五年級課余生活的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五年級課余生活的作文,希望能夠幫助到大家。
五年級課余生活的作文1
我的生活非常豐富,每一分,每一秘都很豐富。當然,我的課余生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了,我又開始做我最喜歡的事了,那就是——收集旅游門票。
如今的我,已經是擁有一千多張門票的.“小小收藏家”了,為了收集門票,我可是經歷了千辛萬苦,每次爸爸出差,我就要他帶給我幾張門票,我還有常常跟外地或本地的人交換門票,還在大街上撿過門票。其中,北京奧運會的門票正好為我填補了一個空白。
每次,我翻開集冊,心里都是甜滋滋的,從中我還得到了藝術的享受。從形狀上看,有些的是長方形,橢圓形,三角形,圓形等,有些的上面是國寶,下面是扇形,從選料上來看,有塑料的,紙張的,硬紙板的。不管從哪個方面來看,都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課余生活,也豐富了我的知識。
五年級課余生活的作文2
跳格子的規則不怎么別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了,我出了剪刀,鐘青揚出了石頭,糟了,鐘青揚猜贏了,于是他向前走一格。我不泄氣,繼續猜,因為“失敗是成功之母”嗎!可不知為什么,鐘青揚一直贏了我四次,我第五次才贏了他。就這樣,我不停的追呀追,趕呀趕,離他越來越近,只剩下一格就可以趕上鐘青揚了!可惜的是,他又連續贏我二次,離終點只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏鐘青揚吧!想象不比事實好,眼看鐘青揚離終點只有一格了!我的心直發顫。最后,鐘青揚先到達終點!
突然,一個想法從我眼前閃過。啊,有了!于是,我一本正經地對鐘青揚說:“喂,我說鐘青揚,不如我們再從終點走到起點吧!”鐘青揚聽了,遲疑地點點頭,說:“可以呀!”于是,第二場激烈的跳格子開始了。首先,我出了石頭,鐘青揚出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,鐘青揚出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏了他,最后我贏了他,不愧為是“陽光總在風雨后”呀!
多么有趣的`跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個游戲了!
五年級課余生活的作文3
我的課余生活豐富多彩,請大家慢慢地聽我說。
我熱愛讀書,在書的大地上,我像一株小苗,淋浴著和煦的陽光,吮吸著知識的.雨露;在書的海洋里,我像一條小魚遨游著一個個故事……
從小,我在牙牙學語讀的是識字書;幼時,我又被一本本拼音讀本吸引著;小學也一樣,一本本內容各異的課外讀物,像磁鐵一樣有磁力的吸引著我……不論是什么內容的書,我都非常得喜歡。
我看書可以說是走火入魔了似的:我在家看,到時間吃飯了也顧不上;邊看邊走時撞到了妹妹。在上學途中,走在人行道上,我也看著書,竟稀里糊涂從我最怕的動物——狗旁邊擦身而過時都絲毫沒查覺到。這還沒什么,可有一次我被書中的精彩內容所吸引,竟然在過馬路時也看書,被電動車撞了,回家怕被媽媽罵,說不敢告訴媽媽自己被撞的事情。
除了看書外,我還喜歡滑冰、騎自行車……
五年級課余生活的作文4
我的課余生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中,我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。
童話書,把我帶到了令人向往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰斗故事書,把我帶到槍林彈雨的沙場;小實驗又使我沉浸在知識的海洋里。
有時我被書中精彩的片段吸引住了,同學們叫我出去玩,我都拒絕了。
除了看課外書,我還喜歡畫畫,我每周我都會按時的上課,有時我的.衣服弄的很臟,回家還被媽媽罵,不過我是不會放棄的。經過我的刻苦練習,終于有了很大的進步,我的畫常常被老師展示給同學們看,畫畫還能鍛煉我的耐心呢?
非富多彩的課余生活給我帶來了很多的快樂。讓我學到了很多知識,希望你也有和我一樣的課余生活哦!
