初一的作文(集合)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一的作文1
感激父母，感激他們十月懷胎，給了我生命；感謝父母，感謝他們的辛勤勞動和汗水，哺育了我的成長；感謝我的父母，感謝他們深刻的教誨，他們教會了我做人。父母給了我們太多，我們孩子卻不知從何說起。也許，有空的時候給父母分擔一些家務，下班后給他們倒杯水，不舒服的時候給他們灌一杯牛奶，累了就打他們的背，心煩的時候分享他們的煩惱，開心的時候分享他們的快樂。這些看似普通的小事，在父母眼里都是很值得驕傲的。父母給了我們那么多的愛，我們只給了他們一點點，雙方父母都很滿足。所以，我們應該一輩子感謝父母。
父母陪著我們度過了一個夢幻般的童年，我卻懵懂無知，卻因為一時的貪玩，把父母搞得一團糟，讓他們又擔心又生氣。
我還記得那天晚上，我因為作文沒寫完被老師落下了。其他同學走的早，剩下我一個人寫作文。誰能怪？我白天沒有匆忙寫作文，這只是我的錯。我知道老師晚上要我寫作文，但是我還沒寫。時間一點點過去，作文還是沒寫完。我以為父母一定在家里焦急地等我。我的心慢慢開始著急，但越著急越寫不出來。一個小時過去了，老師讓我打電話給父母，讓他們來接我。我知道只要我打個電話，父母就會生氣，不會來接我。也許我不會被允許回去。我緊張地撥通了電話，每發一次牢騷就說幾句。不出所料，我媽在那邊生我的氣，我就掛了電話。又繼續寫，寫好了只好一個人回家。
晚上風大，知道回去會被爸媽批評，怕爸媽著急，就趕緊回去。突然，一個熟悉的聲音叫我，是我爸爸，我爸爸騎自行車來接我。在路上，父親逆風騎行。我覺得我給父親帶來了麻煩，讓夫妻晚上來接我，哪怕是頂著大風。回到家，我媽嚴厲批評我。我知道父母都是為了我，嚴也是一種愛。他們希望我能成為一個人才，有一個好的未來，但我經常讓他們難過。
隨著時間的推移，隨著年齡的.增長，我和父母的距離越來越近。晚飯后，我總是喜歡和父母聊天，有時談論我在學校的煩惱，有時談論我的成長經歷，有時談論我父母創業的艱辛。我漸漸明白為人父母的良苦用心，知道父母工作不易。
在未來的日子里，我要努力感謝我的父母；當父母需要幫助時，盡力幫助他們。
初一的作文2
清明節跟外公到浮山，在那里上山，總要經過一條小橋，一條短短的小橋。
那橋，知是一條用兩條長石柱夾在一起搭著，那橋，只是不到三米的小橋，那橋，只是一條普通得很平凡的小橋。
橋下，是一條溪流，伴著橋走過了這么多年的風風雨雨。
第一次要過這條橋，我不敢走過去，或許，是幼年的我被橋冰冷的石面嚇著，或許，是被橋的冷漠和水的安靜震撼，總之，我在橋的這邊愣愣地站著，望著橋那邊的山。
過了橋，就是山，過了山，是什么？是海是藍天嗎？
溪水還是默默地在橋下面流著，流開了黎明，流走了黃昏，時光還是化不開橋地冷漠，改不了橋那邊是山。
有一次，我走到橋中間，停下來，總橋上望著橋下的水，突然有一種感覺，很深的感受DD堅硬的橋架在深深的水上，清清的水中映出的卻是一個水性美的橋，堅硬的橋啊，你是否向往過拿如水般的柔情！！但你明白，你的生命就是這樣的'使命！
橋和水，本來就是同一個靈魂，只是因為橋注定是為人類生存，注定要用一生去承載每一個腳印，注定要要用一世去使每一個腳印變得踏實。
走到橋那邊的山，再驀然回首，橋架著水，水映著橋，橋因水變，水因橋化，多么美啊！！一切都只為了橋那邊的山，橋上的每一個凹凸，是一個個生命的坎坷，而橋的坎坷，只是為了表達一下對那巍峨的山的深深的敬意！！！！
