五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
生活在這紛擾喧囂的世界，有時真的需要有自己獨處的空間。可以放飛自己的心靈，什么都可以想，什么都可以不想。一人獨處靜美隨之而來，清靈隨之而來，溫馨隨之而來：一人獨處的時候，貧窮也富有，寂寞也溫柔。
可以漫步到水邊，佇立在無聲的空曠中，感受一份清靈。讓心靈遠離塵囂紛亂的世界，默默的體驗花香，聆聽鳥鳴。欣賞自然帶給我的樂趣，靜靜的沉浸在自己的遐想中，不要誰來做伴，只有自己，而在這時我是最真實的。抬頭仰望天邊云卷云舒。讓心兒隨著自己無邊的.思緒飄飛。此時，這個世界屬于我，我也擁有了整個世界。
可以捧一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書。讓自己在這份難得的寧靜中，去書中解讀關于生活，關于情感的文字。此刻，孤獨成為一個空靈的竹蕭，悄悄的流淌著輕柔的曲調。可以被書中的人物打動，靜靜的流淚。這時的我卸掉了生活的面具，返璞歸真。不帶任何偽飾的成份；抑或是微笑，這笑也是甜甜的，是我久蓄于心的一份無法表達的秘密。
可以，播放輕緩的溫柔的小夜曲，靜靜的賴在床上，什么都不想。只讓自己沉浸在難得營造出的氛圍里。讓身心此刻回歸本真，默默的享受音樂帶給我的心靈的棲息。讓音樂來詮釋我對浪漫的渴求。
可以，背上簡單的行囊，到向往已久地方去。不要與誰為伴，就自己一個人的旅程，可以天馬行空，自在逍遙。也許我會如孩童般的滾過一片青青的草地。找尋回兒時的天真與頑皮。也許，我會大喊一聲，打破這寧靜的時刻。讓孤獨的內心得到釋放的快樂。成長本身就是一種疼痛。成為一次自己真不容易。就讓這獨處的時光做回真正的自己。在陌生的地方，沒人認識你。讓這陽光完完全全的照亮我那些想喊，沒有喊出的日子吧！在這里，一人獨處的時光，便時絕頂美妙的時刻！
無論生活多么繁重，我們都應在塵世的喧囂中，找到這份不可多得的靜謐，在疲憊中給自己心靈一點小憩，讓自己屬于自己，讓自己解剖自己，讓自己鼓勵自己，讓自己做回自己……
這是我排解壓抑，釋放身心的方式。這也是我一人獨處無與倫比的愜意。
獨處是一種美麗的真實！獨處是一種真實的美麗。
五年級作文 篇2
每個學校都有比較陰森的地方，那些地方很多人都不去，而今天，我和幾個同學就去勇穿我校最恐怖的地方——“五樓廁所”
五樓那沒有班級，因此那里一般都很安靜，要是一個人在五樓走一趟會覺的有點恐怖（特別是剛剛看了什么鬼片的）然而那不是最恐怖的，最恐怖的是“五樓的`廁所”
班上有幾個大膽的男生準備去探險，看見剛剛來學校的我，就硬拉我去。我也是拼命的反抗，他們見拉不動我就握起拳頭說：“你到底去不去。”我感覺他們要打人了，心想：好漢不吃眼前虧，去就去吧。他們見我同意了就飛快的拉我到了五樓。
一道五樓，原本吵鬧的聲音一下子變的安靜了下來，要不是有同學陪著，和現在是中午，說不定我也不敢來。
大家一步一步的走到了廁所，勇敢的陳高峰推開了們，然后一步一步的進入男廁所。我才剛剛走進男廁所，就不知道誰大叫：“啊！”然后就立馬跑走了。我看見他們跑，我也急忙的跑了出去。原本心里就已經很害怕了，聽他們一叫，別提跑多快，那速度如果去參加奧運會，說不定都能拿冠軍。（說的是有點夸張）大家都跑到了四樓，并且問那叫的人看到了什么。他一驚一乍的說：“我——我，我看到了黑糊糊的東西，粘地上，像血塊。”說完不知道又有誰叫：“有鬼啊”大家有急匆匆的跑回了教室。
回到了教室，心里害怕級了，以為有人在里面殺人了。覺的這次的歷險太嚇人了。
五年級作文 篇3
暑假到了，我蹦跳著歡天喜地地回到家。誰知剛回到家，媽媽就給我撲了一盆涼水：“鵬鵬，告訴你一個好消息，居寧今年來我們家過暑假！”“什么！他來干什么？”這對于正想借寒假好好放松一下的我來說簡直是天打雷劈。“你姑姑、姑父都去國外出差了，沒人照顧他，只能來我們家了，你們倆可要好好相處哦！”說起這個居寧，我就一肚子苦水。這個小家伙剛上二年級，別的本事沒有，卻練就了一身苦經。仗著這個“特長”，經常在大人面前使我難堪。
