一年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的一年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天是開學的第一天,我的心情非常緊張,到了學校門口,看到了很多大哥哥大姐姐在歡迎新生,我跟著一個戴著眼睛的哥哥來到了一年級四班。進教室后,在姚老師的指引下,我把東西放到了寫著我學號的柜子里,我的學號是11號。過了一會我們就開始吃早飯,王老師教我們怎樣打飯,早飯真好吃!老師還教我們接水,掃地,拖地,擦黑板等,還按我們的身高給我們安排了座位,我學到了很多東西。
我們每天上午四節課,下午兩節課,每節課是40分鐘,課間休息十分鐘,第一天上學的'時候很不習慣,老師要求回答問題必須舉手,不可以隨便說話,我就在想,怎么就跟幼兒園不一樣呢?感覺一節課怎么這么長時間,老師告訴我上課時間是專心聽講的時間,不能做與課堂無關的事情。中午吃完午飯后開始午休,老師安排女生睡凳子,男生睡桌子,不一會我就睡著了。感覺沒過多久就聽見姚老師叫喊起床啦,我們把自己的被子,枕頭放進自己的柜子里.下午,老師帶著我們在教室門口的空地上練習走路排隊,然后有個女老師過來說她是我們的體育老師。很快到了放學的時間,我們排著隊到了校門口,我在南門見到了媽媽,我們高高興興地回家了。
我很喜歡我的學校、老師和同學,我一定會好好學習。
一年級作文 篇2
郁金香,是一年生花卉,花朵極其炫麗,是荷蘭的國花,深受“植物迷”們的喜愛。看到鄰居陽臺那盆綻放的郁金香,我不禁手癢癢,一口氣從花鳥市場買了五個郁金香球莖。
回到家后,我小心翼翼地將球莖取出,放在鋪著報紙的桌子上。然后,拿出剪刀,為球莖修剪一下。如果想要球莖發出健壯的好芽,必須得狠點心,用剪刀剪去球莖上那些“營養不良”的小分莖,因為這種莖發芽不僅開不了花,還很損耗整個球莖的養分。
整理完畢后,我拿出準備好的五個花盆,開始種花了。首先,要在盆里鋪五六塊中等鵝卵石。再在鵝卵上層鋪一層厚的有機粗土,需要注意的是,土不能結塊。這時,把郁金香球莖的下半部的.三分之二埋于泥土中,不要壓得太緊,然后,再添上小拇指高的摻有肥料的普通土壤。種好的郁金香,一般只露出頂尖。
種植完畢后,接下來,就是要給每盆郁金香澆一點水,把它們放在通風透氣且能曬到陽光的地方。
接下來的四五天里,我耐心地守著這五盆郁金香,可它們還是不發芽。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。終于,在八天后的一個清晨,我才發現了,那黑沃泥土中探出的星星點綠。接下來這十五天時間里,可把我忙壞了。每盆郁金香球莖都發了芽,并且快速地長生。我每天晚上定時給它們澆水,還花了血本買了植物專用營養液灌溉。
現在,距離郁金香開花期只差十多天,我已經等不及要看它們的“傾城美貌”了呢。
一年級作文 篇3
長長的流水,自由自在的魚兒無不讓我想起小河的風光。
星期天,我和弟弟來到了小河邊,我深吸一口氣。趕緊跳人水中,小河的水真涼啊!從腳到頭都感受到一股愜意。河邊,樹木郁郁蔥蔥給你一股綠的感覺。鳥兒在樹上叫著,仿佛在歌唱小河美麗的景色。遠處,一只只鴨子在河岸搖搖擺擺地走來走去。尋找著地上有沒有可吃的'食物。河底不是寧靜的,而是吵鬧的。螃蟹在水里不住的吐出小泡泡,魚兒悠閑自得地在水里游來游去,蝦米膽小的鉆進水草叢中。走在河灘上,一個個鵝卵石把你的腳刺得深疼。到了晚上,人們不約而同來到河灘上。有的在下棋,有的在捉魚。人們有說有笑,頃刻間寂靜的小河變的熱鬧起來。到了深夜,人們漸漸離開。小河閉上眼睛慢慢進人了夢鄉。
這就是家鄉美麗的小河。
一年級作文 篇4
