游泳作文六年級
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的游泳作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳作文六年級1
火辣辣的太陽烤著大地，動物家園的草地上空無一人，小豬吹著空調呼呼大睡、鴨子們吹著電風扇，舒舒服服地躺在沙發上看電視……熊大熊二可不想這樣，他們嘀咕著什么，“俺們去游泳吧！”熊大說。“好呀好呀！”熊二笑著答應了。他們約上小松鼠“蹦蹦”、狐貍“小貍”、猴兒“吉吉”和“毛毛”、母熊“翠花”、和游泳高手加萬事通的；老鱷，做好一切準備工作，高高興興地來到了正規游泳池。
熊大熊二不管三七二十一，“啪”地一聲跳進了1.8米深的消毒冷水里，結果他們冒上來時，鼻子抽吸個不停，用雙手抱著雙肩，手、腳都被拄了，心跳頓時加快：“咚、咚、咚、咚、咚、咚……”
老鱷見了，哈哈大笑，說：“你們兩只傻得可愛的熊呀，要注意下水前的準備，不能急于跳入水中。下水前應該先用腳或手試一下水的溫度，用手舀水把小腿澆一澆，把腳伸進水里后坐下，用手把水澆在大腿、手臂，拍一拍胸口，使它們適應一下水的溫度，整個人感到舒服后，才撐著地面或下水欄桿，慢慢地下水。”邊說邊給孩子們做示范。孩子們認真聽了“萬事通先生”的話，不慌不忙地、一步一步地做著下水前的.準備。
過了好一會兒，熊大熊二適應了水溫，開始玩兒起來，他們進行“水波大攻擊”，把對方推到水里，打了個跟頭。趁對方不注意，把他拖下水，吉吉和毛毛也潛下水，把別人的腳弄得直癢癢，站不穩摔倒在水中，他們一次又一次地玩著危險游戲，變著“新花樣”。只有老鱷、蹦蹦、小貍、翠花在一旁安靜、舒適、優美地游著泳。老鱷見這情景，又哈哈大笑，突然轉變成一臉嚴肅的樣子，說：“不能這樣呀，你們是在玩水，還是在游泳呀？做游戲是可以的，但不能這樣，這樣容易讓對方溺水，倒在水中永遠起不來了可怎么辦？如果在湖、海里這樣玩，豈不是更危險？要保護自己，讓自己更安全，要懂得呵護寶貴的生命！”他們慚愧的低下頭，反省起來。“咦，要不這樣，我們來比賽游泳吧！”蹦蹦驕傲地說。“好，來比比！”大伙兒異口同聲地說。他們一起快樂地游著，頓時倍感清涼、舒適、輕松。
笑著，笑著，他們回到了家……
游泳作文六年級2
“想參加鼓樓區小學游泳比賽的同學請到學校大隊部報名！”聽到廣播后我心里嘀咕起來：游泳比賽呀，我們學校歷年沒人能拿第一，年年總分都是倒數。報個名，游一游，怎么也要試試看吧，只要不墊底就是勝利。說不定運氣好，能拿個名次呢！于是，我就去報了名。
到了比賽的那一天，來到了五臺山游泳館。進到更衣室，看到來了那么多人參加比賽，我嗓子有些發緊。教練看出了我的緊張，吩咐我換上游泳衣后先去旁邊的池子，活動活動，放松下心情。和其他幾個同學在池子里玩了一會，上岸后我感覺好多了。就在這時，聽到了喇叭里喊我們這一組的號了，我趕緊站隊準備上場比賽了。
比賽的時刻到了，我被安排在了最左側的泳道。站在起跳臺上，看了看身旁的.對手，心里不由地叫苦：媽呀，怎么這么倒霉，這一組代表其他學校的選手個個都是人高馬大、虎背熊腰的游泳專業隊選手，就我一個業余的，還長得這么瘦小，這些人都比我高出不止一個頭，這怎么比呀？這跟讓大象與螞蟻比賽有什么區別？越想心里就越發慌，心一虛，腿就有些發軟，不由自主地打起了哆嗦。本來準備采用跳水的姿勢出發的，卻稀里糊涂地撲通一聲掉下了游泳池。
水一下子嗆進了我的嗓子，眼淚也跟著下來了。剛剛匆匆地浮出水面，發令口哨吹響了。顧不上抹去眼淚，趕緊蹬了一下池壁，急急忙忙用力向前劃去。顧不上泳姿了，自由式、蛙游，狗刨…。三十六計我都用上了，心里叫著：拼了，使勁！往前，再往前！
漸漸地，我開始體力不支，氣也喘不過來了，連著嗆了好幾口水。停下來朝前看了看，離岸還有十多米的距離，已經有人到頭了。反正是比不過他們了，只要堅持游到頭就是勝利！“一定要堅持到頭，加油，努力！”我在水里歇了一下，調整下呼吸，趕緊繼續向前游去。
