四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
假如我是哈利.波特，我會用我的魔法，去幫助別人。
假如我是哈利.波特，我會帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個美麗的小女孩手中的火柴，光著凍得紅彤彤的腳，坐在一個墻角，啊，這不是賣火柴的小女孩嗎？我用魔杖變回了她慈祥的奶奶，并給了她一幢別墅，里面有豐盛的晚餐，一顆圣誕樹和許多圣誕禮物，讓她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特，我會來到一個小屋里，看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎？我魔杖的魔法有限，但我會滿足她的心愿，給她三天的光明，讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特，我會飛往沙漠，變一片水草茂盛，并長有許多果樹的'一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時，這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。
假如我是哈利.波特，我會飛到世界各地，去幫助那些需要幫助的人，讓這個世界充滿愛的陽光。
四年級作文 篇2
藤龍山是河北省平山縣新開發的一個旅游景點，最大的特色是質樸自然，最妙的地方是游人稀少。當我們完成對桃花源最初的驚艷，懷著更大的期待想探尋更美的景致時，還不知道山內其實并無更具吸引力的景點了。
沿著和緩的山間小道，懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢想，一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照，我漸漸落在大隊人馬的后邊，同行的大姐因體力問題沒爬多遠就無奈放棄，俺成了孤家寡人。也好，正想一個人清靜一下呢。知道時間充裕，山也不算太高，心里制定了不著急，慢慢走，邊玩邊拍照，安全又盡興的爬山計劃。有個這個方針做指導，一個人的爬山也仿佛變得新奇和有趣了。
可是這個想法很快就遭遇了挑戰，那就是體力的不支。也許是貓冬時間過長，也許是鍛煉身體不夠，剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓，心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺是第一次出現呢，看來身體確實亟需鍛煉了。這時碰上了一個同行，他也拿著相機邊走邊拍，所以也落后了。我們同行了一段路程，由于都對照相感興趣，似乎做旅伴很合適，可是還是沒有同行到底。他熱衷于拍人像，每到一不錯景點就讓我幫他留一個影，也熱心地慫恿我照，可是我卻對此不感興趣。同行一段后，我又感覺體力有問題，想休息一下，就讓他先走了。
又剩下一個人了。雖然有些孤單卻覺自在。我知道我其實適意處在這樣一個狀態的，一個人，只有我一個人。山越來越深，路越走越遠，前不見來者，后沒有追兵，寂靜的大山仿佛是我自己的，我只聽到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后，一應的煩惱也知趣地遠離，我只需享受這清明的世界，青青的世界!在一干凈的臥牛石旁，干脆坐下來，背倚巨石，讓身心和大山融為一體，讓思緒處于靜止狀態，聽山風穿過，蛙聲陣陣，百鳥啁啾。目力所及，深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯，綠毯中，間或有一蓬燦爛，那是一樹遲開的杏花在張揚著美麗，在綠色背景中如繁星點點;山路邊，一株長著圓圓葉子的不知名小草也努力展現著自己的活力;石縫里，頑強的生命破石而出，向外界顯露生機;紅的、白的`、黃的山花開得漫山遍野，為大山增添著的魅力!
置身于如此朝氣蓬勃的大山里，我的心也受到了感染，堅定了我繼續爬上山頂的決心。喝口水，啃根火腿腸，向上，向上。。
當我邁著沉重的腳步，拐過一個又一個彎路，絕望地想何時才能爬到山頂時，忽然聽到前方有說話聲，原來是兩個平山籍的同行在休息，隨后我們一起爬上了山頂。
下山途中，從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長滿了一種長長的青藤植物。依照指點，我看到了這種狀似游龍的植物，此時它們還如干枝一樣靜默著，沒有一點發芽長葉的跡象，聽說秋天才是它們的天下呢。