初一的作文3
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，我倚在窗邊，望著飄飄灑灑的雨絲，不禁低下頭，俯視著蘆薈的那兩片纖細的嫩葉，悄然笑了……
那天注定是個灰蒙蒙的日子，“啊——”我站在濕漉漉的陽臺上，捧著一盆軟弱無力的蘆薈，悲憤地大叫，“這是誰干的`？”
媽媽急急忙忙地趕來：“怎么了，怎么了？”當她看到陪伴我多年依舊生機勃勃的蘆薈一夜之間枯萎時，問道：“你有沒有對他做什么？”
“沒有啊！哦，昨天我給他澆了點鹽水。”我低下頭，回答。
“啊？鹽水，鹽會讓植物脫水而死。”
這個消息如同晴天霹靂，是我害死了陪伴我多年的老朋友！“別了。”我輕輕將它放在墻角，悄悄地走了……
此去經年。
“唉，”我滿面愁容地踏入陽臺，“為什么會這樣！”五年級的大隊干部競選，我失敗了，看著這一片欣欣向榮的花草，不禁閉上眼睛，心中有股淡淡的悲傷，真希望你們能分擔我的憂愁啊！可惜，你們是植物。
正當我欲轉身離去時，突然怔住了——墻邊突然傳來一抹律動的綠意，雖那么渺小，卻在陽光的照耀下又是那么高大，顯露出勃勃生機——正是我的老友——蘆薈！
我沖去捧起他，啊！那閃閃的白斑，是他勞苦生活的見證，瞧：墻角陰暗無光，并不適合植物生存；土地沒有水分，早就龜裂了，仿佛吹上一口氣就會揚起沙塵；而僅有的生存空間與養分，也被可惡的雜草侵占……
我仿佛又看到了他在蘇醒的時候，卻見到了自己生活環境的惡劣，可能是為了來尋找我吧，他義無反顧地冒出了腦袋，幾束陽光射來，他拼命伸出腦袋爭奪，幾滴水落入花盆，他連忙吸收，當野草搶占他生存空間時，他拼命抵抗。在逆境中生生不息，也正是“野火燒不盡，春風吹又生”的含義吧。
哦，又是一年春草綠，依然十里杏花紅。
謝謝你，蘆薈，你教會我男兒當自強。
謝謝你，蘆薈，你告誡我在困境中不懈努力。
謝謝你，蘆薈，你點醒我“天行健，君子以自強不息”。
謝謝你，我最好的老師，你教會我堅強……
窗外，雨停了，原來烏云背后是絢麗的彩虹，冬天過后春天便會來臨。
我愿做一棵小小的蘆薈……
初一的作文4
在艷陽之下，盛開花朵顯得更具生命力；在細雨之中，盛開的花朵多了幾分嬌柔；在強風之下，盛開的花朵便顯得更加脆弱。在這春夏之間，霧氣彌漫，讓我們看不清其花的樣貌，有如“霧里看花”。
現在，我們面臨升學壓力，每天都要面對著固定不變的學科。學習，固然是有趣的，但是為了要擁有好成績、考上好學校，學習似乎變得好像不是為了自己，反而像是為了考試而讀書，喪失了原本學習應該要有的樂趣！？有時，真的很迷惘，課本的內容勢必要學好，但是會有其它讓自己感興趣的事物，也想要學習。變成想學好在學校所學的知識，也想學到課本以外的道理的自我矛盾。這時，真的好像有一團霧，包圍著我們，在等著我們解出正確答案。
有時，我們會對未來有許多的憧憬：我想要成為醫生、我要環游世界、我要……。期待自己能成為有用的'；期待自己能成為向往中的自己，這種期望的目標和心情就像開在遠方的花。但是一陣濃霧襲來，名為“現實”的霧，總是淹沒了自己，掩蓋了心中的目標，讓我們迷失了方向，對未來打起了一個個的問號：這樣做真的對嗎？、這樣以后能生活嗎？……以致讓遠方的花朵，一朵朵的枯萎，最后剩下的一株花，真的是自己想要的嗎？
雖然，時間與現實，有時會變成迷霧來考驗我們，令我們身處霧境之中。不過，要是我們能讓自己的心志更堅定和與他人的意見相結合，化為一道風，將迷霧給吹跑，留下的必然是名為“智慧”的花呀！