終于到岸了，岸上的教練伸出手，想拉我上去。盡管已累得快虛脫了，我還是閃身游過，踩著池邊的扶手自己爬了上來。哼，雖然是最后一個，我也不能像個落湯雞似地被人拎上岸來，好歹要注意學校形象，雖敗猶榮嘛。上了岸，顧不上聽我們組的成績，我就朝更衣室走去。一到更衣室，我就像軟面條似地癱在了長凳上，動都不想動了。
教練告訴了我的成績，值得安慰的是，我們這一組還有個家伙沒下水，沒有成績，這樣我得了個“第二”，還不錯！
游泳作文六年級3
今天中午，我們上了小記者活動——青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關于游泳自救的知識。這個活動十分有意義。
這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關于游泳的知識。
華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江里去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT里給我們說明這幾年來游泳發生的'事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去游玩玩耍，卻發生了悲劇。
我聽得十分認真，因為關于游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。
華老師又給我們講了關于救生圈的知識：救生圈要選擇里面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什么尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。
我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那么我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以后都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。
說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎么自救和怎么救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木桿或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水里，導致雙方溺亡。
華老師又給我們演練了。如何心肺復蘇術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。
當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。
華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，盡量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！
游泳作文六年級4
在一條小河里，有兩只老魚在游泳，他們游到了一起，：“如果我們當時不那么斗得不可開交，也不會有著一個下場了吧！
在茫茫的大戈壁之中，有一條清澈的小河，里面的魚也不少，但最大的要數一條叫白天的小魚，他在魚類中的力氣也是第一名啊，但這些成績也讓一條名為艾因坦的'小魚極為不滿意，艾因坦崇尚智慧，認為智慧就是一切，他被稱為：“智慧升級版愛因斯坦！”他早就看不慣了白天，白天到哪里都會有一群跟班，整天拍馬屁，當然也會有一些魚馬屁拍到馬腿上，但是白天也很寬容的原諒了他們，很快，白天這條魚立刻得到了所有魚（除了艾因坦）的認可，白天利用自己的權威創造了力量一族。
可艾因坦那一邊，艾因坦也得到了不少的魚民的擁護，都是一些崇尚智慧的魚，還有一些小兵魚，可加起來的戰斗指數還不到1000點呢！（白天一族戰斗指數為10000點）這可讓艾因坦傷透了腦筋啊，他再怎么聰明也不能把1000大于10000啊！
