二年級作文300字

時間：2024-05-12 18:10:20 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。為什么說他勤勞呢？每當我走進學校就會看到一個熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或學校各處掃地，那就是我們的校長。有時我們在打掃環境責任區，校長也不閑著，有時指揮一下，有時干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。老師們常常勸校長說：“干脆請個校工算了，省得你每天勞累掃地。可校長那個卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時間。像這樣的事，我小時候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。校長很注意我們的學習環境。學校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的環境下輕松、快樂的學習。每當我看見校長的'身影便想：校長為我們有個好的學習環境，天天辛苦勞動。我一定要好好學習，長大報答母校，報答校長！你現在去我們學校，依然能看到那個熟悉的身影在學校各處忙碌著!

二年級作文300字篇2

　　今天，小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發現小河在哭泣；工廠里散發出的煙把太陽公公的一大半臉遮住了。

　　于是，有一只小燕子飛到了小河上面，對正在哭泣的小河說：“小河，你為什么哭？”小河說：“人們亂扔垃圾。你看，我的身上到處都是塑料瓶，紙盒子，爛魚爛肉……還把污水排到我身體里，讓我變得臟兮兮的'。”小燕子看見小魚就對它說：“你怎么了？”小魚說：“我生病了，小河臟兮兮的，讓我呼吸不到新鮮的空氣。”

　　另一只小燕子飛上了天空，對太陽公公說：“太陽公公，你為什么嘆氣？”太陽公公說：“唉！工廠里散發的煙把我嗆得喘不過氣。”

　　兩只小燕子在一起商量問題。有一只小燕子說：“我們原來的小河是多么的清澈，魚兒在水中快樂地游來游去，可現在，唉~”“是啊！人們只想到自己，而沒有想到我們這些動植物。現在，大雁，小雞，小鴨……都走了，就剩下我和你，還有生病的小魚，哭泣的小河和嘆氣的太陽公公了。”另一只小一只說。

　　有一只小燕子說：“我們要把這個消息告訴大家，讓他們不要再破壞環境。”于是它們飛到了電視臺，呼吁大家保護環境。

　　為了我們有更好的明天，讓我們救救大自然吧！

二年級作文300字篇3

　　今天天氣真冷啊！我出去堆了一個小雪人。

　　我叫爸爸出來看，爸爸說：“這個小雪人太小了，我幫你堆一個大雪人吧。”爸爸從家里走出來，幫我堆了一個大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的.身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進屋去了。不一會兒，我們鄰居一個小哥哥來了，他看了看雪人就說：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說：“這手太小了。”他幫助我將雪人的手堆大了些，可是他又覺得不太方便，他就從家里拿來了一把掃帚、一把拖把當雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時又來了一個哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我高興極了！

　　那個哥哥堆完后就走了，這時天快黑了，我和另一個哥哥也回家吃飯了。吃飯時，爸爸問我：“你開不高興呀？”我回答說：“高興啊！”我反問爸爸：“您呢？”爸爸就說：“我也高興啊！”

二年級作文300字篇4

　　今天，我們懷著愉快的心情來到了世界之窗游玩，首先我們觀看了東南亞水鄉風情歌舞、山洪爆發、恐龍世界和金字塔探秘。

　　在這次秋游活動中，我和同學們一起分享各自帶的食物。然后我們觀看了立體電影，這是我最喜歡的一個，因為我帶上立體眼鏡觀看的時候，就感覺身臨其境，像我自己也進入了大海中和小魚一起游來游去，真好看。最后我們就去玩峽谷漂流，排了很長的隊終于到我們班了，老師叫我們四個人坐一艘船，穿上雨衣。船開始慢慢地移動，首先穿過黑洞，又爬上一座高高的`山，最后從山上滑了下來，這時我感覺很害怕。船終于開到了終點，可是我全身都濕透了。這時有一位叔叔向我走來，把毛巾遞給我，讓我擦擦。我有禮貌地說了一聲謝謝您叔叔。

　　到了傍晚，我們坐上校車離開世界之窗，我依依不舍地望著世界之窗，在車上我還想著今天快樂的時光。