中午吃飯時，其中一個同行者起身離開了一會，等他回來時，手里多了一個被鳥廢棄的鳥巢。啊，能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細端詳，發現鳥巢建在一個分杈的小樹枝上，用堅韌的細草穿插纏繞，最后精美結實的藝術品就掛在了枝頭。
因為拍照的原因，大多數的下山路途又成了一個人。此時心情已變得輕松許多，久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋果花在亮麗了雙眼的同時又亮麗了我的心，可惜我攝影技術不佳，沒有拍出美倫美奐的圖片，但我的心里已留駐春天。
四年級作文 篇3
星期六，我剛到樓下，突然看到一個似曾相識的身影，定睛一看，原來是孫悟空呀！我馬上抓住他，跳上了筋斗云，飛到了天上。我問道：“您這是要帶我去哪兒？”孫悟空說：“去花果山！”我心想。這就是我想去的地方，于是我緊緊的抓住了孫悟空的衣服。
過了一會兒，大圣說：“我們到了。”哇，花果山真美啊！山上開滿了五顏六色的花，有許多不同的果樹，上面結滿了各種美味的水果。大圣給我摘了一個大最大的桃子吃，真是太好吃了！水簾洞外有一條長長的瀑布，里面有一個寶座，孫悟空帶著我“嗖”的坐了上去，小猴子們都說“大王萬歲！大王萬歲！”好氣派啊！
孫悟空還教了我很多的功夫，比如分身、隱身、在河面上行走等很多功夫。我努力的學習，最后我終于學有所成。我和小猴子們做了很多有趣的游戲，我們玩了老鷹捉小雞，我當老鷹，一個比較大的.猴子當了母雞保護著小雞們。歡笑聲在花果山里回蕩著……
就在我開心的時候，孫悟空卻不見了，我慢慢的睜開了眼睛，原來這是個夢啊，要是孫悟空真的存在那該多好啊！
四年級作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您們好嗎？
記得以前我的暑假是沒有任何安排的，所以特別乏味。今天，在這里我想和您們說說關于今年暑假的安排。
我的計劃是這樣的：首先用幾天時間把暑假作業完成，之后呢，我希望我們到鄉下去。因為早晨，我想到山上呼吸一陣新鮮的空氣，跑上一大圈回來。然后，吃上奶奶做的美味面食，接下來就是看上一小時的看課外書。剩下的所有時間我想去做一件重大又有意義的的事：每天做一種植物標本的詳細報告。
爸爸媽媽，您們知道嗎？我認識一種植物叫曇花，曇花一般在夏秋時節晩間開花，被譽為“月下美人”，又稱“曇花一現”。它開花的時間很短，人們很難見到它那美麗的花容。而且它原產于墨西哥至巴西的熱帶沙漠中。現在我雖沒見不到過曇花，但我已經喜歡上了它。我要將它的`一切作一個詳細的報告，等我有一天看到曇花了，再將它做成植物標本。到時候漂亮的標本圖與文字相配，不知道它有多漂亮，讓人一看就了解到它，就喜歡上它。
還有一種植物叫含羞草，爸爸媽媽您們見過沒有？我也沒見過。有一次聽同學介紹過，含羞草的葉片一經碰觸，就會像害羞的姑娘一樣低下頭，收攏葉片。我非常好奇！后來，我從網上了解：原來在含羞草葉柄的莖部有一個儲藏液體的囊袋，里面裝滿了液體。當葉子受到震動時，囊袋里的液體就會向葉子上部和兩側流動，這樣葉子在重力的作用下就會下垂，合攏。據科研專家測定，含羞草受到刺激0。08秒后，葉片就會合攏，它非常美麗。
當然，我還想做其他植物標本的詳細報告。爸爸媽媽，我已經迫不及待了。為了做成功，這其中我肯定要去野外實地觀察，有時需要野營，有時還要上網查找資料，有時還需要一些材料，很希望有您們的陪同、幫助、允許。爸爸媽媽，希望您們能同意我這個要求，非常感謝！
四年級作文 篇5
竹子你從依舊四季翠綠，不與群芳爭艷看出一年四季都是翠綠，都十分的謙虛。就算Ta怒發沖冠，但見你后卻會微微一笑；就算Ta愁眉苦臉，但見你后卻會百折不屈。散發出的淡淡香味，使我們神清氣爽。
還記得那次嗎？那時的我年少無知，踮起腳尖，張開手，用力地抓住你那筆直的身體，邊握邊跳。卻不知給你帶來多大的傷害，你的葉子與你分離了，重重的摔到地上，你還在劇烈的晃動。這時一個人悄悄地走來，拉著我的衣服，將我引到板凳上，默默我的頭和藹地說：這樣你是不對的'，要愛惜植物。‘幾經狂風驟雨，寧折不易彎。’說的就是這竹子，它為尊嚴情愿折斷，國家里就有這樣的中國人，比如毛岸青這位烈士。還有‘咬定青山不放松，立根原在破巖中’竹子它們必須要克服重重困難才長成現在這個樣子，說的是竹子具有奮發向上、堅忍不拔的精神品質。‘一節復一節，千枝攢萬葉，免撩蜂與蝶。’說的是竹的清高，不與白花爭艷爭香，不惹蜂撩蝶。他也是我國的四君子之一，與梅、蘭、菊同名。我迷惑的望著外公：這么說她很好啰？對。這也是我對你的期望。外公笑瞇瞇地望著我。
竹子你永遠是高雅、純潔、虛心、有節的象征。生來不為已，只求把身獻。說的是你那勇于獻身的精神。我喜歡竹子，喜歡文雅、一塵不染、謙虛、謙遜的竹子。
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