我的媽媽很漂亮。眼睛戴著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿智慧的眼睛。
人們都說媽媽是最美的、最賢惠的、最溫柔的。她們總會在后面來默默地幫助我們。我相信世界上沒有像媽媽這么偉大的人了。媽媽其實就是我們身邊的守護身。每次我考試考差了的'那時候,媽媽都會嘮叨一下,然后讓我把試卷拿出來,仔細地教我,再出一種類似的題給我做。直到我會為止。她總是仔細地、耐心地、認真的做好身邊的每一件事。
每一次我洗澡地時候,媽媽都會疊好衣服給我穿。吃飯地時候,她也總會把好吃的、有營養的夾給我吃。她為我付出的這些我當時沒去想。等我一個人靜悄悄的那時候我才去仔細地回想。
父母為我們付出這么多,我們有去體會嗎?我們有去感受、有去報答嗎?他們為我們吃了這么多苦頭,我們卻等著享受。他們把我們撫養地這么大,無微不至地照顧我們。俗話說的好:滴水之恩,應當涌泉相報。母愛是偉大的,更沒有比母愛還偉大的人了。所以我們要學會感恩,讀好書,長大后報答父母。
一年級作文 篇5
我心中有一個美好的愿望,就是長大做一名老師,因為我覺得老師太偉大了。
我們剛入學的時候,不會寫字,不會讀課文,不會唱歌跳舞,反正有好多我們不知道的'知識。老師教我們學拼音寫漢字,背詞語,讀古詩。現在我已經認識幾千個生字,可以獨立的看報紙,看故事書了,我心里開心極了。但是,我還要繼續努力學習,因為老師說過知識是無止境的。
在生活上,老師象媽媽一樣關心我們。有同學感冒了,老師提醒他及時打針吃藥。課間十分鐘,老師和我們一起做游戲,是我們的好朋友,我們玩的真開心啊。所以,我很喜歡老師,我長大一定要當一名老師。
一年級作文 篇6
在一個陽光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三個好朋友一塊去公園踢皮球,他們邊走邊開心地聊著天。走 著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲,冬冬說:“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去,發現一個沒有擰緊的`水龍頭正在哭泣著。平平說:“是誰那么粗心竟然忘了 關水龍頭,把它惹哭了?”青青說:“你們看,墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說:“對,我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源,要節約每一滴 水”。 三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭,看著不再哭泣的水龍頭,他們高高興興地去踢球了。
一年級作文 篇7
秋天的天是那么高,那么藍,好似剛剛被秋雨洗刷過,太陽公公也高高掛在天上,笑瞇瞇地望著我們。在這樣的日子里,老師帶我們二年級一班所有學生去動物園觀猴山。
動物園的人可真多啊!人山人海。在老師的'帶領下,我們穿過人流,終于看到了夢寐已久的猴山。瞧,有許許多多、大大小小的猴子在怪石嶙峋的山上玩耍。有的倒掛金鉤,有的在給我們做鬼臉,還有的把吃完的香蕉皮當帽子戴在頭上。最吸引我的是猴媽媽和猴寶寶,猴媽媽在輕輕地給寶寶梳理毛發,猴寶寶躺在媽媽的懷里唱歌。
突然,從我耳邊飛過了一根香蕉,我一看,原來是小明扔的。老師說:“小明,你不能這樣做,要愛護動物。”小明頓時臉紅的像一個蘋果,不由自主地低下了頭。
我看著眼前那些小猴子,回想著老師剛才說的話,心中又有了新的主意……
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