告訴了我真相。原來是我沒有保持平衡，怕摔倒，我聽到之后我立馬站起來繼續騎車。哥哥，看我一直摔倒他就告訴我了一個秘訣。秘訣上寫的是:你要是往哪邊兒歪身體就忘他的'反方向斜。我試了試這個秘訣真的成功了，我慢慢學會開始騎車，我慢慢一直練。每天都去葡萄地轉一轉，幫爸爸媽媽賣一賣葡萄。

　　我會騎自行車，以后自行車人群里就多了一個男孩的影子。那就是我呀！我還要謝謝爸爸媽媽，謝謝你們給我說這一句話，要不然我早就放棄騎自行車了。謝謝你們，我的爸爸媽媽。

學騎自行車四年級作文3

　　俗話說：”人生不如意十之八九”。這句話告訴我們人的道路上，難免會遇到許多坎坷，不可能永遠都是那么順利的。從小到大每個階段，我都有過挫折，其中令我印象深刻的是─學騎腳踏車。

　　還記得一年級的時候，在鄉下看著哥哥和爸爸自由自在的在騎腳踏車，那時我心里非常羨慕，下定決心一定要把腳踏車學會，于是我就花了幾天學習。

　　剛開始，我很有自信，覺得這不是一件困難的事，但是我發現我錯了，其實這件事并沒有想象中那幺簡單 。因為在這過程中，我吃盡了所有苦頭，也跌了不少次，雙腿、雙手也常常這邊青一塊、那邊紫一塊，還有一點小擦傷，雖然傷口令人痛苦，但是卻阻擋不了我想把 腳踏車學好的決心。

　　于是就這樣過了四、五天，我漸漸的抓到一點訣竅，平衡感也越來越好，車子快要倒下時也能撐住。最后，我能夠輕松自如的操控腳踏車。花了一個星期，我終于學會了。經過不斷的努力，我嘗到甜美的果實。

　　克服任何困難的.時候，就要抱持著學騎腳踏車的精神，跌倒了再爬起來，要持之以恒，不可半途而廢，才能克服自己的挫折。

學騎自行車四年級作文4

　　今天，爸爸帶我到迎陽苑去玩。我在那里學騎自行車。

　　我先到樓下的修車伯伯店里去，爸爸幫我把自行車上的凳子給拔高了一點，又打足氣，還把龍頭也往上提了提，連兩個小輪子也捻松往上提了。

　　這一切準備工作都做完之后，我騎上自行車，穿過馬路向迎陽苑騎去。開始的'時候有點怕，因為我覺得車子總是扭來扭去，有點像要摔跤，有一次差點撞在墻上去了。后來我就不怕了。

　　來到迎陽苑，我就不停地練習。爸爸對我說，如果他跑而我追得上他的話，他就允許我到馬路上去練習。我就非常高興，騎上自行車追起了爸爸。我用力地踏，爸爸使勁兒后退跑，我追上他之后，一把把爸爸的衣服抓住了，然后我贏了。

　　后來，經過爸爸同意之后，我就到馬路上去騎車了。騎了一會兒，我就回家了。回家的路上，我碰到一個大坑，自行車的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏，但總是踏不起來，總是要滑下去。最后還是我下車才推了起來。

　　今天騎車真有趣兒，但是我非常的不快樂，因為車子總是不聽我的話，總是要東倒西歪。爸爸告訴我說，學騎車一定要從小事做起，一開始先把兩個小輪子往上提一提，到后來都會把它們拆掉的。如果到了高年級還是騎四輪車的話，會被別人笑話的！

學騎自行車四年級作文5

　　小時候我就特別羨慕別的小朋友騎車能夠像風一樣在路上翱翔，每次我聽到那種迎著風的聲音，我總是忍不住從家里跑出去向他們投去羨慕的眼光，為此，我爭取期中考試的'時候拿了高分，要媽媽教我學自行車。

　　媽媽摸著我頭對我說，那你一定要學會，我很認真的點了點頭，媽媽去商場買了一臺嶄新的自行車交給我，然后我就在寒假開始了我的學自行車之旅。

　　開始學啦！我先看著媽媽給我做示范。看完了，我還覺得挺簡單的，我接過自行車，扶住車把，用腳使勁地蹬，可是我沒抓好時機，結果摔倒了。可是我沒有灰心，“沒關系，我只是一時大意。再來！”我想著，又開始練習……“我一定能行！”我認真的練著。可是，不知我是怎么了，才過了一會兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時候，媽媽走過來，說：“世上無難事，只怕有心人。”“嗯。我一定能學會！”我決定，等好點了，接著學！