兄弟爭爸老天不公！我最不想發生的事還是發生了——居寧來了！來就罷了，居然要和我搶老爸！你聽！“全天下最親愛的舅舅，你終于回來了，我想要一個遙控汽車，好不好嘛？”再看看爸爸，我更是火冒三丈。他竟然抱起了居寧，爽快地說：“沒問題！”居寧好像來了勁：“您真是全天下最好，不，最最最好的舅舅了……”這個馬屁精！
和好如一那天，爸爸叫來了我和居寧，用外交官的口吻嚴肅地說：“孩子們，你們暑假生活正式開始了。你們也不小了，應該規劃一下自己的暑假，然后寫在紙上。對了，你們可不能光計劃玩啊，我會檢查的`。“爸爸話音未落，我和居寧就爭先恐后地寫了起來。
我在心里打著自己的小算盤：反正暑假里老爸也要加班，沒時間落實暑假計劃，我只要隨便寫寫就行了。于是，三下五除二，便完成了任務。可旁邊的居寧坐不住了，他才二年級，不知如何規劃自己的暑假，便非要“借鑒借鑒“我的。我自然不愿意，猛得把他一推，不料——“嗚嗚……”爸爸很快聞聲趕來，好想知道事情的前因后果似的，訓斥道：“鵬鵬，我知道我冷落了你，可人家居寧畢竟是客人啊！你不該這樣的！”……“對不起！”……
頓時，我倆之間的隔閡似乎消失了，對視一笑……
五年級作文 篇4
是誰在立冬與松竹梅“歲寒三友”為伴?給這個寒冷的冬天增添一抹艷麗的色彩?是菊花。聽張老師說學校門口栽種了菊花，出于對菊花的好奇，放學后我便去賞菊。
哇，我遠遠就看見學校門口的花壇里一片金黃，走近一看，原來是在寒風中怒放的菊花。看，菊花的花朵是球形的，有大有小，大的像繡球，小的如絨球，美極了。再看那花瓣，有的`像少女的卷發，有的似彩帶飛舞，有的若蛟龍的爪子，形狀各異。菊花的葉子并不是很大，但十分翠綠，有點像金魚的尾巴，邊上都長著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧，它的花莖粗壯挺直，有些凹凸不平，卻在寒風中頑強地挺立著。陣陣清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍著菊花飛來飛去，真是美不勝收啊!
菊花雖然沒有玫瑰的引人注目也沒有茉莉的芳香，卻有自己特殊的美。它美，不僅美在外表，更美在它的奉獻上。菊花不但美，而且還有藥用的價值，我查閱資料得知，它的花瓣還可以制成茶葉，清香怡人。菊花自古還是詩人贊美的對象，就如黃巢寫的《題菊花》“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”就是贊美菊花不屈不撓、不畏嚴寒的精神，同時也正是我們中華民族不怕困難、百折不撓、頑強奮斗的象征。
賞罷菊花，我心想，我一定要學習菊花不畏嚴寒的品質，不怕困難，努力學習。
五年級作文 篇5
二零零八年八月八日八時，這是一個讓所有中國人都為之驕傲的時刻，中國開辦奧運會。這比賽平臺上，運動員每都是各顯神通，努力將自己最好的一面展示給大家，好讓世界都認可他的實力，并且也為自己的國家贏得獎牌。
我國的運動員們也不甘示弱，為國爭光是他們的夢想，因此他們肩上都背著很沉重的擔子，那就是不可以讓自己的國家是顏面，要讓世界在這一次認可中國不是沒有一個沒有實力的國家。
這次成功舉辦奧運會就是一個實力的展示，而且我國的運動員在這次大型比賽中表現的也很不錯哦！也為中國贏得了許多獎牌。也算是一次大的飛躍吧。在此讓我們為奧運喝彩吧！雖說這次成功了，但我們也不能驕傲啊，要懂得在成功中更上一層樓。
中國變強了也就意味著我們的生活也會隨之變好，為奧運喝彩、為中國喝彩、為中華民族喝彩。中國這條沉睡的巨龍正在蘇醒，等到它真正醒來的時候也就是中國變得更強的.時候。奧運我為你喝彩，為你驕傲，為你自豪。看到中國國旗生起的時候，每個人都熱淚盈眶，但那不是委屈的淚，而是激動的淚水，值得珍藏的淚水。你擁有嗎？
奧運這個詞我想我們都不會忘記的，永遠都不忘記，永遠不會。
讓我們大聲喊出來，中國你最棒；奧運你最棒；龍的傳人你們最棒。
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