三年級作文集錦(9篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
追夢的路上，時常會有叢生的荊棘劃破我們的衣裳，也常有泥濘崎嶇讓我們摔倒在地，哪怕站起，倒下，站起，倒下，我們也始終都不應放棄……
背著五彩的翅膀，停在溪邊，把自己想象成一只自由飛舞的蝴蝶，斑斕的雙翅，帶著我在藍藍的天空中翩翩起舞……那時的我，心中存著許多美好童話般的幻想，總是讓我遐想：想著自己能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋；又能有像白雪公主一樣陪伴著自己的七個可愛的.小矮人；又想有像哆啦A夢一樣的神奇口袋，總能掏出自己想要的東西……可是，越過一個個山頭，卻總望不見童話中的大海。
隨著時光的流逝，我愛上了竹笛，一個人動聽的音符從雙唇間飛揚，心中有一種說不出的愉悅。可是，一次次反復枯燥的練習，唇齒間的間隙，氣息的控制，一個個難題總讓我望而卻步；每次練習課，口干舌燥，頭昏眼花，曾一度想放棄。每每此時，眼前浮現美妙的畫面——悠揚的笛音回蕩在繽紛的舞臺，我陶醉在美妙的笛聲中……于是，清晨，伴隨著清脆的鳥鳴，我捧起我心愛的竹笛，總愛練上一曲；晚上，映著明亮的燈光，吹響竹笛曲，是我睡前的必修課。新年晚會上，我終于登上了夢寐以求的舞臺，面對著一雙雙期待的眼睛，一曲深情婉轉的《神話》完美演繹。
小學六年，轉瞬即逝。一切對我來說，都是未知，但也充滿著挑戰。只有認認真真腳踏實地了，才能在初中這個大舞臺上綻放屬于我自己的光芒。滴滴答答的鬧鐘走針聲和窗外暮色中的蟋蟀蟬鳴聲，伴我回顧一天的學習要點和難點；清新的空氣和微微的晨曦中，我佇立窗前，一個個美妙的單詞在腦海中跳躍；周末，穿梭于古今，梳理社會知識，整理數學筆記，提高思維能力……我是個貪玩的孩子，有令人癡迷的網絡渡，有引人入勝的電視劇，時不時誘惑著我。但為了心中的夢想，我可以放棄抵制。
穿過時間的長廊，回首成長道路上經過的奮斗里程，充滿了感嘆。從懵懂的孩提到追夢的少年，我們一路成長，一路逐夢。在這條漫長的逐夢路上，哪怕荊棘叢生，波濤洶涌，我們也應拿起那柄名叫“夢想”的寶刀去披荊斬棘，揚起名叫“堅持”的風帆去乘風破浪，找到鮮花盛開的天地，到達成功的彼岸！
三年級作文 篇2
在一個陽光普照大地的日子里，浙江圖書館舉辦了大型科普鳥展。在那里，你可以和不太容易見得到的鳥零距離接觸。
鳥展的主會場在圖書館的大廳舉行。一進會場，令我一下子目瞪口呆。我的天哪！這里不僅能看到各種珍貴的鳥類，而且還能聽到別有一番滋味的鳥叫，有清脆的、有動聽的、還有恐怖的……再來看看鳥類的羽毛吧！那真叫五彩繽紛。比如丹頂鶴的黑白相間的羽毛，很引人注目。孔雀也不甘示弱，它的.羽毛在展開時像一把彩扇，扇動了我們的熱情，成了鳥展的焦點，帶來了一個又一個的高潮。
我最喜歡的是蜂鳥，這是我第一次看到它，它個頭很小，只有蜜蜂一樣大小，它飛行的時候會發出像蜜蜂一樣“嗡”“嗡”的聲音，它的飛行速度比蜜蜂的飛行速度快許多倍。它就像田徑運動員一樣，永遠給我們沖刺的感覺。
我覺得這次鳥展讓我看到了以前很多沒有看到過的鳥類，增長了很多知識。
三年級作文 篇3
我的家鄉在平利，那里群山環繞，樹木茂盛，非常美麗。尤其是古仙湖的景色更是令人神往。
傳說很久以前，有一位神仙在古仙洞修煉，這大概就是古仙湖的由來吧！
古仙湖的大壩上蓋了一個水庫。泄洪時，運氣好的話，你可以看到美麗的彩虹。
湖水清澈見底，清的'可以看見小魚在水中游過，清的可以看到湖底的貝殼，清的可以把湖面當作一面鏡子，能清晰的看到各種倒影。湖面上有很多小船，小船應該就是捕魚工具。微風吹來，很是涼爽。有人在湖邊釣魚，有的在打水漂。如果你在湖邊那茂密的樹林里，就能聽見鳥叫聲和風吹樹林的聲音。蔥郁的樹林就像綠色的海洋。古仙湖物產豐富。聽別人說，湖里有各種各樣的魚兒，張牙舞爪的大龍蝦，還有懶洋洋的各種貝類……
夏天，我坐著小船在湖面玩耍。我看著茂密的樹林，不禁感嘆道：“哇！真迷人哪！”就在這時，一只蜻蜓輕輕的落在我頭上，竟然就這么睡著了。如果仔細聽的話，還可以聽到小蟲的叫聲，就像搖籃曲一樣，我不知不覺躺在小船上睡著了。一覺醒來，已是日落西山，那燦爛的晚霞映照在如玉的湖面，猶如胭脂一樣令人迷醉！
