一年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
有一棵果樹長在河對岸的一個小山坡上。
這時,兩只小刺猬走了過來,它們看見了河對岸的小山坡上的果樹,還看了果樹上又大又紅的果子,又聽見了河水呼啦啦的.聲音。他們就想過河吃果子。于是,它們就想辦法過河。小刺猬哥哥就動腦筋想出了一個辦法,它說:“我們拿幾根木頭來造一艘獨木船吧。”
于是,它們就找了一塊長方形的木板當成了獨木船,然后,拿了一個劃船的漿。終于,可以開始劃船了。
小刺猬們坐上獨木船,過了河。它們到對岸后,摘下許許多多的果子,吃了覺得又香又甜。
這個故事告訴我們:遇到困難,要學會克服。
一年級作文 篇2
自從隨唐僧西天取完經之后被封上“斗戰勝佛”的孫悟空又回到了水簾洞,瀟瀟灑灑地繼續當他的“美猴王”,與他的猴子猴孫們共享天倫之樂。
一轉眼就到了21世紀,孫悟空有一天閑著無聊便出去逛逛。發現了有許多人居住在豪華的“大盒子”里面,當他路過水果店的時候,看到鮮美的水果時,饞得直流口水。順手拿過一個水果吃了起來,剛吃完,正準備走,水果店的老板說:“錢呢?”
“錢,錢是什么東西呀?”孫悟空納悶了。
水果店老板見孫悟空不知道錢是什么東西,便告訴他錢是什么東西以及錢的用處,孫悟空聽了恍然大悟。
孫悟空回去以后,把今天的所見所聞告訴了眾猴們,眾猴們聽了立即齊聲說道:“大王,我們也來賺錢吧!”
“我也是這么想的,可我們沒有什么可以來賺錢呀!” 孫悟空苦惱地說。突然,孫悟空像發現了新大陸一樣:“水!泉水!我們可以用泉水來賺錢,大家快給這個這種水取一個品牌吧!”最后,經過眾猴們的苦思冥想,終于想出了一個好品牌,叫做“美猴牌礦泉水”。
接著,就按著已制定好的計劃開始行動了。首先,先由孫悟空與小猴們去搜集一些干凈的空瓶子,再由一群老猴子們去用空瓶子裝水。
因為是第一次做生意,所以孫悟空只帶了200瓶去賣,可不想這產品剛一上市,就有許多人爭先恐后來買“美猴牌礦泉水”。因為這泉水甘甜可口,大人和小孩都十分喜歡喝。200瓶“美猴牌礦泉水”不但賣完了,還被人預訂了一批貨,他心里非常高興。孫悟空比西天取完經之后被封上“斗戰勝佛”時更出名了,“美猴牌礦泉水”賣得又紅又火。孫悟空的生意一天比一天好,賺得錢一天比一天多。孫悟空一下子變成了名人,身上的裝束變了個樣,身穿一套名牌西裝,腳上蹬著一雙名牌皮鞋。孫悟空又忙著拍廣告,又忙著應酬。
可好景不長,大多數人反映喝了“美猴牌礦泉水”以后,就感到身體不舒服,隨后就會拉肚子,接著就會渾身痛癢,就上醫院治療去了,經過醫生的檢驗,發現“美猴牌礦泉水”中含有大量對人類身體有害的物質。如果人們一直飲用這種“美猴牌礦泉水”的話,就會得上絕癥,到那時候即使再好的醫生也無濟于事。這幾天,可把孫悟空急壞了,因為最近幾乎沒有人來買他的“美猴牌礦泉水”了。在一些衛生局調查人員的.百般盤問下,孫悟空只好把“美猴牌礦泉水”的制作程序告訴了他們,他們恍然大悟。哦!原來,孫悟空賣的“美猴牌礦泉水”是從未經過科學檢驗的礦泉水呀。
孫悟空恍然大悟:“哦,原來這種從來沒有經過加工的礦泉水人類喝了是對身體有害的啊!”
