升旗儀式作文六年級

升旗儀式作文六年級匯總(8篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的升旗儀式作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

升旗儀式作文六年級1

　　每到星期一，我們油田一小都會在前操場舉行隆重的升國旗儀式！

　　我們學校的師生和領導都會參加。

　　升旗儀式在前操場舉行。前操場是一個十分氣派的操場。長寬足足有九間坐下七八十人的教室那么大！

　　地上鋪的瓷磚更是別有番風味！

　　操場被二十多個紅邊白底兒的大大的瓷磚方塊打扮得十分莊重！

　　在前操場的中心偏北五十米處，就是國旗臺了。國旗臺是個有兩層臺階的大紅色的凹形臺，上面聳立著一根筆直的，銀光閃閃的旗桿，這可是升旗儀式上全校師生關注的焦點呢！

　　從七點鐘開始，同學們就開始進校了！

　　不管是家近還是家遠的同學，都會準時到校！

　　同學們一到學校就朝教學樓飛奔而去，把書包放在教室里，再以極快的.速度在班級隊伍中找到自己的一點。

　　隊伍站好了，六年級主持升旗儀式的同學悅耳的聲音也響起來了。“濮陽市油田第一小學，升旗儀式現在開始！”

　　頃刻間，全場肅穆，安靜的仿佛每個人都能聽見自己的心跳聲。第一項：岀旗。管樂隊奏起了樂曲，鮮艷的五星紅旗被七位六年級的同學護送入場，所有人都對國旗行注目禮。第二項：升旗。國旗在旗桿上等待著升起，我們卻早早就把右手舉過了頭頂，行少先隊禮。國歌響起，國旗徐徐升起，我們的心也興奮起來。看著那鮮艷的國旗，我感到的是一個國家的偉大，一只勇猛熊獅的怒吼！

　　升完了國旗，是國旗下講話。領導，老師的一番話語，讓每一位同學都受益匪淺！

　　后來就是發流動紅旗的時間。每當這時就會聽到發到班級里的同學歡呼的聲音。

　　到這里。升旗儀式就結束了。

升旗儀式作文六年級2

　　星期一的早晨，陽光明媚。我理了理校服和紅領巾后，背著書包就去上學了。今天我們要舉行升國旗儀式。

　　我們排著隊來到操場，放眼望去，同學們都穿著校服，戴著紅領巾整齊地排著隊，是那樣的壯觀。我們班也來到了規定的位子找點站好。過了一會兒，主持人來到了升旗臺上，說“升旗儀式正式開始，第一項，升國旗，出旗。”國旗班的同學們將國旗護送到升旗手的手里，另一個升旗手把國旗系在繩子上。“敬禮”說完，同學們向國旗敬禮。

　　我身邊的人還有人在竊竊私語，這時有個小男同學吸引了我的注意。只見他身體挺的筆直，敬了個百分百標準的禮。他的眼睛也不怕陽光，目光注視著國旗的緩愛升起。他表情嚴肅，看起來真像個軍人。而別的同學呢，有的還嬉皮笑臉，有的連敬禮的姿勢也不對。“禮畢，第二項，唱國歌。”主持人的話音剛落，就響起了國歌的伴奏。“起來，不愿做奴立的'人們，把我們的血肉，筑成……”我們唱著。再看看他，他在認真莊注地唱，他那堅定的聲音也引來了老師和校長的認可。似乎他的歌聲很有感染，原本在他周圍散漫地唱著的同學也立馬來了精神。頓時，唱著國歌的同學們的聲音回蕩在整個校園。升旗儀式結束了，操場上也恢復了往日的寧靜。

　　隨著五星紅旗攀上頂峰，那抹中國紅與晨風一同飄揚，那輪紅日初升的霞光，將世界籠罩，升旗儀式就這樣結束了。

升旗儀式作文六年級3

　　又到了周一的升旗儀式，排好隊，陳政便領著我們浩浩蕩蕩開往操場。接受愛國主義教育，必要且必須。

　　到了操場，我看了看四周，和上周比，還是有變化——手上拿書本的同學越來越多了，無非是語文書、政治書之類的，我說的是其他班，我班好像沒有。

　　升旗儀式開始了，《義勇軍進行曲》飄蕩在校園上空，打鬧的同學停了下來，注視著五星紅旗冉冉升起。突然不和諧的聲音傳了過來——“法制要求實行良法之治，良法之治反映最廣大……”