初一的作文5
陪伴，在生活中是必不可少的，它能帶給我們幸福、快樂和喜悅。在最困難的時候，它就是一只援手；在最黑暗的時候，它就是一把明火；在最苦惱的時候，他就是一絲希望。
記得有一年的冬天，外面下著鵝毛大雪，玻璃好似凍了幾年的冰塊兒，即使將房間關得密不透風，也是十分得寒冷，又恰好因為故障，導致停電，空調也開不了，只有媽媽在身邊為我打著照明，讓我不受環境的影響，安心的寫作業。
起初，我還不覺得有什么大不了，只是稍微有點兒冷而已，但過了一會兒，我就不這么認為了，天漸漸變暗了，可雪卻越下越大，溫度也越來越低，我慢慢的堅持不住了，趕緊去拿了兩件很厚的衣服，一件給媽媽披在了身上，一件套在了自己身上，瞬間，便有兩個大粽子出現在了房間里，不一會兒，媽媽看見瑟瑟發抖的我，又將自己身上厚厚的.一件裹在了我身上，可還是很冷，媽媽干脆坐在我身旁，輕輕地撫摸著我的頭，剛剛我并沒有在意媽媽，但現在，媽媽為了讓我暖和和的寫作業，就坐在我身邊，我瞬間感覺十分的溫暖，不僅是身上的溫暖，就連早已被寒意冰封的內心，也變成了一顆滾燙熾熱的心，這就是媽媽陪伴中深深的愛意，不知是怎的，家里瞬間燈火通明，大概是被媽媽這種精神所感動吧！媽媽看不停電了，空調也恢復正常了，媽媽剛要走開，我一把拽著媽媽，就讓她坐在我身邊，說：“你坐在我身旁我才感覺到更溫暖，”我們不約而同地笑了。
陪伴，往往看上去是一件小事，可它意味著無窮無盡的愛呢！
初一的作文6
夏天已置，天氣驟然變暖。上帝卻突然變臉一下，于是，湛藍的天空上頃刻間布滿烏云，夏季中的第一場雨(比20xx年的夏雨來得稍晚一些！)就這樣降臨到了人間。
來了！
來了！
它們結伴而行，飛馳著來了！
正如那萬馬奔騰一般飛馳而下，從天外星空直至人間大地；又像那仙女下凡一般留香而過，將清新、誘人的芬芳留在這片神奇的大地上；看似那拋珠撒露一般揮灑而去，帶來了歡樂與幸福，帶去了悲傷與災難。這就是那神奇的雨??夏雨。
“轟隆”一聲巨響之后，大雨如散落的珠子一般紛紛鋪散在大地上，最后降臨到了它們的目的地，降臨到了它們期盼已久的“工作現場”，開始了它們的第一次工作。
大地那張久干的臉上被雨水濕潤，在雨水微微拍打下，大地母親的臉上開始慢慢泛紅，這既是對夏雨的工作的認可，又是對夏雨的感激，感激它們的滋潤，感激它們的關心，感激它們的照顧，感激它們的付出。但夏雨卻一言不發，只是默默表態，趕去了下一個現場。因為它們明白：助人為樂，理所應當，不足掛齒。這就是夏雨，謙虛的夏雨。
小草在經過漫長的春季生長后，因缺水，依附在大地上，無精打采。但當夏雨一到，生機盎然，漸漸得挺起了腰板，在雨水的滋潤中挺立起來，綻開了笑容，以告別饑渴的`日子，以感激夏雨的滋潤。而夏雨呢，只是微笑應對。著就是夏雨，從容的夏雨。
人們對夏雨的態度已不在是厭煩、憎惡；相反，人們并不象春雨來臨之季似的滿不在乎，也不象冬雨到來之季的反感。對待夏雨，人們的態度是“感激”(解夏季之暑)“高興”(雨時不長，下過便去)“期望再來”(再來澆灌莊稼)。可夏雨卻只是將這些話銘記在心，自是拂袖而去，造福他人。著就是夏雨，默默奉獻的夏雨。
正如人們所說，夏雨急速而來，急速而去，只留下豐碩的成果，不求留下任何高尚名位。在看其成果：正如蘇軾所說：“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”；又如王維所講的：“空山新雨后，天氣晚來秋”。呵！好一幅壯闊的景色，我想這就是夏雨的夢想吧！
