五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我外婆家住在三岔河棠梨村，那里的風景可優美了，有高山、大樹、花兒、小溪，真可謂山清水秀。
每到假日，媽媽就帶我去外婆家。外婆家院子里有一棵高大茂密的四樺樹，它就像一位忠于職守的哨兵，日夜守衛著外婆的`家。
春天，它給外婆家的院子里增添了無限生機。樹枝上長滿了綠瑩瑩、翠生生的葉子。一陣微風吹過，樹葉隨風擺動，像一個少女在翩翩起舞，真是生機盎然。
到了夏天，茂密的枝葉遮天蔽日，樹下陰涼爽快。我常常和弟弟、妹妹在樹下乘涼、做作業、講故事、做游戲，可高興了。
有時候，外公還會在樹枝上系兩根繩子給我們蕩秋千，玩得可痛快了！早晨，我躺在溫暖的被窩里就能聽到樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，聲音婉轉動聽。
中午，有時候我們玩泥巴，外公怕我們曬著，就叫我們到樹下去玩。我們一邊乘涼一邊在樹下搭起了一座座城堡，玩得可開心了！有時，我和弟弟還趁大人們不注意，爬上樹摘葉子、搭鳥窩等。沒過幾天，一個個可愛的小四樺慢慢地長出來，綠茸茸的，美麗極了！
到了秋天，這樹更可愛了。你瞧：樹葉差不多都落光了，樹上掛滿了黃燦燦的小燈籠。有的正咧著嘴朝你微笑呢；有的兩個連在一起，像一對雙胞胎；有的躲在葉子下，像一個害羞的小女孩；還有的圓圓的，像一個小皮球，讓人一見就生愛慕之心。
我望著望著，口水不由得一滴一滴往下淌，外公摘了一個四樺給我吃，我咬了一口，“真甜！”這味兒直到現在我還記得。
我愛四樺樹。它給我幸福的童年生活帶來了無窮無盡的樂趣。
五年級作文 篇2
10月16日晴星期六
一粒沙里有一個世界，一朵花里有一個天堂！
我的姥姥就是這樣，把花里當有一個美麗的天堂，她每天都在細細照料著花兒。
就是今天，姥姥的心情特別好，要出去走走。我正趴在床上看書時，咣當一聲巨響，把我從陶醉的`書中拉了出來，我趕忙跑到事發地點——陽臺，調皮的小表弟正在那玩土呢！我大喝一聲：“你也太不像話了！”小表弟下的哇哇直哭，我趕忙把他拉起來讓他去洗澡。瞧他那樣子，你見了就想笑：鼻子下面有好似兩撇小胡子的土，渾身上下特別臟。我呢，最后就是我收拾局面嘍！我先去買了一個花盆，正往里放土時，姥姥回來了，我聽表弟那也不放水了，就走了出來。姥姥一見我倆就笑了，我很奇怪的看了表弟一眼，他正在把身上的泡沫擦掉——原來家里停水了呀！我呢，去照鏡子，灰頭土臉的，頭發上還沾著土。
我就去洗臉，沒想到姥姥喊：“我的花！”我跑過去一看姥姥去了陽臺，我趕緊去收拾，邊收拾邊說：“姥姥，這沒事，花兒連一片花瓣都沒掉呢，我去弄點土來，您去看電視吧。”
吃飯的時候姥姥不但不生氣，還笑著說：“冰冰啊，長大了！呵呵！”我聽了，心里美滋滋的。
五年級作文 篇3
一年一度的春游終于來臨了。
今天早上，我吃完飯背著書包早早地去了學校。一路上，書包不再那么沉重，因為書包里裝的全都是心愛的零食。
到了班級，我邊吃著零食，邊玩著手機，邊聽著《泡沫》（一首歌），玩的真是不亦說乎。
正在我玩得高興的時候，廣播傳來令人興奮的聲音：請五六年段的同學排隊上車。
于是，我們踏著整齊的步伐上了車，在車上，我欣賞著遠處車窗外的美景：綠油油的秧苗，翠色欲流的樹木，真是美不勝收，我時不時就拍一張照片。
經過一個多小時的長途旅行，我們來到了同安麗田園。我們每個人都在左臂上貼了一張貼紙，便進園了。
老師先帶領我們走過一座差不多有15米的水上浮橋，浮橋邊還有一只充氣大黃鴨。水上浮橋走起來一抖一抖的，還真有點恐怖，我一下子拼命沖了過了浮橋。
過了浮橋，來到岸上，我們便來到了第一個項目空中走廊。我看了一下，空中走廊在4米高空，一摔下來不得了呀！我心驚膽戰地走上了空中走廊。上了走廊之后，我剛踏出一步空中走廊便搖搖晃晃的，嚇得我再也不敢邁出第二步。這時我聽見我們班的李斯折在那邊大喊到：這個空中走廊有什么好怕的，要用跑的才刺激一點！說完他便沖向終點。我看他沖得那么勇猛，便也不假思索地跟了上去。雖然每一步都是搖搖欲墜的樣子，但我已經不那么怕了。經過兩分鐘的`驚嚇，我終于殺出了空中走廊。
我的腳還沒站穩，竟然還有空中走廊二代等著我們去挑戰！！我想：怕什么，第一次都用沖過去的，第二次也一樣！最好再拍幾張相！可是，我剛走上走廊要英勇沖刺時，忽然走廊劇烈地搖晃了一下，原來是前面的同學絆倒了！我繼續前進。可一腳剛落地，我整個身子便差點掉下去，幸虧我使勁抓著繩子。從這之后，我每踏一步都是小心翼翼的。可我越是這樣，就越是緊張；我越緊張，腳越是會抖；腳越是會抖，就越過不去！經過一分鐘時間，終于我把第一段走完了。第二段是走鋼絲。我走上鋼絲，用了十二萬分的精力，生怕一不小心掉了下去。經過了九九八十一難，我終于把這個空中走廊二代給制服了。我順著滑梯滑了下來，臉上露出了勝利的喜悅。
