初三優秀作文

時間：2024-05-21 12:34:06 初三我要投稿

初三優秀作文[精]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初三優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三優秀作文[精]

初三優秀作文1

　　“生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂。”

　　—題記

　　生命是瞬息萬變的。可能會因江河的豁達無際而融入其中，甘愿成為滄海一栗;可能會因烈日的鮮艷明媚而投身于高空，甘愿無私普照大地。對于生命的方向，我無從尋找，只好隨著這次長途飄轉。我真的他會很漫長，也會有迷失方向的情況。

　　生活中的繁雜往往是自己無意制造的。可當局者迷，旁觀者清。對于自己，多了一份怨天尤人，多了一些無厘頭情緒，更讓自己在當下喪失了快樂的機會。對于外人，又會有不屑與斥責，因為他們的煩躁影響了我們本來愉悅的心情。

　　成長中的點滴都印證著人們的辛酸，痛苦甚至折磨。每個人都有個不一樣的內心世界，里面都住著奇怪的小人。往往是他們干擾了人本來的生活思維方式。或是不經意間的煩悶，或是對無聊的`生活的鄙棄與無可奈何，或是身邊發生的極為渺小的事物，或許是自己內心的不滿足……

　　所有這些都給生命帶來充實，同時又讓人享受生命的人們經歷不同的情感。而面對這些枯燥。走過一關，你就贏得了勇敢，沖過一卡，你就獲得了殷實。

　　給自己一個微笑的理由。打敗生命的黑暗，贏來光明。

　　擁有微笑，你將帶著一份自信與力量，站在生命之巔，揮手享受這人世的繁華。回想曾經的不屈，為自己鼓掌，我們最棒!

　　自信是我們微笑的理由，放手擁抱所有的一切，明天是嶄新而又蓬勃的。

初三優秀作文2

　　每次到了周末，心情總不是很好。不像是怨，因為心中沒有無名之火，不像是悲，因為沒有什么讓我聲聲啜泣。可能吧，這是一種難以告知的憂，恐怕自己也不能深刻理解多少，甚至父母、知音、動物、植物都是無法體會的。是我自作多情也好，故作深沉也罷，那“猶豫”的流星是不會擦身于地球的'，即使擦過，也并不美麗。

　　如同靜靜佇立在山野間的蒲公英，渴望風，卻又怕風來到。或有人問，何由?答曰：蒲公英是必然要放飛的，渴望自己的未來，卻有怕在一蛻變過程的邂逅之后，將回與之分別。

　　即使定下了目標，一生的際遇沉浮，與誰能預料?有誰能抉擇?不說命運中的意外，自身若有個突然，豈不是換來一場悲傷的劇幕?想要若無其事地渡過這一段落，眼前就不會有可悲的影子了，或者永遠停留在這個位置，不會前進。然而，那些都是不可能的。人生總要經過許多痛苦和掙扎。

　　有優，我承認，這是事實。這是一株蒲公英的告白。

　　就讓一切都隨風，都隨風，都隨風遠去。想留下的，無法留下;想渡過的，無法渡過。愿愁緒與流水同逝去，不會倒回，不會碰見，我只能如此希望了。

　　罷了，罷了，不管怎樣，我都會經過這個階段的，只有放下憂愁，提煉心境，做好放飛的準備，才能帶著夢遠走高飛……

初三優秀作文3

　　踏著夏天的氣息，我們帶著好奇與新鮮走進了一個陌生又即將熟悉的校園，在這里我們將要完成三年的承諾，一起考進重點高中，現在我們要帶著夏天的氣息一起離開這個已經熟悉的大家庭了，在這里的記憶像是被封鎖起來了，任憑時間消磨也消不去我腦海中的點點滴滴。