　　升旗儀式結束，我試著尋找聲音的源頭，原來就從隔壁班傳來。

　　有人出聲讀書，有人互相檢查背誦，還有人在默默看書，一點時間都不肯浪費，精神可嘉。可是，升旗儀式這么嚴肅的事情，如果事不關己心有旁騖，我以為總是不太合適。

　　也聽說過河北衡水中學刻苦攻讀的勵志故事。衡水中學又名“高考加工廠”，每年上清華、上北大的`學生數量，比人家一個省的還多。起早貪黑就不說了，學習鍛煉兩不誤，同學們大都拿著書本邊跑操邊讀書，據說也曾作為經驗四處廣為傳播。我認為邊跑操邊讀書并不科學——人在跑，書在動，眼在晃，書本字跡那么小，焦距隨時在變動，看得很辛苦，視力下降那是肯定的了。得不償失。

　　國旗下講話，廣播聲音有點小，旁邊讀書的聲音有點大。我要努力聽，才能隱隱約約聽清楚講話內容。

　　小時候就聽說過周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的故事，好好讀書為了振興中華，絕對是一件好事，同學們這么刻苦，必定胸懷遠大理想。

　　只是，我覺得吧，愛學習固然好，但學習也應該分場合。其實，聽一聽國旗下講話也不錯，難道你不認為那是一篇演講稿嗎？也值得學習呀！

　　在正確的時間，正確的地方，做正確的事，我想應該是的。

升旗儀式作文六年級4

　　光陰似箭，日月如梭，今天又到了祖國xx歲的生日。我和媽媽還著激動的心情去“佛山百花廣場”觀看升旗儀式。一路上，我看見路上的行人都露出喜悅的笑容，路旁兩邊的商店都插上了五星紅旗，就連小汽車都插上了一面又一面的五星小紅旗，五星紅旗迎著秋風拂來，自由自在的飄揚著，那聲音就像是向祖國唱生日歌一樣，喲，好動聽呀！

　　不知不覺我們來到“佛山百花廣場”了，雖然是一大早，但是，這里已是人山人海，人聲鼎沸，一片熱鬧的景象！

　　還真不亞于北京天安門的.升旗儀式呢！

　　這時，有人告訴我們，升旗儀式開始了！

　　頓時整個廣場的喧嘩聲停止了。只見六名警衛神情嚴肅的列成一隊，然后邁著整齊莊嚴的步子，一步一步向升旗臺走去！

　　人們的目光也一直跟隨著他們整齊劃一的步伐直到升旗臺了，這時熟悉而雄壯的國歌聲響起來了，所有人都自覺地站好，只見警衛們面向國旗敬著隊禮，有些老人家的眼里還閃爍著淚花，這時，大家都情不自禁的唱起國歌來，看著五星紅旗冉冉升起，我心里的自豪感也油然而生，當第一縷陽光劃破上空時，五星紅旗已在天空中迎風飄揚了！

　　望著鮮艷的五星紅旗，想起自己胸前的紅領巾，啊！

　　祖國我為你驕傲、為你自豪！

　　這次國慶升旗儀式的經歷，真的讓我銘記于心。

升旗儀式作文六年級5

　　升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情，我們學校每個星期一都要升旗。每次升國旗我都會想想北京天安門的升旗儀式會是什么樣的，今天我終于如愿以償。

　　剛四點半，天還蒙蒙亮，我們便驅車來到了北京天安門廣場，那時天安門廣場的升旗臺前就聚集了一大堆人。導游說完注意事項，我們便解散自由活動了。為了更好地觀看整個升旗過程，媽媽領著我擠進了人群里面，來到了升旗臺前。只見升旗臺上有四名解放軍戰士圍站在旗桿四周，他們的表情十分嚴肅。差不多五點半了，天安門廣場上圍觀升旗的人越來越多，天安門廣場的升旗臺被圍得水泄不通。

　　六點時，天安門廣場已是人山人海，熱鬧非凡。突然人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現了一隊步伐整齊的'儀仗隊，他們個個雄赳赳，氣昂昂地向我們走來。我的心情激動起來，我心想：今天我終于看到了莊嚴的升旗儀式了。最前面的那位戰士舉著鮮紅的國旗，后面兩位戰士站成一排緊跟在第一名解放軍戰士的后面。三名戰士來到升旗臺前，把國旗掛上了旗桿，后面兩名戰士站在兩邊。這時國歌奏響了，走在前面的那位戰士按動了電動旗桿的電鈕，五星紅旗徐徐上升。頓時四周的人們安靜下來，大家不約而同抬頭凝望著鮮紅的五星紅旗。我也抬頭注視著國旗，心里默默的唱著國歌。三遍國歌后，音樂停止，國旗正好升到旗桿最上面。五星紅旗在空中隨風飄動著，我的心激動著。