　　……

　　經過一番努力，我終于學成了！這個寒假真是受益匪淺啊！

學騎自行車四年級作文6

　　我的寒假生活豐富多彩，打羽毛球、溜冰鞋......這不，寒假一開始，媽媽就給我買了一輛自行車，并要求我在假期里要學會騎自行車，多鍛煉，少玩電腦。其實我早就想學騎自行車了，看著別人腿一蹬就可以騎上自行車飛馳，別提多羨慕了 。

　　一個晴朗的上午， 我把自行車推到樓下，心想：別人騎自行車騎得那么快，我應該也沒問題。我越想越興奮，二話不說上了自行車。“哎呦！”我重重的摔在地上，“這車真不穩！”我再次上了自行車，這次沒有像上次那樣，而是慢慢地放上一只腳，另一只腳在車外蹬。

　　騎著騎著，我騎到了下坡，一不留神，自行車不受控制般沖了下去，“哐當”一下撞到樹上。疼得我快哭了，抱著擦破皮的膝蓋，不敢上自行車了。

　　媽媽聞言，察看了我的'傷口，鼓勵道：“沒關系，勇敢一些，從哪里跌倒就要從哪里站起來！”于是，我再次鼓足了勇氣站了起來，繼續練習。慢慢地，我學會騎自行車了。在自行車上，我感覺自己就像是一只快樂的小鳥，自由地“飛翔”著。

　　我喜歡騎自行車，它既鍛煉了我的平衡能力，也使我的假期生活更加多姿多彩。

學騎自行車四年級作文7

　　騎自行車不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

　　一個星期天的下午，爸爸媽媽帶我到廣場上學騎兩輪自行車。我既興奮，又害怕摔跤。我不敢騎上去，媽媽鼓勵我要我像個男子漢，勇敢點。

　　媽媽扶住我，我慢慢地往前騎，原來騎自行車也不是那么難嘛。后來媽媽放手了，我沒騎幾步就撲通一聲摔倒了，手和腳都劃破了。我朝著自行車狠狠地踢了幾腳，媽媽走過來，對我說：別氣餒，要是做什么事都很容易的話，那學還有什么意思？重新來。我聽了媽媽的話，重新振作起來。握緊車把，胳膊自然伸直，目視前方，我不斷鼓勵自己要勇敢，兩腳放在車踏板上用勁蹬。這樣騎了十幾個來回，已經汗流浹背，但卻一點也不感到累，心想：今天一定要學會。

　　休息了一會兒，我們又練了起來。膽子大了些，不再緊張害怕。車把也似乎聽話了，不左右亂擺。原來是媽媽乘機用一只手抓住車座下面，幫我掌握平衡。一會兒見媽媽不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，忙喊：媽媽，快來救我。媽媽并沒來扶我，卻大聲說：你能行。

　　我會騎兩輪自行車了！我好驚奇，好高興。

　　啊！多么難忘的'學騎自行車經歷。它不僅讓我明白了做任何事情，只要有不怕困難，戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。

學騎自行車四年級作文8

　　上次，我和朋友騎自行車出去玩兒，當時我騎的是四輪自行車，朋友騎的是兩輪的`，看起來很威風。他突然說：“你想學兩輪自行車嗎？”“當然，我求之不得呢。”從此，我的兩輪自行車生涯就要開始嘍。

　　朋友先把他的自行車借給我，“首先車把拿穩”，我照做，“然后坐在車座上”，我有點不耐煩了，“你這些操作太簡單了，別浪費我的時間了”，“哎，別急，后面才正式開始”，朋友終于不賣關子了。“這還差不多，學自行車有那么復雜嘛。”我心里自言自語道。“因為你還不熟所以我先幫你把車座扶穩”，雖然我有朋友的幫助，但還是騎得東倒西歪，有好幾次，都以為自己要摔倒了，但是都有驚無險。“嗯，好了，今天先練到這里”朋友說。

　　“昨天第一部分練得差不多了，今天你練習直行。在我不幫你扶車了，你自己來。”“不會吧”我一下子急了，但是立刻擺出一副很鎮靜地樣子，我的形象絕不能被我的膽怯給抹黑了，說練就練。練習直行時，我剛走了不到30米，身子就搖搖晃晃，“啊，不不不不！”結果我還是真摔了。頓時覺得手麻蘇蘇的，屁股像被鐵棍狠狠的打了一頓一樣。“不想學了！”我坐在地上半天不起來，但腦中閃過了一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。還有，我的形象……”

　　我忍著疼，爬了起來，拍拍屁股上的灰，重新坐在車上，連續摔了幾次后，我終于掌握了平衡，并且學會了拐彎、剎車、急轉彎等等，還是那句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？

