一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
夜幕降臨，喧囂的世界漸漸安靜了下來。仰望天空，我的思緒常常會飛得很遠很遠。
晴朗的夜空成了幽藍神秘的童話世界。藍藍的天空里住著美麗的.月亮姐姐和可愛的星星精靈們。星星精靈來到月亮姐姐的身旁，和他一去度過這個美麗的星空。
星星精靈們在夜空嬉戲玩耍，他們一會兒翻跟頭；一會兒三五一群的擺動作，讓別的星星給他們照相。瞧！這些星星多愛臭美啊！
過一會兒，月亮姐姐出來了，她的臉圓圓的，是那樣皎潔。星星們一看月亮姐姐來了，他們不管三七二十一拍成了隊伍來守護月亮姐姐保衛著藍色宮殿。
我愛這美麗的月夜；愛美麗的月亮姐姐；更愛那些機智、調皮、勇敢的星星精靈們！
一年級作文 篇2
盒子里的桑葉只剩下一片了，可偏偏今天下雨，賣蠶的老奶奶今天定是不會出攤。那只相比起來最瘦小的蠶，咬幾口桑葉，抬頭可憐巴巴的望著我，弄得我實在不好意思。眼看著這僅剩的一片桑葉也要被可憐的蠶們吃完了，我束手無策憂心忡忡的靠在沙發上，“哪里會有桑葉呢？”“我知道一個地方有桑葉，但是今天下大雨，你確定要去摘桑葉么？”“嗯，當然！”我馬上從沙發上直立起來，出發。 全家一起出動。我穿著長袍般的雨衣，還有靴子一般很重的雨鞋，跟隨爸爸一塊到郊外。可上蒼沒有為我們一家舍己為蠶的精神所感動，雨越下越大。
郊外，土路泥濘極了，笨重的雨鞋踩上去常陷進去不易拔出來。爸爸指著前方說，就在那，不遠了。于是不管土路多么難走，不管雨鞋多么沉重，我在大雨中賣力的'飛奔向目標。 那是一棵粗大的桑樹。雨水將桑葉洗刷的水靈靈，爸爸分給我和媽媽塑料袋，將摘到的桑葉裝進去。摘了一會，本來一只手打著傘，另一只手摘桑葉的我，干脆連雨傘都丟到一邊了，任憑冰冷的雨點砸在我的面龐上，生疼的。 之前還是一片片輕巧地摘下來，現在一抓一把放進袋子。雨水順著我的發梢流下，不少雨水流進雨衣里，衣服打濕了。雨鞋因為站得太久，差點像沼澤般陷進泥土里去了，我兩手拽著鞋邊，將鞋子拽出。 將一把把厚大的桑葉裝進袋子里，看著袋子逐漸滿了，心里滿滿的成就感。雨漸漸小了，我們也要回家了。 將桑葉倒在盒子里，蠶大口撕咬著鮮嫩的桑葉，那只最瘦小的蠶，咬了幾口桑葉，如同上次，抬起頭來看看我，就像用感激的目光望著我，接著又低下頭去吞食美味的桑葉。它們似乎更喜歡摘來的桑葉，或許比外面買到的更加美味，因為那是它的小主人親自摘來的桑葉，是通過自己的勞動得來的桑葉！
一年級作文 篇3
帶著一份精致的憂傷，宛若泡沫消失在這個世界……
這是第一次，第一次安諾珍敗給安晴，以一分之差屈居第二名。她感到絕望與悲痛，想要自殺。恰巧父母出差十四天，她精心策劃著怎樣華麗的消失，來解決她這憂傷不幸的生命……安諾珍是一個十五歲的女孩子，是安家收養的，安晴是她漂亮又聰敏且同級的表姐，雖說成績和名次都不如諾珍，但是這次史前無例，安晴奪取了屬于諾珍的第一名，讓諾珍被潑上了“冷水”，扔上了“石頭”……諾珍淚流滿面，其他人卻幸災樂禍，諷刺·憐憫·嘲笑·哼。諾珍決定了：在世界上留下十日最美觀景，然后悄然離世。
清晨，她睜開惺忪的雙眸。洗漱后，換上一件純白色的及膝連衣裙，穿上柔白色的短靴，騎著著自行車出門了。諾珍想：先去看海吧，因為安晴家在海邊（離諾珍家不遠），順便再見她一面。蔚藍色的.天空，海天一色，夢幻的云霧卻將她柔軟而驕傲的心重重縈繞，一滴晶瑩的液體奪眶而出。諾珍敲開了安晴的家門。“咦，你來干什么？”姑媽鄙夷的看著她。（諾珍的姑媽不喜歡她）“姑姑，我來找安晴姐。”諾珍卑謙的說，低著頭不敢看姑媽。“安晴~”“哎！什么事？”安晴，甩著及腰秀發，拽著淺綠色的睡衣長裙走出房間。看見諾珍，面帶微笑，熱情地拉著她的手進家門。還連連要諾珍同她吃早餐。接著又和諾珍去游海，傍晚，諾珍才道別。她(諾珍）的心還蕩漾著悲傷，久久蜷在沙灘哭泣……
一年級作文 篇4
一天下午，蘭蘭和小康走在放學的`路上，他們有說有笑，開心極了。