夏雨，似夢境一般美麗，吸引著無數人的目光；
夏雨，似星辰一般耀眼，永遠散發著迷人的光芒；
夏雨，似詩歌一般源遠，讓人品嘗之后，永遠感到回味無窮。
初一的作文7
仲夏，綠油油的草地就像夏姑娘編織的大手帕，翠色欲流，也猶如一個風華正茂的少女，在藍瑩色的天空下舒展著豐潤的身姿，洋溢著清純甜美的氣息。
還沒走進池塘，遠遠地就能聞到了荷花淡淡的清香，遠望池塘，滿眼碧綠，走進池塘一看，池中的荷花千姿百態，有的還是花骨朵，但看起來飽脹的馬上就要破裂似的，有的已經展開了一兩片葉子;有的已經全綻開了;還有馬上要凋謝了的深黃色荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的`荷花，亭亭玉立，遠看還真像桃紅色的焰火……!那又大又圓的荷葉，幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滑動，經過陽光的照射，水珠反射出七彩的光芒，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根又細又長的荷莖拖著荷花露出水面，荷葉下面還有綠色的蓮蓬。蜻蜓在荷花旁邊和附近自由的翻飛，流連戲水，讓人愜意，悠然。這荷花還真是應了古人的詩：出淤泥而不染濯清漣而不妖。
不知不覺，伴隨著荷花陣陣的清香，夜幕緩緩的走來，像雨點般的星星就緊跟在后面，有紫到淡藍色的漸變色的天空在晚上顯得格外漂亮，星星多的像星盤，亮的像寶石一樣掛在天上。星星的倒影映在河里，微風一吹，水面泛起了魚鱗般的漣漪，星星的倒影瞬間散開，就像碎金子灑在了河里。星星有的喜歡呆在暗處，有的則喜歡聚在一起。看那七顆星組成的北斗星，好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，看看這銀河水甜不甜，好不好喝仔細看那天上的天馬座，猶如昂首挺胸的白馬，天上的星星太多了，看都看不過來……
夏天是清爽的、快樂的、美麗的、變化無常的，它不像春天那樣生機勃勃，它沒有秋天那樣碩果累累，更比不上冬天那樣潔白無暇。
初一的作文8
俗話說：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”這句話告訴了我們合作的重要性。倘若你現在有一把筷子，一根一根的折，那么這一把筷子很快就會被折斷。如果一把一起折，就很難折斷了，這就是能使1+1＞2的合作。
有一個公司要招聘員工，但面試十分嚴格，目的就是為了能得到世界各地最優秀的人才。經過了重重考驗，最后就只剩下了二十多名青年人。這些人都是同齡人間的佼佼者。過了不久，大家就只剩下最后一個考驗了。
到了考試的時候，主考官給了他們一人一個夾子和一大堆文件，要求他們在4分鐘之內把文件夾好。很多人都發現，在他們剛剛拼盡全力把夾子打開時，兩只手都用在了夾子上，卻沒有另一只手可以拿文件；有的人一只手拿著文件，另外一只手卻無法打開夾子；也有人把文件放到一個角落中，兩只手打開夾子去夾文件，可是文件一直“跑”，怎么也夾不住。轉眼間4分鐘過去了，只有兩個人通過了考驗。原來他們兩個人商量著，一個人打開夾子，一個人拿著文件，兩人一起合作。這道關卡，無疑是為了考驗他們的合作能力，許多人才都與這家公司擦肩而過，就是因為他們不懂合作的重要性。
