二年級作文9篇（通用）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
森林里有一條小河，河上有一座獨木橋，獨木橋太窄，一次只能過一只小動物。
有一天，白公雞要過獨木橋，正好碰上紅公雞也要過橋。白公雞邊走邊說：“是我先上的，應該讓我先過。”說完，它昂起頭，挺起胸，紅紅的冠子在頭上一擺一擺的，一副驕傲地模樣。紅公雞聽了不高興了，它氣的連尾巴上的`毛都翹起來，邊走邊瞪著眼說：“是我先上的橋，應該讓我先過。”“是我。”“不對，是我。”它們誰也不謙讓，你一言，我一語。互相爭斗起來。突然，“撲通”一聲，它們同時掉進了河里，它們倆后悔及了。
二年級作文 篇2
人世間，真誠、善良、美麗，都發自我們最深處的內心。真，是要我們真誠待人；善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節操。
在一個星期天，我獨自去書店買筆。到了書店，第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮，但要5元，我帶的錢不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭，于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中，若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上，半夜里，我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺，我心虛了。第二天，我帶著那支鋼筆去那家書店，一進門，店主笑嘻嘻的走出來，我臉紅得說不出話來：“我……我今天是來還筆的……”我把筆遞過去，店主語重心長的對我說：“孩子，做錯？”我羞愧地低下了頭，我終于知道了誠信待人的重要性。
“善不是一種學問，而是一種行為”。善不是靠言語去說，而是要用實際行動去證明。“人之初，性本善”。每個人生下來都是一樣的，都有善心。只是他們生活的環境不同，品性也就隨之改變了。
或許，我們只要扶起摔倒的孩子，攙扶行動不便的老人過馬路，幫助那些需要幫助的人……做善事，我們要從身邊的點滴小事做起。
擁有了善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能鎮定自若。
真和善是相輔相成的，而美以善，不真不善為前提，人的心靈怎會美？
美，無處不在。梅花自古以來，被無數詩人所歌頌，無時無刻不在感染周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，把清香灑滿人間。
在這梅花盛開的'美麗季節里，人的心靈更美。我們坐在公交車里，突然，司機猛地一剎車，一位中年婦女不小心嘔吐，弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當時我們都驚呆了，真擔心那位中年婦女會挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說：“沒關系，大姐，你需要坐在通風的位置上。我快到了，我的位置讓你坐吧。”婦女有滿懷歉意的說：“可是，你的衣服……”“沒關系，洗洗就可以了。”姑娘一下車，大家都異口同聲的贊嘆道：“這姑娘真善良！”……
這就是美，年輕姑娘就是美的化身。
當然，沒有真的人，怎會有善；不善，我們又如何會美？真善美，為我們的未來指引方向，使社會更加和諧美好！
二年級作文 篇3
每個人都有第一次的經歷，我這個第一次就是在寒假的一天，媽媽帶我去溜冰。
我穿上刀冰鞋，綁好鞋帶。一搖一晃地準備走到冰面上，可是冰面太滑了，剛踏上冰面，就摔了個人仰馬翻。我又一步三搖地走了幾步，又摔了一跤，就這樣下去，我連續摔了好幾跤……哎，我該怎么辦呀？我有些泄氣，干脆不干了。
突然，旁邊傳來了一陣很熟悉的聲音，“寶貝，加油！不要泄氣哦！”原來是媽媽在為我鼓勁呀！看到媽媽對我的期盼，我鼓起勇氣，艱難地扶著欄桿，慢慢地滑，額頭上沁出了一滴又一滴的汗水，暗暗對自己說：別人行，我一定也能行。
幾圈下來，我已經能夠放開欄桿滑了，但是滑得很慢，總是生怕自己又摔跤。
欄桿旁又出現了媽媽的身影，媽媽語重心長地說：“身體向前傾斜，雙腳按‘八字型’擺開滑。”
接著，我慢慢領悟溜冰的`技巧，繼續往前滑，但是每次有人“餿”的一聲從我身旁劃過，我差點就會摔跤。
我一遍一遍地練習，一圈一圈地滑，逐漸的，我可以跟上初學者的速度來滑了，我充滿了自信，摔跤的次數也少了。
現在，我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場上“飛舞”了。我也懂得了一個道理：無論做什么事，都不要怕失敗，跌到了，爬起來，才能克服各種難關，才能成功。
二年級作文 篇4
我有許多鉛筆，可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝，有4枝粉紅的，一枝藍色的，一枝紫色的'。其中
深紫色的是最漂亮的，它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主，拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主，還有撐著
金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒舍得用，有一天，我沒有鉛筆用了，就拿出了一枝粉紅色的寫作業，我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起，奇怪了，寫出來的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級作文 篇5
在一片大森林里，生活著許多動物，這天，小熊辛克在森林里玩耍。
忽然，一聲尖銳的槍聲打破了森林的沉寂。
“哇，那里有一只熊啊!”一個聲音傳來，辛克知道，又是那討厭的捕獵者來了。
辛克連忙逃跑起來，可是，哪里敵得過捕獵者的越野車呢?不一會兒，辛克就被捕獵者抓住了。
捕獵者說：“小熊?賣了你我就可以有好多錢了呢，我的小寶貝。”
辛克說道：“你這個大壞蛋，快放我離開!”