這些都顧不了了，艾因坦認為現在最重要的是把自己的地位和白天平等，應該就會有魚投奔自己了！
果然，艾因坦才剛剛創造智慧一族，就得到了5000只魚兵，10只魚將，于是他排陣布兵，不斷操練士兵，可是，艾因坦士兵多了，立刻就被白天發現了，便成了兩族鼎立的情況，白天算了一下，自己有9950只魚兵50只魚將，艾因坦聲稱他也有9950只魚兵50只魚將，根據我的爸爸計算的魚總數，共有50000只魚不見了，看來艾因坦他們在隱藏實力啊，我們要采用人類世界曹操勝袁紹的方法，火燒他們的糧倉，可他的手下說：“老大，我們是生活在水里的，只要點著火就會立刻熄滅！”可白天說：“哈哈，火燒不成，我們偷走還不行嗎，再厲害的軍隊，沒有糧食不管怎么樣都會戰敗！哇卡卡卡卡卡卡卡卡卡我太聰明了，他們的魚兵多，我們一定要小心啊，傳我的令下去，去偷糧倉！”
而另一邊，艾因坦也想到了這一個計謀，結果雙方都損失慘重啊，在撤退的路上，雙方各被25000只魚突襲，只有艾因坦和白天冒險逃了出來，他們也沒有臉見自己的族人了，便離開了自己的營地，來到了沒有魚會來的恐怖地方，誰也無法想到，那兩只魚的其中一只是他們的族長！
游泳作文六年級5
每到夏天，我最喜歡的就數游泳了。游泳就像一個“百味瓶”，裝著酸、甜、苦、辣。有時讓人狼狽不堪，有時讓人捧腹大笑。
百味瓶里的“老大”就是酸了，一次，我經過母親大人的一番死纏爛磨，終于答應學在大池游。我低頭看看那碧藍的池水，心里不由閃過一絲恐懼，但在媽媽的鼓勵下下了水。“好涼快啊！”我的恐懼感早已被這突發奇來的新環境沖了一大半。漸漸地，我膽子大了起來，但還雙手緊抓住浮板，生怕自已嗆水。我雙腳一蹬，身體向前前進了，我欣喜若狂，放松了警惕。誰知突然人往下沉了下去。我心驚肉跳，急忙往下用力蹬，不知蹬到了什么硬硬的東西。突然，一位中年婦女從不底探出頭來，呲著牙說：“小心點，哼！”我雙手已扶在岸邊，我心想：哎喲我的媽呀，這下禍可惹大了，媽咪呀！“媽媽轉過身來看到我這一身狼狽不堪的模樣，指著我哈哈大笑起來，弄得我心里酸溜溜的，尷尬極了。
有酸當然也有甜，游泳的樂趣也多著呢！過了幾天，我會游泳了，教練要我在游泳池豎的'方向來回游四遍，游了二千米才能休息。但我一點兒也不累，我覺得我好像一條自由自在的小魚，在享受著清爽的池水。當我又聽到老師夸我有進步時，我心里頓時像吃了蜜一樣甜。
甜后排著苦，游泳也有苦處呀。學游泳的時間是二個小時，從早上10點到11點50分。游泳池的水被太陽灑得滾燙，但一會兒就清涼了。待到臨近結束的時候，體力耗費很大，剛爬上岸來肚子就咕咕地叫，難受極了。學游泳可真苦啊！
苦完還要被辣呢！生氣的時候有許多。記得有一回，我正抓住浮板游著。突然，兩個“刺客”從浮板底下沖上來，害我翻了個底朝天。那兩個男的向我嚷嚷道：“沒長眼睛啊？滾一邊呆著去！”“嘿！本小姐生起氣來也不好惹！叫什么叫”我氣極了，不甘示弱地反駁道：“行！不跟你們斗，哼！”那二個男的聞風喪膽，灰溜溜地跑了。我雙手插著腰，心想：游泳池里不文明的人可真多呀！
這個游泳“百味瓶”里藏了許多味道，讓你感受不完，讓你有時哭笑不得，有時怒氣攻心。這真是游泳“百味瓶”呀！
游泳作文六年級6
每年暑假，我都能看到了一些人游泳，有的人用蝶泳游，有的人用蛙泳游，有的人用“無名泳”游………他們個個都如魚得水，想怎么游就怎么游。
于是，我叫媽媽讓我去學游泳，開始學的第一天，陽光明媚，溫暖的陽光從外面照進了游泳池里，水面波光粼粼。我跟著教練做起了下水前的準備運動，做好運動后，教練“撲通”一聲跳下了水，然后站在水中對我說“快穿好游泳衣下來！”聽到教練的話后，我快速穿好游泳衣，我想：教練跳下去就浮了起來，那我跳了下去肯定也會浮起來的，然后我跳了下去。結果可想而知，我的'身體“撲通”一聲就沉到了水底，我拼命在水中掙扎著，腳拼命的想碰到地上站起來，但討厭的水娃娃還是無情的往我的耳朵和眼睛里鉆，我想：喊救命吧，沒想到我剛喊出一個“救”字，水娃娃就把我的聲音變成了水泡。教練看見了，連忙快速地游過來把我扶了起來。我哭起來了，對媽媽說“我不學了，一點也不好玩，媽媽，我要回家”。
媽媽看了看我，輕柔的對我說：“孩子，你見過生來就會游泳的人嗎？”
