小學三年級的作文4篇（精）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我會做小風車，首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好后我就開始動手做了。我先拿著一個正方形的紙，把它剪成像三角形一樣的圖形。接著，用訂書機把它固定住。再插上小木棍，小風車就做成了!風一吹，小風車就在小棍上滴溜溜地轉起來了。
你們瞧，我的`小風車漂亮嗎？
小學三年級的作文 篇2
11月7號那天，是爸爸的生日，我準備送給他一個非常非常特別的禮物。
原來，我準備送給他的是我的考試卷子，要是讓他知道我的.卷子打了高分，不知道他會有多高興呢！
英語卷子是發下來了，語文肯定不能發下來，只剩下數學成績在那天發表。在發表成績單時，我默默地祈求，甚至連“阿彌陀佛”都念出來了。果然功夫不負有心人，（這句話用在這里不對，應該是對你平時學習努力的回報）只聽到“……孫健欽，100分！……”那時要不是上課的話，我保證會興奮地大喊起來。
晚上，當我把這件禮物―――我的考試分數告訴他時，他頓時心花怒放，抱起我連親好幾口，說：“這是我這輩子到現在收到的最好的一份禮物了！！”
我覺得這件禮物真的太有意義了。
小學三年級的作文 篇3
今天，我們的興趣班正式開始了，我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了，我們靜靜地等待著老師的到來，老師一走進教室，我們應看見她扎著一只短短的辮子，笑起來兩邊有兩個酒窩真好看。老師說：“今天寫《我的老師》”，要寫出一個老師的`外貌、性別、性格、年齡、叫什么、姓什么，老師又對我們說：“寫作文分三段，第一段寫老師的外貌、第二段寫老師的怎么教我們、第三段寫作文的結果。”所以我這一課聽得非常認真，把老師的每一句話都記在腦海里。
老師這樣詳細地講解，使我懂得了寫作文的基本要求，老師講的課是那樣豐富多彩，這一課仿佛在我面前敞開一扇窗戶。
這一課真有趣。
指導教師：彭道英
小學三年級的作文 篇4
我的爸爸是雙眼皮。出門經常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜歡藍色，因為藍色的大海很美麗。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看別人時閃亮亮的很好看。爸爸的臉圓圓的像小皮球一樣。
我的爸爸最喜歡我考試得100分。考試考差了的話，我爸爸的臉就像火山爆發一樣恐怖。要是我考試得滿分爸爸的心情就像百花盛開一樣燦爛。如果我得雙百分爸爸就像全世界最幸福的人。他會輕輕的摸著我的頭說：“小子，考的不錯，你要我怎么獎勵你呢？”我就對爸爸說：“我什么都不要，我只想你經常陪我玩。”爸爸總會高興的說：“好的，好的。”
我的爸爸愛看書。他經常吃飯的.時候看書，休息的時候看書，出去玩得時候也會看書。有一次我做作業的時候有一個字不認識。我就問爸爸。可是爸爸的眼睛就像膠水粘在書上一樣。我叫了好久爸爸才看了我一眼說等會給你說。過了20多分鐘后爸爸才轉過頭對我說：“哪個字不認識？”我才高興的對爸爸說：“你終于想起我了嗎？”
這就是我那個愛看書的爸爸，很可愛吧！
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