捕獵者一點也不理辛克。
辛克又說道：“如果你或是你的`親人被我抓了，你會在呢么想?你會不會難過?”
這時的這一句話，深深打動了捕獵者，捕獵者放下小熊辛克，說道：“是啊，你說得對，我不應該抓你們的，以后就讓我來保護你們吧，讓生物鏈不再遭受破壞。”
小熊辛克把捕獵者帶給森林的每一位住客認識，與他們成為朋友。
二年級作文 篇6
秋天已經到了，菊花開了。上午，紅紅和媽媽來到了綠色公園。
紅紅看到了公園里的美麗景色，一下子就被吸引住了。她看見了美麗的菊花，正想摘下一朵。媽媽看見了就說：“不能摘，不能摘，小花也是一條小生命啊!”紅紅聽了媽媽的'話知道自己錯了，她知錯就改。
紅紅說：“媽媽，你看草坪綠油油的，大山銀光閃閃，遠看假山像一只正要跳起的青蛙，天上還有幾朵雪白的云，還有可愛的小鳥呢!”
紅紅今天玩得特別高興!
二年級作文 篇7
在班隊課上，李老師讓我們自己做郵票，而且還要給我們評獎呢！同學們聽了，個個都喜笑顏開的。
李老師先給每位同學發了一張彩紙，有紅的、白的、綠的、黃的`，五顏六色，美麗極了！我拿到的是一張黃色的紙，首先我拿起鉛筆在彩紙上畫了一輛帥氣的跑車，它全身黃色，同學們見了，都夸它顏色鮮艷。然后，我給郵票訂了一個一元的面值，這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點低了，嘻嘻！接著，我用一個圖書釘在郵票四周都刺上了小孔。最后，我沿著自己刺的小孔，小心翼翼地撕開。自制郵票完全成型了，就自信地把它交給李老師評獎。
評獎結果出來了，才得了三等獎，心里還有點小小地不服氣，心想這么漂亮的汽車郵票怎么才三等獎呢？但勝不驕，敗不餒，下次有機會我會繼續努力，爭取獲得一等獎。
二年級作文 篇8
在今天早上，我十分痛苦地躺在醫院的病床上，我的頭也很暈。那時，我才知道，自己已經得了重感冒了。
我的眉毛成了一個倒“八”字，我的眼神兒飄忽，仿佛馬上就會死死地閉上，鼻子上的一些皺紋也十分的明顯，引人注目。我的嘴裂開了，像是吃了什么怪東西似的。外面風雨交加，閃電則以迅雷不及掩耳之勢一下子打了下來，這天氣像隨著我的心情，時好時壞。媽媽在一旁說：“兒子，該吃藥了。”我慢吞吞地拿起了藥丸放進了嘴里，媽媽又給我喝了一口水，舒服多了。這水像是一塊兒益達，不舍得吐掉，也不舍得咽下。此時我的'心情更是錯綜復雜，我想：如果我聽媽媽的話，不出去玩兒，我就不會感冒，媽媽也不會因為請假而扣工資了。我想到這兒，兩行淚水不禁流了下來……
護士阿姨來了，她為我打上點滴，媽媽在一旁苦笑著，說：“兒子，你趕快好起來，媽媽好去工作！”我知道，這并不是媽媽心中最真實的話語，但我也馬上好起來。媽媽摸著我的額頭說：“別哭了，睡覺吧！”此時天也暗了下來。
過了幾天，我好了，但也忘不了這次生病。我覺得，如果不是媽媽那細心的照顧，我恐怕永遠也好不了。
二年級作文 篇9
在我快要兩歲時，發生過一件非常可笑的事。
那時我還不懂事，剛上幼兒園的表姐說什么我都信以為真。
一天，我去表姐家玩，看見表姐正在擺弄著兩個桃核。我走上前去，問：“姐姐在干嘛呀？”表姐說：“別打擾我，我在準備孵桃子呢！”我萬分欣喜，哀求道：“好姐姐，棒姐姐，給我一顆吧。”表姐驕傲地說：“那怎么行，這可是我的寶貝呢！”在我的不斷的糾纏下，表姐終于答應了。表姐告訴我：“孵桃子要先把桃核洗干凈，白天放在枕頭下孵，晚上放在胸前孵；堅持下去，發苗后再種到土里就有桃子吃了。”我聽后，第一件事就是回家，馬上找到桃子吃了，把桃核洗干凈準備孵桃子。
我按照表姐說的.去做了，每天還按時把桃核放進杯子里澆水。可是，還是毫無進展，我都孵出汗來了。有一天，我在桃核上看見了一個小綠點，高興得一蹦三跳，說：“肯定是發苗了！”過了幾天，綠點越來越大了，我定睛一看，原來是一塊青苔。我氣沖沖地去找表姐，表姐還在擺弄著桃核。我幸災樂禍，原來表姐也沒有成功呀。
現在，我才知道。水果不是孵出來的，是種出來的。
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