元旦作文三年級
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的元旦作文三年級,歡迎大家分享。
元旦作文三年級1
今天是元旦,是20xx年開端,滿街彩旗飄飄,學校門前張燈結彩,紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。
我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧,我愛新的.20xx年,我更愛美麗家鄉的元旦。
元旦作文三年級2
20xx年元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節目,有的表演笑話,有的.表演唱歌,有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜年。
啊!我喜歡元旦聯歡會。
元旦作文三年級3
12月31號下午,我們班要舉行元旦聯歡會,老師問:“誰當主持人?”我舉起了手,老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著節目單,對老師說:“我們先照著節目單來報節目,報完節目單上的節目后,再舉手點名,可以嗎?” “行!”老師說。
我和郝亮輪流點名,同學們表演的'節目有唱歌、有講笑話,還有的人猜謎語呢!······你們可能不相信,開元旦聯歡會,就用了一堂課加半堂課的時間。第二堂是品生課,老師讓我們畫了一幅關于元旦的畫。叮鈴鈴,放學了。今天下午過的真愉快啊!
元旦作文三年級4
今天是元旦節,我的外公外婆到我家來玩,外婆給我買了好多好吃的零食,有棒棒糖,米果卷,餅干,蘋果……等,都是我喜歡吃的。
到了十二點鐘該吃飯了,我把飯菜端上桌子,叫外公外婆來吃飯,吃飯的時候,外婆說吃魚你的`身體才健康,我就吃了很多魚。
吃完飯以后,我把我做的手工作品拿給他們看,外公說你做得真叫棒,我們聊了一會天,然后外公外婆就拿起傘給我們說再見,我也給外公外婆說再見,到了春節我來看你們。
元旦作文三年級5
今天是元旦我們早早的就到了學校,我們上午上課,下午才慶元旦。我們都盼望著下午的.到來,下午終于來了我們利用寫字的時間裝飾教室我們裝飾的教室可漂亮了。我裝飾的元旦兩個字,老師也幫著我們裝飾起來了。
楊怡的媽媽給我們送來圣誕樹可漂亮了,劉明爍的爸爸送來了香蕉和桔子可好吃了。
我們第一項是看同學們弄得個人文集弄得可漂亮了。
第二項是大家表演節目可好看了。
我今天真是過了一個快樂的元旦!我知道過了元旦就會很快迎來新的一年。
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