這時，他們看到了在小區的垃圾桶前有一堆垃圾，有塑料袋、牛奶盒、礦泉水瓶……，還散發出一陣陣臭味。“哎呀，是誰這么不文明，把垃圾倒在地上。”蘭蘭皺著眉頭叫起來，“過往的行人肯定不方便，我來收拾收拾吧。”“小康，你去想想辦法，讓那些人不要再把垃圾倒在地上啦，多不好啊!”說完，蘭蘭從書包里找出兩個塑料袋，套在手上，收拾起垃圾來。她把散落的垃圾掃在一起，一堆一堆地倒進垃圾桶里。
小康則在一邊想辦法。他一會兒抓抓頭，來回走動;一會兒托著下巴，緊鎖眉頭。過了一會兒，他突然叫起來：“有了!”他連忙從書包里找出紙和筆，趴在地上“刷刷刷”地寫了起來……
一會兒，蘭蘭把垃圾收拾好了，小康也寫好了。他把紙工工整整地貼在了垃圾桶上。只見上面寫著：文明——只差一步。蘭蘭看了，舉起大拇指對小康說：“你真聰明!”
一年級作文 篇5
六一兒童節一年級作文一：六一兒童節
盼望已久的“六一”兒童節到了，我們在班里舉行了一次文藝晚會。同學們都很興奮，爭先恐后地表演節目：有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、、還有的……，晚會精彩極了。同學們過得可開心了，都盼著下個“六一”兒童節能快點到來。
六一兒童節一年級作文二：六一兒童節
今天是兒童節，我在想：＂六一兒童節怎么過呢？如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書，我還可以在書店里泡上一天，美美的享受一頓書的大餐，因為書是我的愛好，到那時，我就是全家最幸福的人。”
六一兒童節一年級作文三：六一兒童節
我的"六一"兒童節這是一年一度的六一兒童節，我們小朋友都喜歡這個節日。這天，我穿上新的衣服，去學校參加舞蹈表演和歌唱表演。到放學的時間了，我的爸爸媽媽和哥哥來帶我，我們一起去公園玩。公園里人山人海，很多小朋友在家長的帶領下，在公園里游玩。我玩了蹦蹦床，還和哥哥去玩碰碰車。接著，我們去動物園玩，里面有很多可愛的小動物。這天，我真的很快樂！
六一兒童節一年級作文四：六一兒童節
今天是“六一”兒童節，我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影，這張票的票價是20.00元錢，我們買完了票，就去麥當勞吃東西，吃完東西，我和爸爸就去看電影，有人送了我一個紀念品。電影是12：10分開始的，我們看了個半鐘頭，看完電影就回家了。
六一兒童節一年級作文五：六一兒童節
屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多么的幸福啊！
今年的“六一”節我比以往更開心。因為，我現在已是一年級的小學生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節日能去哪里玩？能收到什么自己喜歡的禮物？你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣！”
是呀，我長大了。看著胸前的紅領巾，我暗暗的`想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義！
六一兒童節一年級作文六：快樂的“六一兒童節”
今天是“六一國際兒童節”，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。
我今天過得很快樂。
六一兒童節一年級作文七：難忘的“六一兒童節”
今天是一個難忘的“六一兒童節”。從今天起，我們將告別心愛的綠領巾，戴上鮮艷的紅領巾。學校舉行了入隊儀式。
在隊旗下，我舉起右手莊嚴地宣誓：我是中國少年先鋒隊員……當時我們臉上都表現出了從來沒有的嚴肅的表情。我想：從今以后我要嚴格要求自己，在學校做個好學生，在家做個好孩子。
領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好愛護它。每天戴上它，我想紅領巾會每天督促我，好好學習，天天向上。
六一兒童節一年級作文八：歡度六一兒童節
六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