學騎自行車四年級作文9

　　我是一個非常活潑的小女孩，但是我卻非常喜歡騎自行車。

　　記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時，就看見一位大姐姐在騎自行車，那時的我十分羨慕她，也想學一下自行車，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車上下來了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車，感受到有些不穩定，這自行車就像一個立不住的不倒翁，顧了這頭，又顧不了那頭。

　　我騎了兩下覺得有點穩定了，原來騎得時候有有姐姐在生面扶著車子，所以很穩定。騎了幾個來回，當我騎得很穩時我對姐姐說：姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來吧！姐姐說：其實我一點也沒有扶，都有是你自己騎的啊。哈哈，我終于也學會騎自行車了。

　　其中我覺得學騎自行車一天是沒有用的，需要天天練才行，這就是所謂的.熟能生巧。于是我就利用暑假的時間來學騎自行車，當我覺得不穩要摔跤的時候，就用腳踮一下地，沒過幾天之后，我騎自行車的技術就這樣越來越高了。

　　 過了不久后，我就學會了騎自行車了。

學騎自行車四年級作文10

　　今天，我來到高新開發區玩，順便帶上自行車，來這里的公園——每年鬧花燈的地方，學騎自行車。

　　苦

　　來到小路上，媽咪在后面幫我扶住自行車，我坐上去，練了半天，媽媽都累得滿頭大汗了，我仍沒有學會，站在一旁的一位叔叔看見了，就過來教我騎自行車。他一邊教我，一邊給我講道理、講方法。講得頭頭是道，他就是一位“老師”，把他的知識，都講給了我！

　　樂

　　練呀練，我把老師教給我的技巧記得牢牢的，不出一會兒，我就學會了。只見我腳蹬“風火輪”，飛快的跑出了十幾米，老師在我旁邊看著。在那一剎那，我感到自己，像天空中自由飛翔的鳥兒……最后，我才知道老師的名字——王兵，在老師走時，我對老師說了一句“有緣還會相見”。

　　總結

　　看著老師遠去的背影，我想起了老師教我的六大技巧：

　　1、坐在車上，雙腳離地，盡量不往左邊斜或倒。

　　2、上車時，右腳往下蹬時，要用力，左腳要跟上。

　　3、重心在于身，身要坐直，不要向前傾，把的幅度不要太大，掉的時候，身子向相反的`方向傾斜。

　　4、蹬上去后，雙腳都要用力。

　　5、快摔倒的時候，身子向相反的方向傾斜。

　　6、先按剎車，然后，左腳著地，右腳隨后。

　　這些技巧，我會牢牢記在心里的，王兵老師，謝謝您。

學騎自行車四年級作文11

　　又放假了，我覺得在家里很無聊。忽然爸爸說：“要么到外面活動活動，去騎兩個輪子的自行車。你幼兒園時騎了以后就沒再騎了。”我很高興地答應了。爸爸把那輛高的兒童車拿出來，到車鋪把大輪胎旁邊的小輪子拆掉，又充上氣，把車把手弄高。爸爸說：“好了，可以騎了！”然后，我騎上自行車，爸爸推了我一把。我憑著幼兒園騎車的經驗，搖搖晃晃地在小區騎了起來。但我發現自行車總是朝一邊倒，兩只手怎么用力也扳不過來。差點還撞到爸爸的汽車上。但是我沒有氣餒，一次一次地爬上了自行車。爸爸說：“騎的快就不會倒了。”盡管摔了幾回，但也有點會騎了。后來爸爸說去正學公園騎，那里開闊平坦。我們把自行車放到汽車的后備箱里，后備箱不夠大，爸爸把后排的椅子放倒，才把自行車放進去。到了正學公園，我碰到了我的弟弟天天，他看到我騎兩個輪子的.自行車，看傻了。爸爸答應把小的那輛兒童車送給他。天氣很熱，那里沒有人，我就很努力地練了起來。后來我還進行了環湖自行車計時訓練，連鋪著鵝卵石的路也會騎了。

　　我想：只要相信自己，沒有什么事情做不成的。

學騎自行車四年級作文12

　　在一個陽光燦爛的星期天，爸爸對我說：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學騎自行車？我高興得幾乎跳了起來，因為這是我盼望已久的事了。

　　爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場上，先教我騎車的方法，邊說邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說實話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復提醒爸爸：“千萬別放手。”爸爸答應了，我才踏了。沒騎幾步遠，車一歪，身不由己，人就摔下來。我怪爸爸沒把車扶好，爸爸卻說：“學騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學得會呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開始騎起來。不知怎么的，車子總是不聽我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩車把。還沒走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學了，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會有收效的`。”聽了爸爸的話，我又堅定了信心，從地上爬起來扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來，受傷了不管它。功夫不負有心人，經過幾個小時的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。