合作，可以讓我們的`力量變得更強大。恐龍當時稱霸地球，縱使他們有鋒利的爪子，龐大的身軀，最終還是滅絕了。因為它們不知道團結的重要性。在它們的眼里，只有嗜血和殺戮。因此，在災難面前，只有滅亡，而那些體積不大，生存在食物鏈最底端的弱小生物卻存活了下來，正是因為它們知道團結的重要性。
“人心齊，泰山移”。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”這每一句話都說明了團結的重要性，也只有合作，才會把力量發揮到最強大。
初一的作文9
“嘟嘟嘟---”大街上，車水馬龍，司機不停探頭喇叭，公交車、小汽車、電動車亂成一鍋粥。聒噪的喧鬧聲，給悶熱的空氣增添了幾絲煩躁。
他急匆匆地跑到路中央，手臂向右一擺，往左一揮，車輛聽話地規整起來。漸漸的，馬路上的一切都變得井井有條。一位司機感激地沖他揮揮手，他的臉上鋪滿了燦爛的笑容，豆大的汗珠沿著一條條笑紋滾落下來，濕透了衣服。
清早去學校的路上，我看到身著筆挺制服的他已早早地站在自己的崗位上，專心致致地疏通著來來往往送學生的車輛；傍晚放學時，我看到他的身影又出現在喧囂的車流之間。炎炎夏日，烈陽熾烤著大地，柏油路像是一只燒紅的鐵鍋，他汗如雨下，被汗水濕透的工作服緊緊地黏著后背；寒風冷洌，北風卷著落葉狠狠地刮向他，但他堅定地站在那里繼續認真地指揮著交通；他的工作是沒有節假日的，越是喜慶的`日子更是他忙碌的時候。面對困難和艱辛，他沒有怨天尤人，沒有唉聲嘆氣，只是用那燦爛的笑容迎接著一場場暴風驟雨，兢兢業業、不徇私情只為一方的平安。
放學了，一大群學生出了校門，只見他手臂舉起伸直，手掌豎起，作了個停車指示，汽車”嗤"的一聲都停下了，隨即給我們做了一個過馬路的信號，我們一溜煙地跑過去，“別跑，有時間，這樣危險！”。經過他的身旁，我輕輕地說了一聲謝謝。他什么也沒說，只是再一次露出了那明朗而燦爛的笑容，這微微一笑，早已表達了心中千千萬萬的感觸。他知道，自己的默默付出總會得到收獲，這井井有條的秩序、路人的稱贊不正是勤勤懇懇的回報嗎？
繁忙的十字路口，紅綠燈，永遠閃爍著，閃爍著……他又投入了工作，那雙戴著白手套的手來回揮動著，劃出一道道雪亮的弧線，規范用力。一抹斜陽投射在他身上，他那燦爛的笑容仿佛隨陽光融化了，一點一點，深沉在我的心底。
初一的作文10
又是一個赤日炎炎的中午，太陽正高掛在天空上，熱辣辣的陽光簡直把平整的板油馬路烤化了，往日里昂首挺胸的一棵棵的大樹如今不知怎么都像被批評的孩子都垂著自己的腦袋。雖然這天氣另人討厭，但我仍然很開心，因為我終于可以報名參加書法社團了!
回到家，我迫不及待的與媽媽說起來這事來，媽媽邊聽邊拿起抹布在手上簡單的抹了幾下，略微思考了一下后說道：“媽媽支持你!” 這時，最摳門的人——姥爺走過來了，只見他的眉毛擰成“八"字形，眼里好像燃燒著熊熊的烈火，我迅速的避開他那灼人的目光，可姥爺還是發話了，“學那些什么用，耽誤時間又浪費錢!你爸媽一天累死累活才賺那點錢，你卻……”我一聽心里立刻涼了半截，平時在家里姥爺說話最具有權威性，如果姥爺不同意這事估計不會成。正當我無言以時，姥姥也過來了，真是天助我也!我想姥姥平時最疼我，這次肯定向著我。可姥姥卻慢悠悠地說：“學習書法不是沒有用處，但就怕耽誤課……”很顯然這番話成功的打動了媽媽，媽媽也開始猶豫起來了。頓時，我就像泄了氣的皮球一樣癱坐在了沙發上。這三比一人陣勢我怎么能贏?