清點人數，向第二個景點進攻。
第二個景點是4人腳踏船。2個劃船，1個掌舵，1人打醬油。我和吳喆洋、李宗澤、曾錦炫一船。我們的船經常進攻別人的船只（就是撞）。最后覺得無趣，便出發向深山老林（幽靜無人的湖面）。時間到，我們都上了岸。
我們簡短單地吃了一下午餐，便來到了第三個景點。
第三個景點非常恐怖，是從小漓江上橫飛過去。到底上不上去呢？我左右為難。最后我還是排隊上去了。輪到我了，我心里更十分緊張。旁邊輔助的人叫我抓著繩子跳下去。我想：跳下去不就完了嗎？我上有老下有小的。管他，死了就算了！我縱身一躍，滑了下去。我死死地抓著繩子不放，以為放松了就會掉下去。可我發現我還坐著什么東西，我把手一放，竟然沒事！我還趁機搞了幾個飛渡小漓江的POES呢！
這后就是最后一個項目———齊心龍舟！我們班和三班PK。每班選出12個人，還有一個老師擊鼓。比賽開始了，只見我們班的選手使出吃奶的勁劃，臉都憋紅了。我們也使出了吃奶的勁喊：五（1）班，加油！！！我們班的選手每人都拼盡全力，三班的水濺到眼睛里，他們也咬著牙堅持著，忍著酸痛，使盡劃。最終，我們班勝利了！我們班每人的臉上都笑滋滋的，心里甭提有多高興了！快樂的一天就這樣結束了，但它留給我的美好時光，我永遠不會忘記！
五年級作文 篇4
同學們，說起蚯蚓的，相信你們一定很熟悉啦。是啊，它全身光滑土灰，雖然有點難看，但它在地下可以幫助人類松土，是人類的好幫手。可你知道嗎?這普通的蚯蚓身上也有許多學問呢!
這天，我要和爸爸去釣魚，需要挖點蚯蚓。于是，我便拿了一把鏟子去挖蚯蚓。我選了一塊草地，在邊上潮濕點的地方開始挖：一條、兩條、三條一小桶就要裝滿了，此時我已是滿頭大汗，一不小心，腳底一滑，打了個趔趄，我連忙用鏟子去撐地，可是一條蚯蚓卻被我鏟成了兩截，我有點難堪，便忙對它說：對不起啊，我不是故意的!便又埋頭繼續向前挖去。過了一會兒，終于挖滿了一小桶。正準備走時，低頭一看腳下，我驚奇地發現：剛才那條死蚯蚓竟成了兩條!
我迷惑不解，急忙拿著小桶跑回家，翻起《百科全書》。上面寫著：當蚯蚓被切成兩段時，我們可以看到斷面上的肌肉組織馬上加強收縮，一部分肌肉細胞便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時，血液中的白血球迅速聚集到切面上，形成特殊的栓塞，使傷口迅速閉合。它的中胚層細胞，具有較強的分化能力，當整修身體出現創口時，原來位于休腔中隔離的的尚未分化的原性細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結狀的'凸起。與此同時，身體里的消化道神經、血管等組織細胞大量分裂，就這樣，缺少尾巴可以再生尾巴。我恍然大悟，小小的蚯蚓竟有如此神奇的功能，太奇妙了。
這時，我突然產生了一個想法：能不能發明一種像蚯蚓細胞那樣的藥水，注入到身體器官病變的部位，讓這些器官通過自動修復好起來，有了這個，人們就可以健康地過一生了!
科學是無止境的，我還要繼續探索下去。
五年級作文 篇5
我走到鐵樹前，凝視著一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應該是又軟又柔又嫩。正因為這樣，所有的食草動物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長，終于有一天，鐵樹長的又厚又尖沒有一個動物來吃了。應該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的，因為楓葉體內含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內，
所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護較小的.桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營養吸收到葉片上的哦!
秋天很美，秋天的樹葉更美。
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