我邊哭邊說：“沒見過”。
“那就是了，世界上肯定沒人一出生就會游泳，而你看到的那些會游泳的人，如果他們也像你一樣都是半途而廢那世界上還會有游泳的人嗎？”我聽了媽媽的話，心想媽媽說的有道理，我一定要學會游泳！
“教練，開始上課吧！”我說，教練點點頭，露出了滿意的笑容，說“我們先練憋氣。”只見教練把頭鉆到水里，我不假思索地把頭也沉到水底，水底很難呼吸，我趕快抓往教練的腳上來了。
媽媽看了看秒表，大吃一驚地說：“才4秒鐘！”我心想，我不能就這樣短的時間就開始第二關，我心想：我還要練。于是，我再一次把頭沉入水底，當我再一次把頭浮出水面的時候，聽見鼓掌聲，啊！是媽媽在鼓掌，我激動地看著秒表，“啊，十一秒鐘”。我大吃一驚，對教練說“可以教我游泳了吧！”，教練點點頭，把我舉起來叫我手腳都動起來，慢慢地教練把我放入水中，我也沒察覺到，到我睜開眼睛時，發現我學會游泳了，“我學會游泳了！”我高興地說。
俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。
游泳作文六年級7
今天，我換上了泳裝，站在游泳池邊，看見一個小妹妹正放下救生圈，慢吞吞地下水。這時，我不禁想起了那個第一次下水游泳的我。
那是六年前的一個夏天，爸爸一時興起，說要帶我去游泳。“游泳？”年幼的我對這個新鮮的字眼充滿了好奇和興奮。“對，游泳。今天我們就去體育場，那兒有深淺水區，比較適合教你。”就這樣，我跟著爸爸，來到了體育場的游泳池。
換上了媽媽買的新泳裝，來到水池邊。原本興奮的我，突然變得不知所措。看著水里這么多人誰有這么深，我不禁打了個寒顫。我拉了拉爸爸的褲腳，他似乎讀懂了我的.心，立刻幫我租了一個救身圈套上，然后把我放進了水里。
我學著周圍游泳的人，笨手笨腳地劃著，想讓自己動得快一點。像戲水的小貓，又像不幸墜入水中的哈巴狗。后來，我越發快了。自以為是的我認為自己已經學會了游泳，便脫下了救生圈，想和別人一樣獨自游泳。
看了看爸爸的動作，學者模仿幾下，便放開欄桿。然而，對游泳及其陌生的我想當然的嗆水了。還好有爸爸在身邊，不然后果會更加嚴重。
爸爸將我拖上岸后，對我說：“既然你這么想學，那爸爸就來叫你吧！”于是，我開始接近游泳了。在中途，被水嗆了很多次的我，都已經被嗆飽了，肚子里差不多有半個游泳池的水那么多。可我還是急切地想要學會游泳，最終還是繼續游了。
于是，爸爸又用手托住我的肚子，讓我在他的手上練動作。領教了水的兇險的我，恐懼地想：“會不會掉下去呀，萬一爸爸沒托住，我時不時會被淹死，還可能別人把我從爸爸的手上撞下去，然后不小心踩到我？”心情交結的我始終抵不過對游泳的向往。我鼓起膽子，在爸爸手上不停地劃動雙手，好像這樣就不會掉下去似的。漸漸的，我不再那么怕水了，也習慣了在爸爸手上游。可這時，爸爸又讓我自己練習。我不滿地想：“大人還真是麻煩，我明明習慣在他手上游，居然現在又讓我自己游。哎，還是開始練習吧！”就這樣，在爸爸的不斷鼓勵下，我學會了游泳。回到家，我依然沉浸在游泳的快樂時光里，就連睡覺做夢都是在游泳池呢！
游泳作文六年級8
爸爸別出心裁，決定今天教我學游泳，我興奮得一蹦三尺高，我都已經十三歲了，可對于游泳還是一竊不通。每當看著同齡人，穿著漂亮的游泳衣，暢游在寬闊的游泳池上時，我總會油然而生出一種羨慕，真希望自己某一天能和伙伴們一起一邊游泳，一邊戲水，那是多么美好的事啊！終于，盼望已久的一天到來了，我怎能不高興呢？
經過一番“跋山涉水”，我們終于抵達了目的地。展現在眼前的是一條清澈無污染的小溪，一面是郁郁蔥蔥的竹林，一面是一望無際的田野，真可算得上是山水秀啊！
當然，不能光顧著欣賞風景，而忘了正事。我和媽媽換上了游泳衣。光著小腳丫走在石灘上，還蠻有味道的，在這么美麗的地方，坐在石灘上戲水，可真算別有滋味，我的心也隨之更加舒暢了。可好戲還在后頭呢！
爸爸扶著我下了水，溪水足有我這人那么高，溪底的.石頭大小不一，高低不平，有的滑溜溜的，有的角尖尖的，還有的高高地突起，像座高峰。在水中行走，可不怎么好過，一會兒被滑跤，一會兒被尖石戳，一會兒又撞上子幾塊大石頭，可真是“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來，溪水可算舒服了，有時水又很急，有時又平如鏡，就像慈母在輕撫每一寸肌膚。