正當我萬念俱灰時，門開了。是爸爸回來了!我樂得一蹦三尺高，征得爸爸的'同意是我唯一的希望了，我可不能再錯過這個機會啊!我馬上抖擻精神可憐巴巴的瞧向爸爸。
“你們一家老小在這聊什么呢?”他一邊脫鞋，一邊一臉疑惑地問。我先發制人拉長聲音撒嬌地說，“爸爸，爸爸!我想參加書法社團，這個機會很難得，老師說下學期書法班就不再招生了，而且上次你也答應過我下次的社團活動會讓我參加的……”于是便向爸爸詳細敘說這件事情的經過。
爸爸穿上拖鞋，放下鑰匙，坐在沙發上沉思了片刻說：“孩子參加特長沒有錯，而且……”“而且，我一定不會耽誤功課的!我一臉興奮地搶著說，姥爺也不甘示弱立刻插話說：“不行!我不同意!”姥姥見我執意參加，不忍駁我。便走到姥爺身邊勸到：“老頭子，孩子既然想參加，咱們不能扼殺孩子的積極性啊，你就同意吧!”姥姥趕緊用胳膊肘碰了碰姥爺，姥爺只好勉強同意了。
“耶!太好了!”家庭會議成功結束!上學路上，太陽仿佛不再那么灼人，那一縷縷金色的光輝灑滿了大地，讓人心里暖暖的。
初一的作文11
“愛！”多么好聽的一個字眼啊。正因為它好聽，所以，它總是出現在最細微的地方，一般時候是看不到的……
一天，房門“吱呀”一聲開了。爸爸小心翼翼地端著一杯糖水向我走來，邊走過說道：“作業完成得怎么樣了？現在天冷了，你得注意一下別凍著了，來，趕緊喝杯糖水吧！”我隨便地“哦”了一聲，每天這個時候，糖水會準時送到，這好像已經被定下來了似的，糖水冒著很大的霧氣看著那霧氣，剎那間，我靈光一現：“愛”、“幸福”不正是這杯冒著煙的糖水嗎？對呀！這就是愛，就是幸福，我想向爸爸求證一下，他轉過身剛想走出去，我大聲叫了一聲“爸！”爸爸回過頭，用驚奇的眼神望著我，不解地問道：“怎么啦？糖水燙到你了嗎？”呀！多么簡單的一句話，又是多么親切的.一句話呀！我笑著搖了搖頭，爸爸這才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜，比每天的都甜，因為，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父愛，那甜水也只是普通的甜而已，只有用心去品嘗，才能領略到另一種甜，那種甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。
“吱呀”一聲門又開了，媽媽抱著一床被曬得能聞到陽光的被子放在了我床上，頓時，我感覺我那間小天地每個角落里都充滿了陽光和愛意，天哪！這也是愛，也是幸福呀！我既高興又難過地笑了一聲，我高興是因為我找到隱藏在各個角落的父愛和母愛，而難過是因為我恨我自己到現在才發現那種親切的愛。
媽媽邊鋪被子邊沖我笑了笑，那真誠的微笑，也只有母親才有，我端起杯子，繼續喝下了那剩下的半杯水，這時候，糖水更甜了，這是因為父母親的愛合在了一起，讓我感覺那糖水就像放了蜜似的，它不僅僅是甜，是甜中有甜。
其實，每個人都是幸福的，父母的一個動作，一句話，一個舉動，只要你用心去體會，就會發現這都是愛。愛和幸福往往都隱藏在細微處，甚至是看不見的動作和言語之中的。
初一的作文12
不知不覺中，期中考試已經漸漸離我們而去。鮮紅的樂譜也出現在我們眼前。帶著一點刺耳，感覺有點沉重。
我的結論是，這次期中考試，我犯了很多不該犯的錯誤。
比如我語文一直很好，但是這次平局來了，我語文出了很多錯。我仔細反思了一下，覺得跟我讀書不認真有很大關系。這一點也延伸到數學和英語。很多計算和語法上的小錯誤讓我損失了很多成績。