五年級課余生活的作文5
我的課余生活非常豐富多彩,有跳舞、寫字、看書……其中,我最喜歡的還是彈鋼琴。
我是鋼琴老師眼中的好學生,還被評為“形象天使”。老師也沒少表揚我。當然,人生總有許多的.磨難,握在手中的風箏也會斷了線。有一次,我在鋼琴比賽中才得了26名,崔頭喪氣的我每天都悶悶不樂,老師見了,鼓勵我說:“沒關系,彥希,只要你努力,就一定能取得成功!”我聽了,忽然好像有束陽光照在了我的心里,變得暖洋洋的,我又變回原來自信的、活潑開朗的廖彥希了。一次次比賽中,我一次次掙扎著爬起來,卻被對手一次次捶打下去,但我堅持不懈、勤奮練習,終于在一次比賽中獲得了金獎。
從這次磨難走出來后,我明白了,世上無難事,只怕有心人。只要一直努力,就一定能取得成功。
怎么樣,我的課余生活豐富吧,其實我的課余生活還有很多,比如踢毽子、編手鏈、畫畫等等,但我最喜歡的還是彈鋼琴,因為鋼琴離不開我,我也離不開鋼琴。
五年級課余生活的作文6
我的課余生活是豐富多彩的,有時我暢游在書海中,有時我沉寂在音樂中,還有時我用眼睛去發現大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。
一分鐘后,西瓜皮動了起來,小小的螞蟻競然抬起了西瓜皮。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細心觀察起來。過了一會兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見它們一起行動,把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的.腦海里卻出現了一個問題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?
我帶著這個問題找爸爸,爸爸說:螞蟻是雜食昆蟲,它什么都吃。平時還要存一些食物放在洞里,準備冬天來時吃。聽爸爸這么一說,我就明白了。原來螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無患。
這一天真快樂呀!因為我的課余生活使我明白了一個道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計劃,這樣才能防患于未然。
五年級課余生活的作文7
我的課余生活豐富多彩,有時在家練習彈鋼琴,有時和小朋友在小區騎自行車玩,有時在樓下和小朋友一起玩游戲,有時去新華書店看書,有時還會幫媽媽收拾房子。
在這么多豐富多彩的課余生活中,我最喜歡的就是去新華書店看書了,記得有一次媽媽要上班,我和弟弟就自己坐班車去新華書店看書,來到了新華書店我奔跑著進了書店,直接上了二樓,去看我最喜歡也最想看的.書。來到二樓我看到人不多,一下子就跑到我喜歡的漫畫圖書區,坐在那里盡情地看著我喜歡的科學漫畫,科學漫畫講了許多,有趣的科學故事,從中我知道很多很多科學知識。就這樣一直看看的連時間都忘了,不知不覺過了三個小時,只聽見管理員阿姨說:下班了,下班了,小朋友們明天再來看吧。可是我和弟弟都不想走,還想再看一會兒,這時管理員阿姨又說:快走吧,小朋友,明天再來看。我才和弟弟依依不舍的走出了圖書館。
我的興趣愛好真的是很多,正是這些豐富多彩的課余生活讓我的生活變得更加美好好。
五年級課余生活的作文8
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會游泳,所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡。看!有的人在石中自由自在地游泳,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興啊!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!
看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點不適應,到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了,而且有的時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后,教練見我已經差不多了,于是他提出了一個挑戰:讓我自己游到泳池對岸。好!看到離我這里不是很遠的對岸,我爽快的答應了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的`哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進了水里,頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對岸。
成功了!這是我上岸說的第一句話。不經歷風雨,怎能見彩虹!經過我在這幾個月的努力,我終于學會了游泳。直到現在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!
五年級課余生活的作文9
說起我的課余生活,正像是七彩的畫盤一樣絢麗多姿。
每每星期天,我會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯——不過,最讓我陶醉的還是那些離奇的童話故事,只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節里。在書的海洋里徜徉有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。多讀些書,既修養了我的身心,又增長了我的見識,這是何等的幸事!