做了一會兒準備動作之后，就該進行學習了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，肯定馬上能學會的。爸爸站中水中，把我的肚子托住，讓我浮起來拍水。我一個勁拍水，頓時水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕嚕”就這樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸，翻過身再站起來，這回我可吃盡了苦頭，不盡地咳嗽，休息一會兒，我又進行第二次挑戰，這次我得到了爸爸的教導，手掌并攏，放入水中，往后劃水，我閉緊嘴巴，慢慢地劃。還不到二分鐘，我看見媽媽在遠處朝我笑，自己當然也忍不住也笑起來，不笑倒好，一笑溪水就又擁進我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑：“怎么樣？容易嗎？”我也報以微笑，心想：哼！我就不相信學不成。接連幾次都是舊戲重演。最后，我決定再試一次，總結前幾次的經驗，這次好多了，我堅持了很久，有爸爸這么強壯的人保護，我當然沒有后顧之憂嘍，可好景不長，剛想抬頭呼吸的，被爸爸一放手，這樣又嗆進了好多水……
哎，時間不早了，我們便依依不舍地離開了小溪邊。
游泳作文六年級9
在一個萬里無云的晴朗早晨，一條清澈的小河里，有一條霸道的魚兒在里面游著。以前，它與其他魚兒在這條小河里面生活。但是其他魚兒因為它特別霸道，就都紛紛離開了。有一些魚兒還因為人的傷害而離開了。
這條魚兒還挺高興，因為沒有人和它爭奪食物、搶奪睡覺的地方了。它一直在這里很快樂。
但是它忽略了友誼，最重要的友誼！只因為它太快活了，忽略了這一點。
但是一件在它看來實在是令“魚”不可接受——來了一條魚兒，這條魚兒不但長相很美麗，而且也是文質彬彬，面對又丑又霸道魚兒，它沒有說什么，游了很長時間，終于來到了這里，它感到非常慶幸。雖然有了一個看起來兇惡的同伴，但是它不在乎，因為受傷、體力不支，再也游不動了。
于是，它輕輕地開口了：“你好，我叫托妮絲，請問你叫什么名字？我可以住在這里嗎？我們能夠做朋友嗎？”
這條霸道的魚兒抬眼看了它一下，頓時生出了憤怒之火：“我叫索爾拉比。但是，你不可以在這里，你居然是那么漂亮！我不會允許世界上有比我美麗的魚，你現在就從我的眼前消失！”
“求求你了，就讓我在這里歇息會兒吧！給我一點點兒小小的空間就可以，好嗎？”托妮絲帶著央求的語氣問，“讓我暫時留在這里吧！”
別看索爾拉比既丑又霸道，可是這次，他卻動了惻隱之心。它想了想，說道：“好吧，我給你這一塊空。但是你決不可以超越！”
“太感謝你了，可是我怎么知道我超了呢？”
索尼拉比沉思了一下，然后帶著它弄來了一些小小的石子擺在了河床下，設置了“三八線”。
兩條魚的關系非常不好。但是托妮絲總是盡量忍耐，才免除了一場場爭斗。
但是，偶然的`一件事情發生，讓根本不會掉眼淚的索尼拉比也打破了魚的生存記錄，留下了眼淚。
那天，索尼拉比正在水里無憂無慮地游著，突然看到了魚兒家族夢寐以求的食物，這時，它想也不想就一下子游過去，張開大嘴，恨不得一口就吞下去。
但就在這時，托妮絲拖著受傷的身軀一下子沖過去，把索尼拉比推開了。因為它就是被魚鉤勾到而受的傷。這時，魚竿一下子提起，與此同時，索尼拉比也明白了怎么回事，它望著受傷更加重的托妮絲，掉落了眼淚。
索尼拉比不好意思地說：“對不起，我對我以前所對你的一切表示歉意！”
“好呀！”兩條魚和睦相處了起來。
寬容，是最重要的，寬容化解仇恨，建立友誼；而友誼可以顯示出患難見真情，友誼可以是我們人生中黯然神傷時一盞燈！
游泳作文六年級10
天是越來越熱了啊，于是我和媽媽一起去了泉水浴場游泳，鑒于我是旱鴨子，于是我就帶了一個游泳圈。
