二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
“似曾相識，但我已忘卻，也許我們記錯了，也許這只是幻覺，請別考慮太多。”這話語總浮現在腦海，卻又不能相信是從你口中說出，你忘了曾經，忘了我說我懂你嗎？
真的懂你，我們有著別樣的淵源，也記不清我們何時相識，本應最熟悉你的，但卻忽地模糊了。
窗外幾曾落葉飄零，你是否知道我的心，你一定在孤獨的看著小說細細品味吧，一樣的書，不一樣的風采，對你來說真的重要，相信你早已融入到書中的'情節，有忽然走出了那世界，和我說了這些，讓我與窗外的秋葉作伴，一起相思。
知道你做事從不考慮后果，但你對我不是，看得出來，你也在暗地冥想，體會我們曾擁有的快樂，不禁呵呵樂出聲，而又回到思考中，繼續你的話題，不論何時，我們總能在失望時找回新的自我，因為有了彼此心靈的溝通，無疑去猜想太多，更多的是一些安慰與祝福。
賽后沒有太多的心思談論下次的計策，而是想想自己失利的原因，找回那時敢于拼搏而不輕易放棄的自己，與自信再次相遇，重溫美好的瞬間，我們一起分享。不久就又會看到你燦爛的笑容，讓我忘卻煩惱，與你同享擁有快樂的滋味，而不是一直沉淪在痛苦之中，久久不能忘懷。
不用問為什么，只因我懂你，任憑你去驚訝。
一直不告訴你站在雨中的“幸福”，因為不愿讓你看到我哭泣，換來彼此心與心的傷痛，這樣我們不喜歡，也終弄不懂原因。無聊時，總愿想想你的處境，因為無論何時我都懂你。
結束后，也許什么都已變質，但我們不能，因為我們曾經擁有，就不應變質，這次我真的痛心，但已無所謂重要，無論身在何方，心在哪里，請記住，遙遠的那邊，我懂你。
二年級作文 篇2
在一所動物學校里，老虎老師正在宣布這次考試的成績，小山羊100分、小兔90分、小鳥91分……小山羊得到這樣成績非常的得意.覺得同學們都不如它。
第二天是周末，小山羊興高采烈地扛著米袋去外婆家，心里想:我要把成績告訴給外婆.給她一個驚喜.小山羊走啊走啊，不知走了多久，小山羊就累了，他坐在石頭上休息，小山羊正要繼續走的時候，突然，米袋就被一塊尖石頭給鉤破了，但小山羊沒有發現。米就從那個被鉤破的洞漏了下來。在半路上，小山羊的同學小兔看見了，急忙沖上去對小山羊說：“小山羊，小山羊.你的米袋上有個洞，快把米袋補一補吧!”小山羊聽了，哈哈大笑地說：“你以為我是笨蛋啊！你肯定是想讓我以后考試的時候把考卷給你抄吧！別做白日夢了我是不會借給你抄的。”接著，小山羊繼續向前走去。不一會兒，小鳥看見小山羊的米袋漏了，就著急地對小山羊說：“你的米袋漏了，快停一停吧！”小山羊不緊不慢地說：“你也是想來以后抄我的考卷的'吧，我是不會借你抄的。”小鳥聽了搖了搖頭.只好走了。
小山羊繼續向前走去，到了外婆家，小山羊的米袋里的米都漏了一大半,非常后悔。哭著對外婆說：“都怪我，不聽小兔和小鳥的勸告，還錯怪了它們…！”
二年級作文 篇3
“耶！下課啦！”同學們把課本丟在了一邊，可一只腳才剛剛邁出門坎，只聽天上“轟”的一聲，把所有同學都攔了回去。緊接著，“嘩嘩”的雨聲就和同學們的抱怨聲混合在了一起：“我的老天爺呀，什么時候雨才停呀，該不會一直在下吧？”“剛盼晴天，結果又下雨了！”只有我靜靜坐在窗邊，看著那被同學抱怨的無辜的雨。