一年級作文 篇3
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我踏著書的階梯開闊了視野。
我很愛看書,愛到了廢寢忘食的程度。每次做完作業,我就會捧起書,坐在書桌旁邊津津有味地看起來。看到有趣的地方,我會暗自竊笑;看到悲傷難過的地方,我也會眼角濕潤;看到感動的地方,常常熱淚盈眶。碰到飯點,我常常一邊應著媽媽,一邊自顧自看書,直到看完一個章節為止,因此,也沒少挨媽媽的罵。
有一回,我要去參加書畫大賽,臨走前還捧著一本書孜孜不倦地看著。終于看完了,一看鐘,呀!已經快兩點了,距離比賽開始只剩十多分鐘了,我匆匆趕到比賽場地,幸好沒遲到。回來以后,媽媽給我起了一個外號——書呆子。
我看過不少書,比如:《紅樓夢》,《西游記》,《假如給我三天光明》等。書,帶給我不少快樂;書,讓我懂得不少道理;書,開闊了我的'視野。
書就像是我的人生伴侶,我與書的故事永遠不會畫上休止符……
一年級作文 篇4
我家爺爺有個本領——吃楊梅不吐楊梅核。
今天,爺爺又在吃楊梅了。他捏起楊梅往嘴里一塞,嚼幾下,就一股腦兒咽了下去,第二個,第三個……我的大腦飛快地轉動起來:爺爺每天吃的飯好像土壤,每天喝的水好像雨水,楊梅核發芽了,葉子長呀長,有一天茂密的枝葉從爺爺的耳朵里和鼻孔里鉆出來,又有一天一個個圓溜溜的,紫紅紫紅的.楊梅從爺爺的嘴里一個接一個地冒出來,我拿著籃子接也接不過來!
哈哈!那時候,我可以叫他楊梅爺爺啦!
教師點評:
習作雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。小作者取材新穎,構思奇妙,敘述生動活潑,字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.,也表現出小作者的聰明、機智,充滿了家庭生活情趣。真是個生活的有心人!
一年級作文 篇5
今天,我做完了作業,就走進廚房。我情不自禁地從籃子里拿出一個黃皮的大雞蛋,把蛋尖在桌上輕輕一磕,又拿出筷子擁破軟皮,把蛋清蛋黃倒在碗里。放在一邊,準備做飯時炒菜用呢!接著,我小心翼翼地把院子里的小石子從蛋尖的小孔放進去,并輕輕搖動,讓石子搖均勻。然后點燃蠟燭,讓蠟燭油一滴一滴地從蛋尖的小孔滴進去。我以為這樣就成功了,誰知,我把蛋殼兒往桌上一放,它卻歪倒了。問題出在哪兒呢?我仔細琢磨……哦!我明白了!原來殼內一邊的蠟燭油滴的不夠,小石子沒有粘住就跑到了另一塊。我又點燃蠟燭,往里面滴蠟油,一邊滴一邊晃。這回應該差不多了吧?我把蛋殼放在桌上一推,它前仰后合的,真有趣!我有剪刀剪下一小塊紙,涂上膠水封住了蛋尖的.小孔。最后,我拿起彩色筆在蛋殼上畫了個惹人喜愛的“胖娃娃”。他笑瞇瞇地看著我。
我眉飛色舞地歡呼起來了!自己親手制作的不倒翁成功了!我是多么開心呀!
一年級作文 篇6
昨天,我們考了一次數學。考試以后,我的心情一直無法平靜下來。因為我知道,我已經有兩題錯了。我想:不能在錯了,不然的話……
今天下午,數學老師捧著一疊試卷走了進來。老師剛跨進教室,我就全身發抖。數學老師終于說了一句開場白:考試結果下來了,90分以上有12人。我嚇了一大跳,想:要是我只考了80幾分哪,那不就……考試卷發下來了,我驚喜地發現,我考了91分,而且只錯了二題。
數學老師說:“我們班90分以上的比另一個班多一人。但另一個班最高分是100分,而我們班最高分只有96分。”說完,數學老師就開始講評試卷。我專心致志地看著試卷。啊!我在心里大叫,還好我竭力忍住才沒有發出任何聲音。我的試卷中居然還有一題錯了,而老師并沒有改出來。但是那題的分數是1。5分,如果被扣了這題的分數,那么我就只有89。5分了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?要是我告訴了老師,那么我們班90分以上的人數就和另一個班一樣了,而且他們班的最高分又比我們班高,那我們班不就輸給他們班了嗎?可是如果我自己偷偷改過來,我不就成了一個不誠實的孩子了,可是……
數學老師繼續講解著試卷。可是我卻怎么也沒法再集中注意力聽了。我的腦海里好像有兩個聲音在吵架似的。一個聲音說:不應該告訴老師,因為這樣的話,不但你沒有了90分,而且會讓你們班丟臉的!這還會讓爸爸的笑容變成一張生氣的臉,會讓媽媽那渴望的眼神變成失望。但另一個聲音卻說:錯了就是錯了,應該告訴老師,因為誠實比91分更重要。我有點不耐心了。我旁邊的同學看到了,就說:“快點聽老師講解啊,現在可是復習以前所學知識的好機會!”。可是,這讓我怎樣認真聽老師講解啊,我到底應該怎么辦?