一路上的熱是無法形容，而且，還特別堵！要熱崩潰了啊！要不是去游泳我才不出來呢！我犯愁的看了看泳池內，人還挺多的啊，不過令人意外的是，水還是潔凈清新的呢。換好泳衣的時候，我望著清冽的泉水有點打怵，因為去年游泳的時候，池底很臟，所以不知深淺，而我又很傻很天真的認為下水以后游泳圈還一直保持在腰部的位置，我悲催的被媽媽提溜起來就扔水里了，然后，游泳圈就一直到了我胳肢窩的位置，我收到驚嚇，而且又凍到，還嗆了幾口水，就趕忙上岸。
不過現在水挺清的，一眼望到底，加上我又長高了，應該沒什么問題吧，當我的腳探進水里時，我全身的燠熱頓時煙消云散，取而代之的'是吃了冰塊一般的涼爽。清涼迫使我，趕快下了水，在腳觸到池底時，我愣了愣，原來不過如此啊，還以為有多深呢。也就是到我胸口。
我原本想把頭枕在游泳圈上讓它自由的漂流呢，可惜上天沒給我這個機會，撲通撲通的聲音不絕于耳知道為什么嗎？那些跳水的不得安生啊，只要一個沒防備，就會被濺一臉水！除此以外，還有人在水里游蛙泳，已經不止一次的蹬到我了，讓不讓人愉快的游泳了？還能不能一起愉快的玩耍了？在水里泡了一段時間以后，我漸漸感覺不對勁了，冷啊！漸漸地，我找到冷的根源了，是有人源源不斷的往里注水啊，用巖石來當瀑布，這時我看到，在巖石中，有一顆草，長得挺高了，日日夜夜的被水沖刷還竟能長得如此青蔥！冷了以后呢，我就去岸上曬一會兒太陽，暖和暖和再下水。嬉鬧了一個小時多，實在是冷的受不了了，于是就收拾收拾回家了，回家的路上大太陽那個毒啊，那個熱啊！我崩潰了！上帝你是什么意思？冰火兩重天嗎！
最后，我從游泳的計劃中悟出兩條道理：
1、困難就像一個彈簧，你越壓，它越縮，你越不按，它越猖狂。有時候，困難就是一只紙老虎。
2、連草都能在巖石縫里生存，人為什么不能頑強的生活著呢？
游泳作文六年級11
終于盼到了第一次游泳，這次游泳已經盼了好長時間了，終于到了這一天。
這次我們要去一個新開的游泳館，這里據皓子說特別干凈，水特別清，我們也十分高興。
到了游泳館，在更衣室里迅速地換完了衣服，我和皓子還有棒棒沖出更衣室，來到了泳池邊，映入眼簾就是一個池子，人不算是很多，不像是裕隆游泳館那邊像“下餃子”一樣，這邊人就十多個，我一伸腳，碰了碰水，哇！好涼啊！我和皓子蹲在泳池邊上互相潑水，最后我們兩個索性直接跳進去了，渾身都涼透氣了，這個池子右邊是淺水區，一米五的，但是我和張天皓鬼使神差地直接跳進了一米八的地方，還好有扶著的地方，趕緊緩緩。不過活動了一會兒，就好點了，身上也熱乎起來了，我們三個就開始游泳了。
玩了好一會兒，劉欣和尋夢園來了，她們一開始沒敢下，被辛阿姨“扔”下去了。她們還沒適應，卻已經在水里了。于是我們先游到了淺水區，play一會兒，在水底下剪刀石頭布、翻跟頭……最后，辛阿姨讓我們游一個來回，我一開始都不怎么會游了，適應了一會兒，總算是找回了之前的感覺，向前游！到了深水的地方，感覺視野忽然就開闊了，徑直游向終點。
回來的'時候，我直接把頭露在水面上，這樣更舒服。
后來，我們上岸補充能量，吃了幾個小蛋糕，又喝了一瓶營養快線。不過中間有段小插曲，劉欣的腳趾頭被出水孔的某個東西劃了一下，當時沒注意，在水里，一流出來血就沖沒了，也沒注意，就剛上岸沒到一分鐘，劉欣一看，腳趾頭上全是血，她還感覺沒事，三個阿姨都圍過來了，一看，破了，找了里面的醫務室，包扎了一下，一時半會兒沒法游泳了。吃完東西，我、皓子還有棒棒這次沒去剛才的池子，而是沖向了三個小池子，挺小的，里面主要是有球，還有一些玩的東西，我們的玩性大發，拿起充氣的球就砸著玩，我拿兩個球，皓子拿了一個小水桶，棒棒拿了一個玩具鴨子，可以滋水玩，我們三個大戰一場，聽說劉欣又下水了，而且這里小池子里的棱角太多，容易碰上身體，我們趕緊離開了是非之地，進入了大池子里，還是游來回。我的腳趾頭抽筋了！好疼，不過在辛阿姨的“治療”下，好了。最后，一直玩到了四點，就回更衣室，洗了澡，換了衣服。
游泳作文六年級12
金色的童年給了我無比的快樂。
記得幾年前的那個暑假，一天中午，知了在樹上拼命地唱著歌。天氣那個熱啊，我呆在家里，嘴里還含著冰棍，可那個汗珠子還是不停地“叭噠、叭噠”地往下掉，心里便產生了想去游泳的念頭。可作為“旱鴨子”的我，一個人怎么去呢？對，堂哥也放假回來了，我何不找他呢？