我知道老師對我期望很高，但是我還是考的不好。對此我非常抱歉。但是既然犯了錯，就要改正，所以想了很多考過之后一定要學的東西。
首先，我想改掉考試不認真看題的壞習慣。有時候會經常看題目前面，把后面的問題寫下來，但是會犯很多錯誤。這可能也和答題技巧有關。總之，通過以后的.實踐，一定要在考試過程中認真審題，自己看題，看好題。時間允許的情況下檢查幾遍，絕不允許自己再犯這樣不必要的錯誤。
其次，我還想加強語文、數學、英語的練習。考過之后，終于體會到山外有山，人外有人。平日里大家聚在一起做同一個題目，沒有明顯的區別。但是，我一考試，就發現有那么多以前沒見過的考題(你先編譯一下)。我只怪自己鍛煉少。我不能允許自己繼續這樣下去，所以我必須加倍努力，從這次考試中吸取教訓，增強實力，為下次考試做準備，打好基礎。
練習是考試技巧的關鍵。生活中，我要加強自己的練習和復習，考前做一個徹底的復習計劃，這樣才不會很匆忙，沒有方向。學會在日常生活和學習中積累，積累好的漢語單詞和句子，積累數學上更難的題目，英語是語法項。做完形填空練習也是提高英語的好方法。
畢竟期中考試不是期末考試，所以我還有機會。下一次考試，我會更加努力，盡量不讓老師、家長、同學失望。不要讓自己失望。
期中考試失敗不代表什么。但是我希望老師們不要對我失去信心。我相信我下次會考得很好。
初一的作文13
天高云淡，艷陽當空，空氣中散發著收獲的馨香。我揮灑告別了滿天的云彩，帶著喜悅，帶著好奇，帶著夢想，跨入了五彩的知識殿堂……
在新的學校，看著一張張尚未熟悉的面孔，感覺真有些陌生。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室是走進了一位很和藹的語文老師，我仔細打量了她：她45歲左右，她燙著“波浪卷”的頭發，鼻梁上架著一副小巧的眼鏡，有些哲學家的風范，眼神中透著一絲嚴厲。腰間背著個擴音器。這時，她微笑著說：“同學們，這節課我們先不上課文，你們昨天晚上看《天學第一課》了嗎？”“看了”，下面的同學像炸開的鍋，七嘴八舌起來了。
“那——今年的主題是什么呢？”老師用期待的眼光望著我們，她走下講臺，請了位同學回答，“美就在你身邊。”“那——我們今天就來學習語文的美。”“語文的美？”“語文怎么會美呢？”同學們又說起來了。
老師拿著智能筆不緊不慢地寫下了“和你一起來進精彩的語文世界，”“噢？語文世界？真好玩!”我心里想著，很有興趣地聽著，便做著筆記。
這一節課，我聽得很認真，也回答了老師提出的問題，覺得學習
是很快樂的。
除了語文課，最有趣的課還有英語和體育。
就拿周三的英語課來說吧，英語老師走到“榜哥”——劉丁榜面前，用英語問道：“你是豬嗎？”“Yes，itis”(我是)全班笑成一團，那同學以后就被稱為“榜豬”了，他不好意思地低下了頭。看來，要好好學習英語呀!不過，我覺得學英語就像一場好玩的游戲，學得輕松，玩得愉快。
“一二三四五六……”噢!我們在上體育課，體育老師在上體育課之前會要我們做準備活動。第一節是“點點頭，擺頭向左，點點，擺頭向右，點點，插腰。”老師在教我們做“怎么覺得像是幼兒園的'‘健康操’呢？”我心里想道。覺得每一個同學都像是一個可愛的“小丑”，滑稽極了。特別是準備運動的“扭屁股插腰”那一節，看著領操的班長做得那么“認真”，我們不禁笑得前仰后臺，因為，他真的太胖了!班里的“活寶”也學著他的樣子，又逗樂了同學們。
總之，我還有好多好多的趣事沒講完，你如果想聽的話，就來七(7)班找我吧!