到了中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。
到了中午，我們就回家了，六一兒童節玩得很開心。
一年級作文 篇6
我家門前有一條路，它到我的學校只有五分鐘。既不是蜿蜒小路，也不是寬廣馬路，而是紅磚鋪砌的普通的甬路，卻是我上學、放學的必經之路。無論是春風吹、夏雨落，還是秋霜降、冬雪飄，我都快樂的往返在這條求學的'路上。
在這條路上，有過歡聲，有過笑語，也曾流過汗水和淚水。它不僅見證了我剛入學時候的楞懂無知，也見證了我因勤奮努力而取得的優異成績。它既是陪伴我的求學之路，同時也更加堅定心中的路──書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
一年級作文 篇7
一“站”到底？這不是一個電視節目嗎？怎么會是個作文題目呢，難道是你的文章是寫一站到底嗎？先停下您機關槍一樣的舌頭，聽我無說來。
上課了，尚老師走進教室說：“一‘站’到底活動現在開始。”
我心里想：這不是個電視節目嗎？難道老師又自創了一個？我很快脫離念頭，與活動對接。
我們很快就分好了隊，分別是紅、黃、藍三隊，六十九雙眼睛一起盯著尚老師，尚老師說：“首先進行第一關，由紅隊先選擇號數。”
紅隊隊長楊子毅猶豫了一會兒，說：“我選二號。”
老師一點二號方塊，它立刻出現了一組生字詞。尚老師挑了紅隊的一豎排開火車，他們很流暢地讀完了這一組的生字詞，獲得了一分。
我們黃隊隊長王浩然沒有絲毫停頓說：“我選三號。”三號這一組生字詞被我們黃隊輕松拿下，也獲得了一分。
只是藍隊就有些不走運，因為他們隊有一個人不小心念錯了一個字，才導致失去了一分。
下面又出現了第二關。第二關增加了些難度，隨便選一個男生和一個女生對讀生字詞。我們黃隊加了一分，藍隊加了兩分。
到了一決勝負的第三關了。也是選兩個人把一篇課文的'主要內容概括下來。
紅隊隊長楊子毅立刻就選了葛晟博。這時，王奎仁已經嚇得縮到了桌子底下，可惜偏偏也選中了他。葛晟博順順當當的概括完了，而王奎仁也差不多概括出來了。我們黃隊和藍隊也都各顯其能。
下課了，我們統計了一下分數，藍隊是今天一“站”到底的冠軍。
通過這次一“站”到底的一關一關的比賽，讓參賽隊員充滿了緊張，整個課堂火藥味濃厚，也使我懂得了許多知識，還知道了同學們的實力，這真讓我受益無窮啊！
一年級作文 篇8
我和媽媽去看菊花展，剛到市政府就看到一片盛開的菊花，有黃色的、白色的、紅色的、還有粉色的，五顏六色的菊花組成了花的海洋。其中最吸引我眼球的是黃菊，它的.花瓣一瓣連著一瓣，一層包著一層，如同一個黃色的大絨球，媽媽告訴我花跟人一樣也需要喝水，花只有喝足水才能開的更美麗。
一年級作文 篇9
夏天來了，人人都說天氣熱、氣溫高，有的人喜歡夏天，有的人不喜歡夏天。
夏天雖然熱，但是早晨還是涼爽的，中午，太陽底下仿佛是個大蒸籠，熱得人喘不過氣來。樹上的知了在“知了、知了”的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”樹下的小狗伸著長長的舌頭散熱，老爺爺搖著扇子乘涼。
大水牛呢，情愿在水里泡著也不愿上岸，就算你叫它、拉它、用鞭子抽它，它也不愿意上岸。大樹無精打采的呆呆的.站在那里。樹葉卷了，猶如被批評的小男孩，人們也躲在空調房里享受著涼快。
如果你去荷花池也會感到一陣清涼，蜻蜓在荷塘上飛來飛去，讓我想到詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”稻田里的青蛙呱呱呱的叫著，也讓我想到詩句：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”
晚上氣溫下降，天氣很涼爽，人們都在黃河橋上散步。草叢里一大片、一大片的螢火蟲一閃一閃的，美急了！
啊，雖然夏天很熱，但它給了我堅強，我愛夏天！
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