我們家鄉的古仙湖真是一個風景優美，物產豐富的好地方！
三年級作文 篇4
夜幕拉開，窗外只剩下家家戶戶的燈火和偶爾幾個走動的人。舍不得合上《神筆馬良》，多希望我也有支神筆啊！在夢鄉里，我真的擁有了一支神筆，開心極了，蹦蹦跳跳地跑到窗邊：“我要把窗外變得不一樣！”
這時，窗外變成了浩瀚的大海，湛藍湛藍的。遠遠望去，好像有兩座小山從海平面涌出，變成巨大的嘴巴，吃下千萬只鱗蝦，原來是藍鯨們正在享用美味的午餐。虎斑鯊魚卻沒有這么好的運氣，在五彩斑斕的珊瑚中，好不容易發現了一只章魚，還沒等靠近，聰明的'章魚就用貝殼偽裝了起來……
忽然，有一只受傷的抹香鯨寶寶，看起來很痛苦，抹香鯨媽媽正在救它，它的鰭被網困住了，這是人們丟棄的垃圾；在不遠處，又有一只斑紋海豚被毒死了，他的朋友不想離開他，唱著傷心的歌，這是人們丟棄的垃圾；海面上，一只燕鷗不停地拍打翅膀，它的頭和嘴被卡在漂浮物里，沒辦法飛走，沒辦法覓食，這是人們丟棄的垃圾……像這樣受傷的動物還有很多很多。
夢醒了，抹香鯨媽媽的眼淚卻留在了我的心里，一想到受傷的動物們，我就很傷心。動物們也有溫暖的家，讓我們一起愛護海洋，保護動物，留住心中最美的窗外吧！
三年級作文 篇5
有些人天生膽小就像我一樣。
害怕打雷害怕被人指責害怕路邊的小狗，我是一個很膽小的人，但有一天一個意外的轉折讓我學會了堅強。
那天我正在放學回家的路上，一個站在路旁猶猶豫豫的像是想要找什么的小孩子引起了我的注意。那個時候天上忽然下起了零零歷歷的小雨我打著傘走到她旁邊盡管我很膽小但看著這樣小的一個孩子在馬路旁邊我還是覺得自己應該過去問一問比較好、
一聽到我問她話她立刻哭了起來，在她斷斷續續的話語里我聽出了她是出門的.時候媽媽讓她等然后她因為想要抓住一只小貓就跑到這里來了。
聽完她的話我決定要幫她，要不然把她一個人放在這里我絕對會被自己的良心譴責到。
按照她的話我帶著去附近的超市找了一遍結果沒能找到，我但是看著外面的雨下得有點大了于是便問她家在什么地方于是不清楚方向的她開始說起了她家房子的特征。
原本不善于交談的我帶著她找人問了路甚至在遇到小狗的時候趕跑了那只連那小女孩都不害怕卻把我嚇得不行的小狗。
經過一番波折我終于找到了她的家，在看到她平安回到家里之后我悄悄的離開了。
經過了那一次的經歷我不再害怕與人交談了，因為當你發現自己不是一個人走在路上的時候就會變得堅強起來，疑問有一個比自己更加需要保護的人在身邊所以自己是絕對不能退縮的。
三年級作文 篇6
在我五歲的時候，曾經救護過一只老鷹。
那是一個秋天的早晨，爸爸帶著我回老家，我一下樓，就看見一團黑乎乎的東西伏在地上，心里十分好奇，快速的跑到了那黑黑的東西旁邊，用我那胖乎乎的小手，輕輕地捅了捅，仔細一看，差點把我下了個半死！我以為是一個黑色的怪物，只見它身體黑乎乎的像一大塊煤，眼睛紅彤彤的'像紅色的寶石，腳則是黃澄澄的，像是塊金子呀！它的樣子很威武，就像一個精干的士兵！不過現在是一個失去了戰斗力的士兵。
這時爸爸正好從樓上下來，爸爸也好奇的圍了過來，聽了爸爸的講解，我才知道地上躺的是只老鷹，可我的心中有許多疑問，就不停地追問著爸爸，它為什么會在這里？聽爸爸說應該是中毒了，我心里一驚，便想帶它去養傷。我抱著它慢慢的走到水坑邊，老鷹一口一口地喝著水坑的水，看來是太渴了。
后來我們只好把它放到車庫里。我和爸爸還精心地做了一個小房子，我輕輕地把它放到了小房子里，它也有了屬于自己的家了，我們盡可能的少打動它，讓它安心的養傷。
到了晚上，我們來給它喂食，這時的它，傷已經好得差不多了，精神明顯好了很多，但從它的眼神里我們能看出它很孤獨，覺得它很可憐，就決定把它給放了。
第二天一早，我們開著車帶著老鷹來到郊外，依依不舍的把它放歸田野，老鷹興奮的叫了幾聲，快速向高處飛去，看著老鷹離去的身影，我們露出了會心的笑容。
三年級作文 篇7
昨天星期五，我們學校搞了一次活動，那就是登總臺山。