　　腦海中還記的，當我第一次踏進中學的'嘲，是你幫我搬行李，在笑聲中我們成為朋友，你高高的個子顯得你似乎天不怕地不怕，可是你連小小的毛毛蟲都怕，你對誰都很親切，一會兒就和同學打成一片，也許你的性格是這樣，和誰都自來熟，你生活中大大咧咧，總是丟三落四的，只要有東西找不到就要河東獅吼，吼過發現東西找到了，你總是嘻嘻的笑一下，說聲不好意思找到了，唉，現在我已熟悉你的“驚天動地”，聽不到還覺得少了什么，你還記得嗎，一次我的錢丟了，是你在我心急如焚的情況下，為我雪中送炭，每天都為我買飯，當我找到錢要還你，你卻生氣了，死活不肯要，在平安夜那天，我為你包了個大蘋果，你看后生氣的對我說我浪費錢，不肯接受我的祝福，我怎么說你也不肯接受，直到我把包裝紙撕掉，給你一個不帶任何裝飾的蘋果，你才笑笑接了過去，和你在一起的點滴太多了，現在我們將要分道揚鑣了，但我不會忘了有你這個朋友啊！畢業時，你是否還會為我搬鋪？

　　朋友，一生的財富，成為朋友是一生的榮耀，而你是我永遠的財富與榮耀。

初三優秀作文4

　　走進初三就像走進了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠，但是卻充滿著幸福；走進初三就像走進了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪，但是卻接受著陽光的愛撫；走進初三就像走進了人間煉獄——一片凄苦，但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。

　　走進初三，我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭灑灑；走進初三，我們不得不放棄流行音樂中的形形色色；走進初三，我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便；走進初三，我們不得不放棄平時做題的散散漫漫。當我們放棄了這些，變得無欲無求的時候，我們會領略到認真學習的喜悅和老師家長們的親情。

　　走進初三，我們變得開始不注重自己的外表了，而是注重所獲知識的多少。有時候，同學的衣服扣子扣錯了位，還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的`身體，而是學習的注重鍥而不舍了。有時候，為了解出一道撓頭的數學題，會不知疲倦地學習到深夜。為了能及時消化當天所學的知識，卻不顧父母的關心而廢寢忘食。當我們達到了忘我境界的時候，突然感受到了師長的關懷與體貼。

　　走進初三，大家都有了一個共同的奮斗目標，那就是——沖過中考之獨木橋，順利地升入高中，考上大學，接受更多的教育，掌握更多的知識，學會更多的做人的道理，享受更多的精神財富。作文

　　走進初三，雖有凄苦，但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪，但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠，但是我們精神上富有。

　　走進初三，正是走向成功的開始。

初三優秀作文5

　　人生如畫，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫中怎樣去涂，怎樣去畫。而在大千世界中，細節掌控著一切，失敗之后并不需要氣餒更多的'是去改正，盡自己的可能做到完美！

　　時光消逝！萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時間一個蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則就在其中徘徊，成長，一個春秋的輪回，而我只能駐足！上學期，所種之因，便結所成之果！上學期我經歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學習中如果大多數學生一樣努力學習，渴望在考試中取得好成績，上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神，做好筆記，完成作業，認真地復習！

　　一個全新的時代來臨，勇敢的去挑戰！初二，其心理程度又一個新的階層，我要更加的努力，以更積極的態度去學習，其時并不難探求，人們缺乏的只是主動，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬倍的碩果，我一定會去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級30名不是夢，關鍵是爭取，夢想就是動力，如此成功的碩果將會放出異樣的光彩！

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小。”巔峰初陽，芒針萬放……！

初三優秀作文6

　　“我一定會回來的”灰太狼每次失敗都會說的一句話，灰太狼為什么會失敗呢？網絡上流傳一句話，人家吃羊是生吃的，這貨非要吃熟的。看過喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會嘲笑灰太狼的多此一舉，如果我是灰太狼的.話，那么故事的結局一定不會是被羊牽著鼻子走的