　　晚上，我睡在床上，覺得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因為我不僅學會了一門技術，而且懂得了一個道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。

學騎自行車四年級作文13

　　我學自行車時是星期六那天，天氣晴朗，媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里，然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著，我在前面騎著。當時摔了好幾下，很疼，就不想學了，看著別的比我小的小朋友騎得那么好，又那么自由自在的`樣子，我又生氣又羨慕。

　　第二天，我去了媽媽的單位，本來想讓媽媽教我騎自行車，可有點不好意思，就自己來試試，我就圍著媽媽廠里的馬路轉，我先一只腳踩上踏板，向前蹬，蹬啊蹬，我覺得可以上另一只腳了，就上了，可沒有走幾步就停了，摔了下來，這時車子砸在我身上，很疼很疼。我就站起來繼續騎，不讓它停下來，過一會手就酸了，身上、手上全是汗，我就停了下來，我自言自語地說；真是太不可思議了。

　　就這樣我就慢慢地騎，很快就學會了，學拐彎，我讓媽媽看，媽媽透過窗戶看，那么用勁地騎，驚訝地說；你真棒，這時我心里美滋滋的，很高興，很欣慰。像剛吃過蜂蜜那樣甜。

　　通過這次學騎自行車，雖然不知摔了多少腳，身上青一塊，紫一塊，都很疼，但是很值，因為我學會了騎自行車，這是一種收獲。這也給我一個啟發"以后我們無論做什么事，都不能半途而廢，要堅持到底，功夫不負有心人。

學騎自行車四年級作文14

　　在我的記憶中，有許多讓我難以忘懷的事情，但有一件事，讓我刻骨銘心。

　　記得那是一個星期天，我看見樓下有幾個小朋友在騎自行車，我見了，也想學騎自行車。于是，我把自行車推了出來，纏著媽媽讓她教我學。

　　我坐在自行車上，看著前面，雙手握住手柄，腳踩住踏板，騎向前去。但是我怎么也騎不穩，手抖來抖去的，十分的緊張，一不小心，就摔倒了。

　　媽媽看見了，趕忙扶我起來，并把雙手放在自行車的后面，讓我上去騎。我慢慢地坐了上去，握住手柄，騎了起來，當時，我生怕媽媽會放手，就時不時的.轉頭去看，媽媽看見了笑著說道：“頭要看向前面，不然很容易摔倒的喲！”

　　我聽了，就一直看著前面，突然，我感覺后面變輕了，我回頭一看，原來是媽媽松手了，我嚇得又摔倒了。

　　我拍了拍屁股上的灰塵，重新振作了起來。媽媽又把手放在了我的自行車上，我騎著車，看著遠方。當我騎得正起勁的時候，我覺得后面又變輕了，但這次我沒有往后看，而是繼續向前騎，雖然騎得還是不穩，但是終于不再摔倒了。我看著這輛自行車，心想：真是功夫不負有心人呀！以后，我也可以和小伙伴們一起騎自行車玩啦！

學騎自行車四年級作文15

　　今天，我第一次學騎自行車。

　　吃過晚飯，我和爸爸推著自行車來到一塊空曠的坪地，爸爸先騎上自行車給我做個示范，他騎了一圈后，把自行車交給我。“你先推自行車，注意車頭要擺平。”爸爸說。我慢慢的推著自行車，盡量注意把車頭擺平。推了大約三圈，爸爸把我扶上自行車，我很緊張，爸爸使勁抓著車尾，大車說：“把車頭擺平，雙腳左右用力蹬。”車子歪斜斜的向前移動，我使勁扶著車，腳踩著踏板，低著頭，生怕摔下來。爸爸扶著我騎了一圈，二圈，三圈……車子的速度也越來越快，我慢慢的不緊張了，我往后一望，啊，爸爸人呢？我一下子慌了手腳，車頭一歪，摔了個跟頭。“爸，你怎么松手了呢？”我生氣的對爸爸說。“你剛才不是騎的.很好了嗎？只是你發現我松手了，慌了手腳，才會摔倒。”

　　我想了想，對啊，我一定要克服這個問題。“爸，我們接著來。”時間過去了很久，坪里留下了我和爸爸的笑聲，因為我基本上學會了騎自行車，只是還不太熟練，摔了幾跤，但我覺得我在進步。

　　我一定會學會騎自行車的，因為功夫不負有心人！

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