一年級作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
第二節課是毛筆字課,剛上課,老師就對我們說:“今天我樣來學學怎么寫毛筆字吧。”說完,老師用毛筆在紙上寫了個長長的一橫。并舉起來給我們看。教室里不時發出一個聲音:哇,好漂亮啊!看到大家興致來了。老師說:“現在我們就來學寫橫吧。”老師一說完,同學們就開始學寫起來。
可是,我怎么也寫不好。一會兒寫的像巨人,一會兒寫得像螞蟻。到了最后,我寫的`毛筆字簡直變成怪物了。更可憐的是,我那白白的臉,被墨水沾到了,都變成大黑臉了。
下課了,我的橫字還是寫不好,這次寫毛筆字失敗了。
一年級作文 篇2
春風拂過濕潤的泥土,帶著春天特有的芬芳氣息。小草嗅到氣味,慢慢地從土壤里露出了頭,舒展著纖細的胳膊;花兒嗅到氣味,結出了含苞待放的花骨朵,有些迫不及待地開出了五彩繽紛的`花朵;樹木嗅到氣味,羞答答地發出了嫩嫩的新芽。
小鳥嗅著春天的氣息,在林間、田野里“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。蟲兒也在漫長的冬眠之后蘇醒,在田間、草叢里歡快地跳著。河面上的堅冰融化了,溪水歡快地流淌著。魚兒在水中歡騰嬉戲,還不時地躍出水面呼吸著春的氣息。
一年級作文 篇3
一個晴朗的早晨,天上有一些白云,時不時吹來一陣風。
丁丁拿著網兜出來捉蜻蜓。他跑到草地上,看見許多蜻蜓在飛,就立馬舉起網兜,追著蜻蜓一直跑,蜻蜓飛到那里,他就追到那里。丁丁忙得不亦樂乎,滿頭是汗,過了很久才追到一只,不過他也非常開心。
一年級作文 篇4
植樹節這天,我和小明到公園里植樹,綠化我們的家園一年級描寫植樹的作文一年級描寫植樹的作文。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁,有的.運樹苗,有的抬水,有的扶樹苗,還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹,都覺得今天過得很有意義,我們希望小樹會和我們一起長大!
一年級作文 篇5
你釣過魚嗎?我釣過魚,釣魚可有意思了。記得有一次,在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸一起去釣魚。來到湖邊,我看見清清的湖水一直連到遠方的山腳下,小小的.波浪沖上岸邊,又慢慢地退回去了。我找到一塊大石頭坐了下來,把一條蚯蚓套在魚鉤上,使勁地往水里一甩,就開始專心地釣魚了。我不慌不忙地等待大魚上鉤,身邊那些野草長得太高了,把我的身體都遮住了一半,連湖水里也長了很多茂密的水草。
你知道我為什么要釣魚嗎?因為我要釣很多大魚回去給生病的奶奶補身體。爸爸叫我走的時候,我揮了揮右手,生怕把大魚嚇跑了。
一年級作文 篇6
我已經到了換牙期,一些乳牙已經“光榮退休”了,還有一些還在那搖搖欲墜呢。
早晨,我咬了一口面包,沒想到一陣疼痛傳來,我大叫起來:"哎呀,我的牙啊!好痛!”爸爸聽到后急忙跑過來,看了看后認真地對我說:“得去拔牙了,牙齒已經松動,連下面的新牙都已經長出來了,必須拔掉!”我一聽,當場就嚇哭了,乖乖,拔牙可是要痛死的。
第二天,爸爸把我帶到了醫院。我聞到一陣陣的酒精味,看到醫生手里拿著的.鉗子,我嚇得雙腿發抖,停止不前。爸爸看出了我害怕,就對我說:“陸沈懌,你不要怕,拔牙沒有你想象中那么可怕,其實一點也不痛,要勇敢些!”聽了爸爸的話,我還是有些不安地躺在椅子上,連眼睛不敢睜開,抓住了爸爸的手也開始冒汗。就在這時,只聽“咔擦”一聲,我感到嘴巴里像被蚊子叮了一下,"叮"一聲,牙已經放在醫生的盤子里了。
原來拔牙真的沒有那么可怕,害我緊張了好久!第一次拔牙讓我印象深刻!
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