　　如果我是灰太狼，我會發明一種“強力炸彈”炸開羊村的大門，羊村里的小羊再聰明也只是羊，以前的失敗只是因為心軟，現在我會直接抓住喜羊羊，當然，抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費時間，反而給了小羊們逃走的機會，我會直接先殺了喜羊羊，和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊，喜羊羊一死，群楊無首，定會大亂，我和老婆攻擊羊村抓羊，一定是輕而易舉。

　　如果我是灰太狼，我一定不會忙著去研制什么新型武器，炸藥等，我會準備好所有吃羊的工具，大到過彎小到火柴，只有把這些東西備齊了，才可以確保萬無一失，這樣既不用抓到羊時慌里慌張準備東西反而讓小羊逃走。

　　如果我是灰太狼，一定不會一次把所有的羊吃光，羊村總共才有多少羊，分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家，所以我會留下一些羊繁衍后代，反正以我灰太狼的頭腦，即便就是放了他們，也可以在抓到全部吃掉。

　　“萬事俱備，只欠吃羊了！”

　　總之一只聰明細心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼，一直記得這個道理；擒賊先擒王，抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊，所有的羊就會亂成散沙，抓他們易如反掌。

初三優秀作文7

　　苦苦的想了好久，我一直尋找的華美語言究竟是什么？回眸，原來那語言是有著自己真實情感的語言。

　　——題記

　　自己的手寫不出飛揚的文字，于是開始一味的模仿，模仿那種性格，那種形式。可是得到的是什么啊。失去了原有的性格，那平淡之中有著淚的語言特色。

　　不知為何？再也寫不相出那“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”的澎湃；再也寫不出那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之氣節，再也寫不出那“采菊東籬下，悠然見南山”的慨然。

　　自己追尋的語言究竟是什么？為什么我這么的迷茫，在文學的天堂里找不到方向，像是一個迷路的孩子找不到回家的路，又像一艘在大海之中失去了方向的航船。

　　總是被老師把自己的文章說成是沒有水平的文章，那么那樣的文章怎么才能寫出來呢？我不知道，我也不想知道，因為我喜歡自己的文章。但是我還是在尋找著那樣的'語言。

　　回首看自己曾經被老師稱作是沒有水平的文章，我明明的看見自己的文章是那么的平淡，但是卻寄托著我的那份真實的感情。

　　我才知道，原來自己一味的模仿的語言沒有什么作用，我追求的語言是一種平淡的感覺，但是卻給最真摯的感情。

　　突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣慰感，因為我找到了自己的語言，找到了自己的特色和性格。

　　以來華美的語言是一種看似平淡卻透漏著真實情感的語言。

初三優秀作文8

　　人與自然是和諧統一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養育了人類，讓人類生生不息，不斷發展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更文明的生物所取代。

　　人類只不過是大自然中的一部分，動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”，不斷把自己抬出自然圈，并自以為是自然的'主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復研究，得到結論。

　　一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。

　　若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。

　　因此，我們應該好好保護大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。

　　我們都是大自然的產物，動物也是，植物還是。不能因權、財而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。

　　我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

　　要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要保護大自然。

初三優秀作文9

　　伴隨著泛著墨香的紙張，我進入了我的初三……

　　原以為是金戈鐵馬的戰場！殺氣騰騰，勝者只有一個！還以為是群雄逐鹿的獵場！競爭激烈，但獵物只有一個！

　　但一切似乎很平靜，開學，上課，下課，放學，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對于初二初一應該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。

　　直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀，一心喊著要“殺進衡水！”的時候，我才大徹大悟，原來真正初三缺少的不是那一點緊張的.氣氛，而是緊張的意識！

　　而緊張的意識來源于對初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對自己的信心

　　學習是一個認知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發，沖刺最后的中考！

　　于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心！只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達什么個高度！

　　我相信：拼搏過，才能無怨無悔！努力過，才能對得起自己！

　　初三，是一個努力的年代，一個勤奮的年代，一個拼搏的年代！倒計時已經開始，我們是否能在有限的時間內創造出無限的輝煌？

　　我的青春我做主！我的初三我奮斗！

初三優秀作文10

　　在中學生涯的兩年里我沒有突出的業績，成績平平，雖然不是學習的混混兒，但也是邊學邊玩，因為在我身邊壓根兒就沒個讓我好好學習的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了，臨開學升入初三的前一晚，我躺在床上突然覺得很空虛：“這兩年都做了什么……”