你一定會以為整天呆在書堆里太單調、太乏味了吧!在緊張的學習之余,我也會聽聽音樂,彈彈鋼琴,伴隨著優美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音樂的意境里,緊張的'心情頓時就會猶如水面上的漣漪一圈圈蕩漾開去,一下子煙消云散。讓舒緩的心隨著美妙的音樂節奏一起跳動真是一種超凡脫俗的享受。
同學們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
五年級課余生活的作文10
有人喜歡清脆動聽的音樂;有人喜歡優美典雅的舞蹈;有人喜歡精美絕倫的郵票……而我卻對書籍情有獨鐘。
課余一有時間,我就會捧起我心愛的書。我愛書籍,因為它里面英勇的義氣和堅強的意志吸引了我的目光。比如:《三國演義》中的關羽,他被孫權捉住后為了兄弟的情義而寧死不屈。
我愛書籍,因為美麗的憂傷和傷感的離別讓我感慨萬分。比如《帶花紋的夢》中的根鳥,它為了尋找女孩紫煙而去了西方的大峽谷,永遠回不來了。
我天天浸在書的海洋中,也鬧出一些愛書的.小笑話。
有一次,我看見一個山洞里有許多古書,就拼命地抓。可是這些書卻像淘氣的小孩不聽使喚地往前飛,我更瘋狂地抓,這時,媽媽大聲地喊:“YOYO,你怎么啦?抓我的眼睛干啥?!”我睜開眼睛一看,媽媽的眼睛周圍被抓得青一塊、紫一塊,啊,原來我抓到媽媽的眼睛啊!“我的書,我的書呢?”我著急的喊著。這時媽媽才明白過來,哈哈大笑地說:“YOYO,你這個小書迷,又做夢啦!啊!原來是一場夢呀!我也忍俊不禁地笑了。
我就是這樣的一個小書迷,課余都是書,書不僅給我帶來了知識,還豐富了我的課余生活!
五年級課余生活的作文11
我的課余生活多姿多彩,有時我喜歡看課外書、有時我喜歡做家務、有時我喜歡彈鋼琴,但我最喜歡的是跳繩,因為可以鍛煉身體。
平時,我一放學回家,只要天氣好,我準會馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上,盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的'兩頭,然后把繩子從后面用力的往前甩,當繩子快要到地面的時候,雙腳輕輕往上一跳,繩子“嗖”的一下就跑到后面去了,就這樣我的手有節奏地甩著,腳有節奏的跳著,一個,兩個……最多的時候我一口氣能跳上一百多個,雖然跳得是滿頭大汗,但心里比吃了蜜糖還甜,特別是聽到別人夸獎我像一直翩翩起舞的蝴蝶時,我心里更是樂開了花。
哦!對了,我還會花樣跳繩呢!我可以由后往前跳,也可以單腿跳,還可以把繩子交叉著跳,跳繩帶給我無窮的樂趣,我喜歡跳繩!
五年級課余生活的作文12
我是一個活潑開朗的小男孩,除了緊張的學習生活之外,還有豐富多彩的`課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中,我最喜歡的就是打籃球了。嗨!今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心弦的比賽呢!
我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上,看見四年級的大哥哥們正在打籃球,于是我就走上前去問道:“大哥哥,我們來一場籃球比賽好嗎?”大哥哥笑著說:“當然可以了。”
比賽開始了,我們就和大哥哥們搶球了,大家你爭我搶,互不相讓,最后,球被大哥哥們搶去了。不料,大哥哥們太驕傲了,運球運了幾下就失手了。我趁這個機會以迅雷不及掩耳之勢跑到大哥哥面前,來了個“海底撈月”,把球搶了過來,我又把球傳給了陳一維,陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準籃筐,猛地往上一投,“當——!”球進了,我們高興得拍手歡呼:“耶——!”這次的比賽真帶勁!