樓下，一切事物都被雨打濕了，一些被光照射到的地方閃閃發亮，似乎比平時更有精神了。
離我最近的是一株重陽木，雨點在葉子上一遍又一遍地演奏著一些美妙的、不知名的樂曲。瞧，最右邊的葉子上，樹葉在顫動，雨點兒正在拉小提琴；上邊的葉子一上一下的'，它正在彈鋼琴呢！花壇里的杜鵑花被雨洗得格外鮮亮，杯狀的花冠里，盛滿了雨水，似乎要準備一場盛宴，而那雨水一定是最美味的葡萄酒。
我相信，那藏在云層深處的，一定是位雨仙子，她一定是想把大地上的萬物梳洗得很美很美……
二年級作文 篇4
星期天的下午，我和爸爸興高采烈地古華公園玩。我在古華公園發現了許多好玩的.游樂項目。其中有海盜船、森林射擊、碰碰車。
我決定先去開電動船。我和爸爸駕駛著船在湖面上一會兒乘風破浪，一會兒隨波蕩漾，玩得很痛快，忽然，我看見有許多游客隨手把各式各樣的垃圾扔到了水里。
我想，這多不文明啊，這么好的環境就這樣給破壞了。我決定開著小船沿著河岸開，把河面上垃圾全都撿起來扔到垃圾箱里去。爸爸夸我是個愛護環境的好孩子。
二年級作文 篇5
小林的爸爸送給小林一臺限量版的立體相機，小林小心翼翼地將它掛在脖子上，出去尋找素材。
小林走在大街上左顧右盼，拍一些什么好呢？這時，馬路對面傳來一陣陣驚嘆聲。小林立馬過去湊熱鬧。
只見一位小丑正表演著魔術，小丑將頭上的`魔術帽摘下來，說：＂各位觀眾接下來……”小丑還沒說完，一只鴿子就從帽子里飛出來了，魔術有了破綻，當然不能繼續了，小丑十分尷尬，不知所措，小林覺得很有趣，就立馬端卻相機按下快門。回家后，他急急忙忙地洗好照片，將它放進文件袋，連看都沒看一眼。
第二天，小林拿出照片給小紅和小明看，他倆有點張二和尚摸不著頭腦了，“這是啥呀？拍的啥呀？"小林得意洋洋地說：“這是一個小丑在表演魔術，結果他的魔術出現了破綻，接著……”沒等小林說完，小紅和小明不禁哈哈大笑：“哈哈，你自己看。”小林不解地結果照片，也禁不住笑了起來。
原來，小林沒有調好角度，正好拍到小丑眨眼睛時的動作。小林都笑出眼淚了！哈哈！
二年級作文 篇6
我的心愿是當一名鋼琴家、設計師。彈琴可以提升我的氣質，而設計可展現我的才華。
我從六歲就開始學鋼琴了，漸漸的就對鋼琴很感興趣，參加過比賽拿過獎。在彈奏一首曲子的時候，老師會指出弾的不對地方，需不斷的更改才行，這樣才能彈奏出動聽美妙的樂曲。
我還想成為一名出色的設計師，我從小就喜歡畫畫、設計，我覺的和別人的不一樣的，世界上獨一無二的、與眾不同的`，我覺得這就是設計。設計可以把自己的想法說出來，設計可以讓自己的才華全部展現出來，把自己的想法說出來或做在一件物品上。讓他人看起來賞心悅目、自己看起來是完美的，用自信設計出來的東西就是最好的。
鋼琴，這個樂器是高雅的，如果想彈奏出動聽的音樂，就要不斷的反復的練習直到最后沒有錯誤就是一首完美的曲子了。
設計服裝或東西我都很感興趣、比如設計鞋子啊什么的很好玩。
我的心愿一定可以實現的，加油！加油！
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