　　步入初三的教室，就感到一種緊張的氣氛：有的同學在認真地看著書，有的同學還在打鬧著，說實話我對打鬧的學生有點厭惡，也不知怎么了。我挑選了自己的座位，當我走過去的時候心里變得沉重了，我想到了很多——爸爸的囑咐，媽媽的期望，他們早早把希望寄托在我肩上，而我這么晚才想到，但也是我得到動力的時候，雖然我覺得晚了，但我想努力應該不算晚。

　　我坐了下來，看看熟悉的黑板、課桌、椅子，他們最多再陪伴我一年，我想是該發揮它們的正當用途的時候了，我決定了不會再把黑板上的字拼成網絡游戲名字、人物……不會把課桌當成我刻畫的`畫板，不會再把椅子當成打鬧的武器……

　　當明天的太陽升起時，過去的一切也將消失，為了那場殘酷的“中考”，我會努力拼搏的!

初三優秀作文11

　　時光如梭，光陰似箭，剛入校園的新鮮和驚喜好像就發生在昨天，轉眼初三已近在眼前。

　　我還清晰的記得初一剛踏入校園時輕快的步伐，新奇的心情。新的校園，新的.教室，新的老師，新的同學，新的開始……一切都是新的，一切都是剛開始。老師說：＂同學們！雖然你們才是初一，千萬不能松懈啊！如果不打好基礎，將來到了初三再后悔當初，再臨時抱佛腳，可沒有后悔藥啊＂。那時只覺得初三還很遙遠，遠的不用我現在擔心，放開心情去玩吧！

　　到了初二，漸漸感覺到了初三的味道，老師提醒的次數也越來越多＂同學們！現在就要開始抓緊了！初一沒努力學習的現在努力還來得及，到了初三可一切都晚了＂。那時覺得初三好恐怖，讓人緊張，不敢松懈。

　　可現在我已經來到了初三的門前，哎呀，心情瞬間緊繃，好像要投入戰斗似的。真的如初一初二的老師說的，我開始后悔當初沒好好努力了。

　　人生路很長，可關鍵的只有幾步。初三算是關鍵的第一步吧，是我人生路上第一個里程碑。既來之，則安之。我努力平復一下心情，調整好自己的心態。

　　既然這么關鍵，那就努力拼搏吧！全力做好最后的沖刺，為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。

　　初三，雖然以前我很怕你，想逃避你，可既然逃不掉，那我就拿出勇氣直面你，不管你是個什么樣的堡壘，我都要像戰士一樣攻克你，征服你。初三，我來了！

初三優秀作文12

　　一陣陣清涼的海風向我吹來，不遠處還傳來隱隱約約的汽笛聲，我現在可是在青島的第一海水浴場呢!你沒聽錯，我現在就在青島!嘿嘿，我可是趁著51三天小長假來聞名遐邇的青島玩。好，話不多說，讓我帶你去賞賞青島風光吧!青島地處山東半島東南的膠洲灣畔，是國家級風景名勝區，是我國五大外貿口岸之一。它依山傍海，風光秀麗，氣候宜人。紅瓦綠樹，碧海藍天輝映出青島美麗的身姿，具有典型歐式風光的建筑，形成了中西合璧，歐亞風情的特色。赤礁、細浪、彩帆、金色沙灘構成青島美麗的風景線。歷史、宗教、民俗和節日慶典賦予青島旅游豐富的文化內涵。在一條條誘人的馬路兩旁，便是青島那密密麻麻的、式樣奇特的房屋了。在這里德國人留下的痕跡隨處可見。最明顯的恐怕就要算是這些聳立在馬路兩旁的人字頂的樓房了。