這就是我的課余生活,很爽吧,對不對!
我還要堅持練習籃球,爭取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星!
五年級課余生活的作文13
我的課余生活真的很豐富多彩,有打羽毛球、游泳、打乒乓球,還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學蒸餃子。
蒸餃子的本領是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開,然后把餃子和蒸籠拿出來,把餃子放進蒸籠,然后把蒸籠放進鍋里,蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,香噴噴的.餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃,我叫媽媽給我評星,她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子,一邊想著媽媽給的五星,真是高興得不得了!
讓我來告訴你吧,蒸餃子最關鍵的一定等水開了才把蒸籠放進去,而且一定要把蓋子蓋緊了,要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好,長了、短了都不行,時間短了當然會蒸不熟,而時間長了餃子的水分會被蒸干掉,也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。
學習蒸餃子還讓我明白了一個道理:做任何事一定要認真,一點也不能馬虎;而且從學習蒸餃子開始我可以學著做更多的事了,我相信自己也一定能做好的,我可以更好地培養自己勤勞的生活習慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀!
五年級課余生活的作文14
同學們的課余生活豐富多彩,有的喜歡做游戲,有的喜歡踢足球,有的喜歡下五子棋,還有的喜歡跳舞,而我最喜歡看書。
每當我有些許空余時間的時候,就會取出一本書出來,津津有味、樂此不疲地品讀著。家里的書也是看完了就買,買來了就看,供不應求!
其實,一開始我并不是特別喜歡看書,可是媽媽總是不停督促我多看書,告訴我讀書的益處。日復一日,我就養成了習慣。再后來,漸漸地被書里的人物和故事所吸引,找到了讀書的樂趣,自然也就愛上了讀書。現在,我每次去圖書館借書的'時候,都會借上好幾本書,回到家就會迫不及待、如饑似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分,總夸我是個愛讀書的“小書蟲”。
還記得有一次,媽媽叫我吃飯,而我正好看書入了迷,一點都沒聽見,她見我沒有絲毫動靜,只好打開房門,進來喊我。“然然,吃飯了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地應了一聲:“不要!”媽媽聽了一愣,“咋了,不要吃飯了?”我害羞地撓撓頭,不好意思地說:“我投入進故事里了!”媽媽摸摸我的頭。笑著說:“你真是個小書蟲!”
我喜歡看書,喜歡暢游在書的海洋里,以后我要讀更多的書。
五年級課余生活的作文15
我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、唱歌、畫畫、運動、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養小動物。我養的呢,是可愛的金魚。
我家有三條金魚,金魚的眼睛好像一顆顆珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多,身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。
我很喜歡看金魚搶魚食,我拿著一粒魚食,嘴里倒數著:三、二、一,放!我馬上把魚食扔進了魚缸,金魚看見了,直奔魚食。笨重的.身體扭來扭去,三條金魚同時奔向一粒魚食,搶來搶去,好像非要爭個你死我活。我只好再放一些,這樣,它們就都能吃到魚食了。
吃飯了,我正要離開,一條金魚突然跳了出來,死了。我非常傷心,心想:那條金魚為什么要跳出來呢?要是它能活過來,那該有多好啊!不過那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事,眼睛紅紅的,似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚,把它倒進魚缸。果然,它們把它當成了死去的那條魚,又快樂起來了。
這就是我豐富多彩又快樂的課余生活。
【五年級課余生活的作文】相關文章:
課余生活的作文:單一的課余生活09-10
課余生活的作文:單一的課余生活09-10
課余生活的日記:課余生活的快樂09-10
課余生活的日記:開心的課余生活09-10
課余生活的日記:我的課余生活09-10
課余生活日記:我的課余生活09-10
課余生活日記:我的課余生活09-10
課余生活的日記:我的課余生活09-10
課余生活的日記:開心的課余生活09-10