　　這次北京觀升旗儀式真讓我永生難忘，我想快快長大，也當上一名升旗手。

升旗儀式作文六年級6

　　每逢重大節日或者活動慶典，我們總是能從電視或各大媒體上看到莊嚴的升旗儀式；每逢周一，我們總是莊嚴肅穆地站鮮艷的五星紅旗下面，看著它迎著朝陽冉冉升起；每逢我們看著五星紅旗迎風飄揚，耳畔回蕩著雄渾激昂的《義勇軍進行曲》的時候，洶涌澎湃的愛國熱情便在心中蕩漾……

　　我做難忘的一次升旗儀式，亦是我第一次參加的升旗儀式。那是在2007年的冬天的北京。

　　朦朦朧朧的記憶中的那時候，天空還是灰暗的，迎著冷冽的.風，來北京旅行的我與爺爺奶奶還是毫不猶豫地向天安門廣場走去。

　　儀式還沒開始，廣場里已經聚集了許多人了。宛如人的海洋。

　　過了一會兒，雄渾激昂的音樂奏響，我循聲望去，一堆身著軍裝，步伐一致的大哥哥向升旗臺走來。爺爺看著他們挺拔的英姿（好吧，我承認我腦殘了。），不禁感慨道：“別看他們這么神氣，其實可是‘臺上三分鐘，臺下十年功’喲。”我不明所以地望向爺爺，他彎下腰來對我說：“他們啊，為了練出標準的軍姿，每個人都是甘愿受苦的呢——脖子向前傾的睡覺不準用枕頭，腿不直的要綁著，腰不直的要在背后插根棍子……（感謝練習冊！！)”爺爺還在滔滔不絕的講著他的軍旅故事，我已無心再聽，在旁邊暗自發笑。現在回想起來，他們的生活是多么艱苦啊！

　　隨著太陽漸漸升起，鮮艷的五星紅旗也徐徐上升。洶涌澎湃的愛國情懷再次涌上我的心頭。是不是，每一面迎著朝陽升起的國旗，背后都有屬于它自己的故事呢。

升旗儀式作文六年級7

　　每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。

　　長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。

　　八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

　　“手放下，”主持人說道，“第三項，國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的.啟發。

　　老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

　　介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

升旗儀式作文六年級8

　　今天要舉行一周一次的升旗儀式。大家穿好校服，佩戴好紅領巾，一個接著一個地跑入操場。

　　大家排好隊伍，主持人下達了命令：“全體立正！出旗、奏樂、行注目禮！”

　　往右看，出旗的同學們都抬頭挺胸，踏步向前，迎著耀眼的陽光，走向了升旗臺。在他們將國旗展開后，主席臺上傳來了一個莊重而嚴肅的聲音：“敬禮！”

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”

　　伴隨著歌聲，大家把手紛紛舉過頭頂。環顧四周，有些同學吊兒郎當，舉起的手像蔫了的花似的無精打采地垂著，隊伍也因為他們的散漫變得像毛毛蟲似的七扭八歪；而還有一些同學好像還沒從夜晚的美夢中清醒過來一樣，睡眼惺忪，好像在夢游，仿佛下一秒就要親吻大地了，真為他們捏一把汗；而還有一些同學雖然十分精神，但那精氣神都用在了講話上了，他們嘰嘰喳喳個不停，好像有聊不完的話題，走近他們身邊就仿佛置身于哄鬧的菜市場一般……

　　不過當我將視線移到一年級的同學的隊伍時，一下子就被他們整齊劃一的隊伍和朝氣蓬勃的面孔所吸引，他們就像是一排筆直的白楊樹屹立在操場上，五指并攏，眼睛時刻都不離開紅旗，眼神堅定得就像一個個保家衛國的`軍人！看到他們我深感慚愧，高年級的我們不僅沒有起到榜樣作用，反而被一年級的同學上了一課，我們應該向他們學習，不能因為自己長大了，就丟掉原來積極向上的心態和努力做好每一件事的品質！

　　“禮畢。”大家紛紛放下手，一同望著主席臺，我的思緒也一下子被拉回了主席臺，等待演講員上臺來發話。當演講員一上臺，臺下便迎來了熱烈的掌聲。“歡迎演講員上臺！”沒過一會兒就開始演講了……

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