　　青島的馬路像迷宮里的`路，只是它交錯相通，不會把你困在里邊，也不會突然冒出一條死路來。青島市內，除了三四條主要的長馬路以外，便是短小的，分布得像蜘蛛網似的街道了。這些街道雖然很不起眼，名字卻叫得很響。每一段馬路都有一個饅頭狀的山脊，不是上坡，便是下坡。上坡不難，很容易登上饅頭似的脊背，而下坡時就有趣了，不時望見藍色的海水。

　　首先來到的是一座海上大橋棧橋。起霧了，周圍的一切變得朦朦朧朧，如裹上了一層輕紗，如仙境一般，走在橋上，一迎看著海上吹起的水霧，一邊看著，橋上各種水產品：貝殼，海螺，珍珠，海龜，海星。

　　真多!

初三優秀作文13

　　說起我的母校，在我們那個地方肯定人人都會豎起大拇指，因為這個學校培養出來的人都是非常優秀的，所以家長們都會想盡一切辦法，把自己的孩子送到這個學校，而我很榮幸成為了這個學校眾多學子中的一員。

　　第一次來到學校的時候，就被她宏偉的建筑所震撼了，我們學校的大門成弓型，一邊還有一個時間塌，上面掛著一個大鐘，我想寓意肯定是讓我們珍惜時間，利用好時間，踏進學校大門，迎面撲來的是寬廣的氣息，這是我們的室外大會場，每次升國旗就是在這個地方，聽說幾千人站在這里也不顯的`擁擠。

　　穿過會場就是我們學習的地方了，第一教學樓，每天早晨都可以聽到朗朗的讀書聲，激勵著我們不斷學習，當然這所建筑還是非常有名的，因為它是我們學校幾個畢業的優秀校友出資一起蓋的，同時也給了我們莫大的鼓勵。

　　走過教學樓，就是我們的圖書館了，每每放學后，我都會在這里呆上一個多小時，看一看自己喜歡的書籍，了解一下新聞，這也是我最常來的一個地方，圖書館的旁邊就是我們最高大上的室內操場了，里面設施齊全，學習累的時候可以盡情的來這享受運動的樂趣。

　　介紹了這么多，有沒有被我們學校所吸引啊，歡迎你們來我們學校參觀呢。

初三優秀作文14

　　俗話說得好：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。忍耐是一個人高尚品德的體現，古今中外，能忍耐的英雄不在少數。漢有韓信，受跨下之辱，把漢王將印；越有勾踐，忍嘗糞之恥，破吳國江山一個人要想忍耐，就必須先克制自己，不受怒氣、屈辱干擾。

　　不會忍，一定會失敗。三國時期的劉備因吳國殺死了義弟關羽而不惜一切去攻打吳國。當時吳國的大將已相繼死去，于是便派了陸遜去對付蜀軍攻勢。陸遜緊閉城門不出。劉備便讓人去叫罵，吳國眾將士無法忍受，要出城決一死戰，但陸遜依舊呆在城中。蜀軍接連幾天都不見效，夏天炎熱難忍，蜀軍于是都進入密林中扎營休息。陸遜抓準時機，成就了“火燒連營”的`功勛。劉備不能忍，才會有火燒連營這一戰。

　　可以忍，終會成大事。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候夫差，夫差對他慢慢消除戒心并把他送回越國，回國后勾踐害怕自己會消磨報仇雪恥的意志而臥薪嘗膽，為的就是不忘國恥。為鼓勵民眾和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協力之下把越國強大起來，最后找到時機，滅亡吳國，成為了一代霸主。勾踐能忍，才會有蒲松齡：”苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。’的名聯。

　　韓信少年時可以受胯下之辱；司馬遷著書時可以受腐刑之辱；晉重耳可以受寄人籬下之辱；西施可以忍許至敵國之辱；蘇武能忍為奴牧羊之辱。

　　忍字頭上一把刀，這刀鋒利，但人生需要用它劃去棱角。