突然,我發現了胸前的紅領巾,紅領巾在我眼前不停地發出熱烈的.光芒,好像在說:“你是一名少先隊員,我就是您們少先隊員的標志。你要想一想,在你要帶上我之前,是因為你已具備良好的品德和優秀的學習成績。”我看著它心想:對啊,作為一名少先隊員,我不應該說謊,我應該將我的實際成績如實地告訴老師,因為誠實比一切都重要,錯了沒關系,下次可以再來!于是,我勇敢地舉起了手。老師看見了就讓我到她那里去。我對老師說:“老師,我有個題錯的,您沒有給我改出來”。老師認真看了一下試卷,把那錯的題目改了出來。但是,老師沒有給我扣分,卻把試卷叫給了我。我站在老師邊上,不知道該不該離開。心想老師改出了錯誤,為什么不給我扣分?是忘了嗎?數學老師似乎看出了我的心事,她笑著對我說:“因為你的誠實,這次作為獎勵不扣你的分了,你還是91分,下次不能再這么粗心了。”這時,清脆的鈴聲把我們之間的交談打斷了。我望著老師走出了教室,我的心情終于平靜了,暗暗下定決心:“下次不能再那么粗心大意了。”
在回家的路上,我覺得我懂得了一個道理:不管在什么時候,誠實總是比一切都重要!
一年級:風箏與風
一年級作文 篇7
今天早上,我和媽媽背著重重的.包打了個出租車到“六里橋長途車站”坐汽車回老家。我們到“六里橋長途車站”的時候才剛剛八點,九點發車,我們就在候車室里等了半個多小時終于開始檢票了。我們把東西都放在車里,開始一天的旅行。車剛開動一會兒,我就等得不耐煩了,媽媽就把手機給我玩,過了一會兒我又有點暈車,我就把手機還給媽媽,然后做在椅子上睡著了。
我睡醒了,然后迷迷糊糊地問媽媽:“媽媽,現在出北京了嗎?”媽媽說:“已經出北京了。”我高興地說:“哦耶!終于出北京了!”可是我窗戶那等呀等,等了半天也沒到老家,我就又不耐煩了,媽媽拿出撲克牌陪我玩,玩了半天我困了就又睡著了,我醒來之后,終于到老家了,我高興極了!
一年級作文 篇8
過年為什么高興呢?因為過年就可以收到壓歲錢,那時候壓歲錢會爭先恐后往口袋里鉆,我想小朋友都高興吧!
可是今年媽媽說:“你的年齡今年開始是兩位數了,和大人們一樣是兩位數,現在開始要學會合理安排自己的'壓歲錢。”這可難倒我了。說實話我還沒有規劃過,怎么樣管好它們呢?我把壓歲錢分了四個部分來管,請小朋友們來看看。
一、想必愛學習的同學都很愛看書,有了壓歲錢我可以在書店里選幾本愛不釋手的書帶回來,方便的時候和靜下心來看一會兒真不錯。
二、馬上要開學了,也可以添上一些自己喜歡的學習用品。比如鉛筆、本子、尺子等,只要合理需要可以自己去買,爸爸媽媽肯定會支持我的。
三、社會實踐中也可以資助貧困學生,讓我們獻點愛心,那也是一件非常有意義的事。
四、最后留下的壓歲錢,媽媽說替我打理有備無患,讓它錢生錢。
小朋友們,請問我這樣的壓歲錢規劃方法好不好?
一年級作文 篇9
這輛汽車是中國自主研發的,此刻大街小巷都有這輛車的身影,幾乎全中國人都擁有一輛這樣的汽車。
此刻讓我給你介紹一下這輛汽車。這輛汽車不用你開只要你說出目的地他會自我行走,并且很安全。這全都因為裝有一臺機器。這臺機器有一個攝像頭,然后它能夠把搜索到的影像經過處理來決定怎樣開。這輛汽車的外殼是一種硬膠,如果車子發生意外它能夠把車子彈回來,這樣又增加了車子的安全性。這輛汽車還有一個好處那就是不用汽油,它能夠充電來行走,并且只要充一小時的`電就能夠不停的行使三天。
這就是未來的汽車,期望未來的這天真的有這樣的汽車。
一年級作文 篇10
一天,老猴帶著小猴們來到了河邊玩耍,忽然它們發現河對岸有一棵茂盛的桃樹,上面結滿了又大又嫩又水靈的桃子,它們饞得口水都流下來了。
小猴子們都想吃桃,于是它們爭先恐后地要過河上的獨木橋,可橋很窄,只能容納一只猴子通過。這時,小猴黑黑和小猴紅紅為了先過橋爭了起來。黑黑用腳一踹,差點兒把紅紅踢下河去,幸虧小猴胖胖抓住了紅紅的'尾巴。
老猴一見,忙說:“孩子們,這樣做很危險,大家要有秩序地過獨木橋。”小猴們聽了老猴的話,站成了一排,邁著整齊的步伐,一個一個地過了橋,來到了對岸。
這時,小猴們飛快地向樹上爬去,它們找最大的桃子吃了起來。老猴看著小猴子們一個個吃得津津有味,非常開心,高興地笑了。
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