下午，何老師作了一番講話后，在大隊旗的帶領下，我們走在了隊伍的最前列，沿著彎曲的小路，來到了總臺山腳下。我吃驚地望著這座高聳挺拔的山峰，看不到它的最高處，心里不禁產生一陣怯意：“好高啊！這要多少時間才能登上峰頂啊？”正猶豫著，前面的大隊長已經把我們落在后面了，她們在一個拐彎處停了下來，回首看著我們，似乎在催促：“快點啊，你們的速度太慢了。”于是，我緊追兩步，趕了上去。
沒到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了，秋天的陽光也變得那么灼人，額頭的汗水順著臉頰流了下來，一些同學的臉都變得紅通通的，有些個堅持不住了：“天哪，熱死人了，再走下去，我就要掛了。”這時候，就會有同學來安慰一番：“加油，快到了！”隊伍就這樣慢慢地行進著。突然，我看到了拐角的兩棵大樹上，有兩個很大的馬蜂窩，像一個頭上沾滿泥巴的孩子的頭，幾個同學興奮地嚷嚷著：“看，馬蜂窩！”科學老師馬上否定了我們的說法，說：“那是螞蟻窩！”我們不由一陣驚訝！路過云隱寺的時候，老師讓我們休息，我全然不顧滿地的灰塵，一屁股坐在了地上，拿出水，大口大口地喝了起來。
稍作歇息后，我們又繼續奮力地向我們的目的地前進。一番辛苦后，我們終于登上了烽火臺。坐在古老的石板上，何老師向我們介紹了烽火臺的歷史：烽火臺建于明朝，至今有六百多年的歷史，當敵人來侵襲的時候，在這里站崗的.人趕緊點燃大灶臺里的烽火，通知周圍的民眾做好戰斗的準備……我癡癡地望著山下，北邊是四期碼頭，數以千計的集裝箱整齊地排列著，像五顏六色的火柴盒。南邊是我的家鄉，高高低低的房屋猶如起伏的波浪，外邊是一望無垠的大海，海上的小島星羅棋布，我好像從沒看到過如此美麗的精致！
登總臺山真是一次有意義的活動！
三年級作文 篇8
我家窗外是一條通往小區門口的路，這里每天人來人往，我最開心的就是趴在窗口等待家人的'歸來。
有時候爸爸下班回來，他會帶著一份我想象不到的禮物，在窗外使勁的向我招手，我趕緊把爸爸的拖鞋擺好。爸爸一開門，我迫不及待地拆開禮物，哇！是一架遙控飛機。有時候媽媽下班回家，我老遠就會聽到她在窗外喊：“寶貝，媽媽回來啦！”我沖出家門，奔向小區門口，看見媽媽張開雙臂，我沖上去給了她一個擁抱，媽媽露出了美滋滋的笑容。有時候爺爺、奶奶、外公會不約而同地從老家來看我，我也會在窗外看到他們笑呵呵地拎著大包小包，給我帶很多很多東西。
窗外，我還是盼望外婆的出現，可我從來沒有等到過外婆的身影，我不知道她長什么樣。有一次，媽媽對我說：“外婆一定會在你的夢里出現……”。
從那以后，我的夢里經常能在窗外看到外婆高興地向我走來，我一眼就認出來了，她輕輕地給我一個擁抱，我高興極了！
我總能在我的窗外看到一幅幅幸福的畫面。
三年級作文 篇9
麗水蓮都，顧名思義，盛產蓮花，其中以處州白蓮最負盛名。暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到處州白蓮生態園，一睹荷花的芳容。
一下車，映入眼簾的便是無邊的綠色，中間星星點點地遍布著紅色、白色的`蓮花。荷塘中間一條蜿蜒曲折的小路把我們引到荷花身邊。看，一朵紅蓮高高地挺立著，好像妖嬈的舞姬在綠葉間舞動著水袖；一朵白蓮躲在荷葉下，猶如一位羞澀的少女，撐著一柄綠綢傘，漫步在雨中的小路上……
一只蜻蜓飛倦了，停在花瓣上，讓我不禁想起了宋代詩人楊萬里的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我抑制住內心的激動，躡手躡腳地走過去，“咔嚓”一聲，拍下了它的倩影。蜻蜓竟沒有飛走。陽光照透了它的翅膀，它那黑珍珠般的眼睛也更加富有光澤和靈氣。忽然，一陣微風夾雜著荷花的清香朝我迎面撲來，荷花微微顫動，蜻蜓扇動翅膀飛走了。它會去哪兒？我想象著。它就像一名信使，帶著荷花的清香，飛向了遠方……
我和媽媽坐在堤岸上，一棵香樟樹為我們遮擋了剛剛升起的太陽。和風掀起一陣綠色的波浪，我情不自禁地贊嘆：“真是一番詩情畫意的景象！”
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