我飛快地來到了堂哥家，正好堂哥也有去游泳的意思，我就纏著堂哥帶我去。堂哥見我如此“誠心”，還給我做了個泡沫救生衣，還有點像古時的鎧甲，真讓我喜出望外。
來到附近的大河邊，哥哥早“撲嗵”一聲跳進了水里，而我則在岸邊費了好長的時間，才穿上“精致”的“鎧甲”。
我的腳剛一碰到河水，便覺得那涼意瞬間傳遍了全身。“爽啊！”我高興地手一揮大叫了一聲。誰料，另一只腳還沒有站穩，一下子我跌入了水中，灌了好幾口水，我才從水中露出了頭，趕忙以“狗扒式”的動作連滾帶爬回到了岸上。回想剛才的經歷，雖然是在大熱天，我的身上還是起了一層雞皮疙瘩。
第二次入水時，我變得小心翼翼了。那救生衣還是蠻有浮力的，也漸漸讓我放了心。慢慢地，我放開了手腳，也逐步掌握了前進與后退的方法，可以帶著救生衣東撲西騰了。
當我正游得高興的時候，忽然不知道哥哥到那兒去了。正在我尋找的時候，水下兩只手抓住了我的`腿把我拖入了水中，我又被狠灌了幾口水，嗆得我大呼“救命”。這時，哥哥從水底游了上來，看著驚魂未定的我，不由哈哈大笑起來，又沖我說：“你如果老是穿著救生衣游，你永遠還是個旱鴨子。”哥哥于是讓我脫下救生衣，扶著我在水里游。可由于我心里害怕，總是做不好動作，哥哥也不停地罵：“你真是笨死了！真是笨死了……”
太陽漸漸偏西，我們已漸漸感到一絲涼意，盡管我還意猶未盡，哥哥還是逼著我穿好了衣服……
現在，在家附近的大河里，我已經能一口氣從東岸到西岸游上幾個來回，不再是當年的那個旱鴨子了，可第一次與水親密接觸的那個下午，永遠留存在我的記憶中，每一想起，總讓我感到童年是多么快樂。
游泳作文六年級13
從小到現在，我經歷過很多事，其中許多已經忘記了，但有一件事我至今仍記得清清楚楚。
那是發生在前年暑假里的一件事。有一天下午，天異常悶熱，稍微一動，就會出一身汗。吃過午飯后，我和爸爸、媽媽一塊兒到離家不遠處的游泳池去游泳。游泳池里已經有很多人了，如同下餃子一般，顯得熙熙攘攘、熱鬧非凡。我們做完泳前運動后就迫不及待地跳進了游泳池，爸爸到深水區去暢游去了，我呢？套著游泳圈和媽媽在淺水區邊游邊打水仗玩。由于我老是獲勝，媽媽生氣地走開，去找爸爸了。而我自己一個人在水里劃水玩，不知不覺就到了深水和淺水區的分界線了，那里有一條浮標。出于好奇心，又想著自己帶著救生圈，我悄悄地游過了浮標。我用腳一探，下面深不著底，四周一看，我處在池中間，距離岸邊很遠，而我的四周又沒有認識的人。我不禁一陣慌亂，而此時，救生圈又不知為什么忽然開始跑氣了，只覺得救生圈越來越軟、里邊的氣體越來越少，我的身體則不由自主地往下沉。一種莫名的恐懼襲上心頭，我雙手開始不停地撲騰，一邊大聲地喊“救命、救命”。可能是由于別人玩得太起勁，還是我的'喊聲太小，竟然沒有人注意到我。我在不斷地往下沉，猛然間一股水流涌進了我的嘴里，涼涼的、澀澀的，我忍不住一陣咳嗽，接著“咕咚咕咚”喝了兩口水。心想“天哪！看來我要完了。”我真后悔把媽媽氣走，真希望自己沒到深水去來，真想再多看看外邊美麗的世界……
正當我絕望之時，一位大哥哥剛好游泳經過，他發現了處在險境中的我，一把抓住了我的胳膊，將我輕輕托起，推到了岸邊。人們圍過來，一邊議論著“這是誰家的孩子，大人跑到哪了？”一邊讓我趴在地上，用手輕輕地拍擊我的背部，我吐了幾口水，慢慢緩過勁來。這時候，只見爸爸媽媽慌慌張張地從遠處跑來，爸爸一把抱住了我，媽媽則拉著我的手，眼淚“叭達叭達”地流了下來。而救我的那位大哥哥卻不聲不響地轉身離開了。
事情雖然過去兩年多了，但我覺得事情如同昨日剛發生似的。我很后悔自己的“冒失”，也很想當面感謝感謝那位好心的大哥和幫助過我的其他的人們。我心里默默地想，今后發現別人遇到困難，或需要幫助，我也會義無反顧地伸出援助之手，讓這個世界充滿愛。
游泳作文六年級14
人生就像一條山間長長的小路，路上總有大大小小的石塊，它們總能在你前進時把你絆倒。當你第一次被它絆倒，會恐懼，會繞開它。但它就會一直伴隨你、阻撓你。人生如果沒有障礙的話，那你的人生就毫無意義。在十幾年的生活中，我遇到數以萬計的障礙。