校園的生活是緊張的，忙碌的，艱苦的，但也是甜蜜、快樂的、多彩的，我愛我初一的校園生活。
初一的作文14
信賴往往創造出美好的境界。
這是作者與一只小鳥交往中發出的感概，一只膽小的珍珠鳥與作者真誠的交往中，信賴作者，把它當作朋友，于是膽子逐漸大了起來。
的確，信賴確實是人際交往中必不可少的`，如果一個人在交往中信賴他人，真誠實待，誠實守信，那么其他的人就會把他當作真心朋友，也會信賴他，友好相處，即使在危難時也會給他幫助；反之如果一個人不信賴他人處處疑神疑鬼，那不知道會造成多少誤解，引起多少無辜的爭吵，豎起多少勢不兩立的敵人。
讀過《三國演義》的人都知道，有一次關羽在戰斗中，不幸中毒箭，關羽信賴神醫華佗，毫不猶豫地伸出手，讓他刮骨療毒，因為關羽對華佗信賴所以使關羽有了以后的威風凜凜。但是，同樣請華佗治病的曹操，卻懷疑華佗有異心，病還沒治，就殺了華佗，過不了多久，曹操就病入膏盲不知而死。在危急時刻，關羽表現出了一種王者風范，那就是信賴，而曹操卻是一種小人風范，疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。
用信賴點燃的蠟燭，友誼的火焰不會被誤解給吹滅，也不會被患難澆滅，因為真誠的燈芯永遠燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。
越過歷史的年輪，飛過浩瀚的書海，面對這個五彩繽紛的世界。我們難以卻忘，一個又一個條約因不信賴，而以失敗告終；一次又一次的合作，因為不信賴而解散；一個又一個微笑，因為不信賴被誤認為虛情假意；一句又一句寒暄，因為不信賴er誤解為假作關心……一個白發蒼蒼的老乞丐，以、因為沒有討到錢，而餓死在街頭，使人們的冷漠，還是大家之間的不信賴，因為不信賴而冷漠。在這個世界了、里我們看到乞丐就會想到騙錢，正是我們疑神疑鬼，才讓那些真正需要幫著的人被誤解為騙子。
如果世界上沒有騙子，那世界會多么美好？設想一下：小澤促進人際關系；中則推動社會發展；大則中華人民之飛騰，世界之和平指日可待，讓這些不是如果，而是現實！
讓我們用信賴點燃交往的蠟燭，讓世界更美好！
初一的作文15
在落日的余暉下，一匹瘦馬前行著，前行在荒涼的古道上。一切是那般黯淡，凄涼，又惆悵……
秋風蕭瑟，夕陽已經西下，只留下那一抹淡淡的殘霞，留在天空，留在他的身旁。前方的路還很遙遠，很迷茫，但他卻只能孤身一人，騎著這匹瘦馬，徘徊在小路上，浪跡在天涯。他孤獨，他寂寞，但他無奈，只是默默地走著，走著。
遇見那一棵年華已逝的老樹，他沉思著：我和你一樣，靜靜地開著，努力的裝點世界，到頭來卻還是白費心思，無人欣賞，何時我才能快走踏清秋呢？樹光禿禿的，他衣衫襤褸，靜靜地端詳著老樹，若有所思……
偶然間，頭頂卻飛過一群烏鴉，飛向那它們所神往的地方，看見他，它們盤旋在空中，不時的發出哀怨的啼叫，這一聲聲響徹云霄的啼叫，劃過天際，叫醒了他沉睡的心靈。它們飛過老樹，飛向天空，飛向它們的'舊巢。
他走著，遇見一條老橋，橋下涓涓的溪流，倒映出幾戶農家。天空中炊煙裊裊，只見他們正忙著準備晚飯，一家人各忙各的，在一起談笑風生，他們微笑著，這幸福的一家。
在這蒼涼暮色中，對著荒郊蕭瑟的景物，他騎著這匹疲憊不堪的瘦馬，孤獨地走向天涯異域，瞻望這漫長的前路，望著這幸福的一家，他怎么會不想家，不想故鄉呢？
他駐足癡望，心里思緒萬千——我何時也能回到故鄉，陪陪我的老婆和孩子……想到這，他潸然淚下，望著眼前這幸福的一家，他調轉馬頭，奔馳在古道上，走在回家的路上……
落日終于落下，雖然留給人們的是一片黑暗和無邊的惆悵，但在第二天的黎明，光明終究會來到……
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