在我小時候，那一天，我們一家和阿姨一家一起去太湖游泳。
下午四點，我們6個人朝著太湖前進。天上的太陽只露出了半個臉，天際的財運漸漸地被那夕陽染紅了，好似一副栩栩如生的畫卷。
正欣賞這天空時，已經到了。我們換好泳衣。準備下水！
我看著漫無邊際的湖水，心生恐懼，我不禁產生了逃避的想法。
媽媽看出了我的心思，溫柔的對我說：“不怕，我會保護你！”雖然，只有七個字，可卻讓我信心倍增！
我小心翼翼地往水下去。走在前面的哥哥不小心踩到了石頭。"往前！往前！再往前一點……”我心里說著。
不一會兒，水已經到我的頭頸了。我再也不敢往前了，我停了下來。把救生圈套在身上，雙手緊緊地抓住，生怕一個不小心把救生圈給弄丟了。
爸爸用手托住我的身體，教我怎么游，經過爸爸細心指導，我敢自己練習了。
我雙手抓住救生圈，雙腳在后面游。
只見，一股浪花噴涌而出，濺到了我頭上。很快，我頭發全都濕漉漉的'了。
我練習了小時左右，就沒有力氣了。這時，一個大浪沖刷過來，把我的救生圈沖走了。頓時，我往下沉，不會屏氣的我，喝了好幾口水。"媽媽！媽媽！……”我不停叫著。就當我喝了幾十口水時，一雙大手強有力的把我從苦海中救出。是爸爸我心中歡呼道。還好，我沒什么事，爸爸把我抱上救生圈。讓我休息。過了一會，我下來了。
我若無其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下，我說不用了。雖然我嗆了許多水，很難受。但是，我不會逃避，我要克服它！因為，爸爸說過，你越不想面對的事情，你就越要面對！
晚上，月亮羞澀地出來了。我們回到了家。
遇到困難，不要逃避，要面對，它才不會一直伴隨著你！
游泳作文六年級15
在炎炎夏日做什么最能消暑呢？我認為最好的答案就是──游泳。
以前的我，是個“旱鴨子”；現在的我，是個努力學游泳的學生；而未來的我，相信是個“水中蛟龍”。為了達成小學畢業前，我能通過游泳的檢測，所以，在的時候，我自動自發要去練習游泳。
剛開始練習的時候，我吃到不少苦頭。舉例來說：剛開始不敢下水，好不容易敢下水之后，由于不諳水性，有時會被水嗆到；有時游到一半腳會抽筋；有時根本不像在游泳，只是像在亂打水。總之，剛開始的時候，我是手忙腳亂、手足無措啊！
即使初學的時候，過程并不順利，甚至還有想放棄的念頭。但是，在師長們的鼓勵之下，我終于下定決心，要擺脫旱鴨子”的惡夢！而我的游泳教練──陳教練，正是讓我擺脫“旱鴨子”行列的重要且關鍵的人物。
陳教練看起來非常雄壯威武，而且當他在游泳時，在水中的動作十分利落，活像一條水中蛟龍”，真是厲害極了！他非常重視游泳的基本動作，例如：在還沒下水時，他會教我游泳相關的暖身活動、打水以及踢腿等動作，一直要練習到非常標準及純熟，才能放心的讓我們下水。
在水中練習游泳時，陳教練更是發揮他的細心與耐心，很巨細靡遺的教導每個動作。更重要的是──他的愛心，當我們表現得很好時，他總是不會吝嗇的，給我們溫暖的肯定與鼓勵。除此之外，他也非常重視我們的安全，務必不要讓我們受到傷害。
經過一番努力之后，我已經漸漸能適應水中的情況了！并且漸入佳境。本來剛開始很排斥游泳，現在，已經漸漸的.喜歡上游泳了！因為我不但已經能順利的游泳，而且，我還發現游泳是最佳的消暑秘方哦！
當外面是炎炎烈日時，我就可以鉆進水中世界來消暑喔！只要我一下水，我的體溫迅速的下降，等到整個身體完全的進入水中，彷佛置身在冰涼的冰箱里面，沁入心脾，簡直比吹十臺冷氣還要冷，比吃冰淇淋還要涼爽，我終于能體會，為什么魚兒喜歡在水中游泳，并且能悠游自在。
這個暑假的氣溫，動不動就快要破表，所以有些阿兵哥在烈日下會中暑，更嚴重的是，還有人因此而熱死！所以，我感到很幸運，能夠徜徉在游泳池里。我也感到很有成就感，因為我已經可以不用換氣，一口氣游到十五米。
最后，我要感謝我的教練及親友，在我學習游泳的過程當中，給我最堅定的信心，讓我不再害怕游泳。更重要的是，使我得以享受最涼爽的暑假！并且是一個最有成就感的暑假！
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