四年級的作文

四年級的作文常用[6篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　星期六，媽媽帶我去莫愁湖公園游玩。由于莫愁湖公園年年擴種海棠，海棠花成了莫愁湖公園的一道亮麗的風景。一進大門，園內海棠人面相映紅，絹花造型別樣新，一派歡樂祥和的景象。我漫步在公園的石徑上，一陣陣淡淡的清香迎面撲來，似乎有點聞不出這種香味。我就跑到花前，哇！海棠花花姿瀟灑，花開似錦，自古以來是雅俗共賞的'名花，素有花中神仙、花貴妃之稱。

　　我通過查找資料才知道：據明代《群芳譜》記載：海棠有四品，皆木本。這里的四品指的是：西府海棠、垂絲海棠、木瓜海棠和貼梗海棠。海棠花開嬌艷動人。但一般的海棠沒有香味，只有西府海棠既香而艷，是海棠中的上品。海棠花的花姿千姿百態，有的昂首怒放，有的含苞欲放......海棠花的葉子小小的，像一把把小蒲扇。葉子的邊沿呈鋸齒狀，葉子的顏色有翠綠色，有深綠色。葉子的表面很光滑，在陽光的照耀下閃閃發亮。

　　看到這美麗的海棠花，我想到了一首詩：《題海棠美人》

　　作者：唐寅

　　褪盡東風滿面妝，可憐蝶粉與蜂狂。

　　自今意思誰能說，一片春心付海棠。

　　啊！美麗動人的海棠花，真令人過目不忘！

四年級的作文 篇2

　　記得我上二年級的時候。那時候，數學正是學乘除法的時候。馬虎的.我成績總是不理想要不是把“×”號看成了“+”號就是把“+”，寫成了“×”號。媽媽總是批評我，可是我總是“好了傷疤忘了疼”害的我在同學面前抬不起頭來。

　　媽媽頭疼的沒有辦法，只好買了熠本童話，把其中一篇就是《馬虎王國歷險記》。媽媽語重心長地講給我聽：“從前，有一個叫馬虎的小朋友……”我也津津有味地聽著。還不時的發出笑聲。聽完了故事，媽媽問：“你當不當馬虎。”我不假思索地說：“不當。”媽媽問：“為什么呢？”我說：“因為自己馬虎不僅害自己，還害別人。”媽媽點了點頭。接著說：“明天，就是數學單元測試，快去復習吧。”

　　于是，我就兩耳不聞窗外事，專心致志地復習。

　　第二天，我全神貫注地寫著試卷。不一會兒，我就寫完了。正準備交卷的時候，我想起了昨天的故事，心想：“我才不當馬虎呢！”于是認真地檢查了一遍又一遍，果然檢查出了幾個錯誤。聽了老人言，享福在跟前。

　　最后，我以優異的成績蹦蹦跳跳地回了家，把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽臉上洋溢著笑容。

四年級的作文 篇3

　　康德曾說過：誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠實，是寶貴的，是用金錢買不來的，是每個人都應該具有的良好品質。在現實生活中，如果大家都能以誠待人，那么，我們的社會將會更加和諧，人們將會更加的和睦相處。

　　我曾經看過這樣一篇文章，文中的主人公用誠實贏得了好評，獲得了成功。文章的內容是這樣的：

　　有一家外資很大的企業在中國招聘人員，條件非常苛刻，前來應聘的人都具有很高的學歷。

　　當第一位應聘者走進房間時，主考的美國人立即露出興奮之色。這個美國人熱情地說：“你不是哈佛大學某某專業的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”

　　應聘的年輕人心里一震：“他認錯人了。”在此時，承認自己有哈佛大學的學歷對應聘絕對有好處。但這個青年冷靜地說：“先生，您認錯人了。我沒有到美國學習過，我只有中國大學的.學歷。”說話的時候，他已經做好了不被錄用的心理準備。

　　沒想到，主考的美國人居然透出驚喜之色。他說：“很好，剛才是我們考試的第一關。下面我們進行業務考試……”

　　主人公的誠實獲得了被錄用的資格。讓我們換個角度想，假如當時主人公沒有城實，承認了自己有哈佛大學的學歷，那么，他會得到主考美國人的認可嗎？肯定不會。因為，如果這家企業應聘了他，他不誠實的行為，會讓這家企業損失多少啊。

　　在現在的社會里，只有以誠待人，才能取得最終的勝利。

四年級的作文 篇4

　　家鄉泉州具各種風采，涂門街人群熙熙攘攘，水泄不通，賞清源日出壯美，東西塔眺望了多少春秋，開元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉那些老老少少旁。

　　清晨的天邊，披上一層淡淡的輕紗，把泉州蒙著，把西湖蒙著。湖水碧波粼粼，樹葉輕輕在微風中搖曳。幾聲鳥聲喚醒了西湖，它很快就與風一起消逝了。漸漸地，古香古色的亭中隱隱能看見幾個老人在晨練，鳥鳴漸漸多了，形成了一首輕柔的曲子。很快，時間流逝，驕陽當空，西湖的橋上聚著一個老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆，一個婦女的手工餃子……幾個青年歡呼著互相追逐，幾個小孩亂撞著，嬉戲著。

　　西湖吸引了很多游客。她的風韻，她的姿態……漫步在小道，兩旁的風景秀美：一旁是淡雅的荷與那河水，一旁是柳絲拂過石椅。小道用木板鋪成，讓人親近大自然每一處。走幾步，遠遠就看到一座白色的石拱橋，兩旁還雕著各種動物。憑欄遠眺，看見一座小亭橫在湖水上，，兩側又是石拱橋。亭中的婦女談笑風生，橋上的'兒童追打著、嬉戲著，楊柳拂過湖面，花兒擺擺裙兒。

　　夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上，黑夜籠罩著小道。不一會兒，小道又有幾個孩童，燈也亮了，劃著船的人們盡情欣賞這個夜。我看見，人群的喧鬧早已消失了，取而代之的是無比寧靜而美妙的夜。

　　也許，某一天，西湖會消失，會被高樓占領，我仍然與家鄉一樣，把它埋入心底，以那種祝福，去懷念它。

　　家鄉之后，一定會很美，在我來家鄉時，總有一縷陽光在家鄉身上，照著家鄉。

四年級的作文 篇5

　　書是我最親密的`朋友，它給我知識和力量。我愛書，如果生活里沒有書，那就像沙漠里沒有綠洲，一點生機都沒有；就像海洋中沒有魚兒，一點活力都沒有。

　　有好多次，我晚上想看書的時候，我就躡手躡腳地走出房間，亮起手電筒，膽戰心驚地跑進了房間，鉆進被窩里挑燈夜讀。若是老媽來了，我就把書藏到枕頭底下，裝睡，等老媽走了，我便又開始看了起來，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把書放好再睡覺。

　　我為了讀書，想盡了一切辦法。比如上廁所，我一定會悄悄地拿著最喜歡看的漫畫書，在廁所里津津有味地看著，直到滿足了，我再探頭探腦地看看衛生間外有沒有人，再走回書房。

　　我愛書，我寧愿沒有零花錢，也不能沒有書看，它永遠是我的最愛。

四年級的作文 篇6

　　告訴你一個新鮮事。前段時間，我們班辦了一次作文比賽。你聽了可別嚇一跳哦。以前，我們班的每個同學都不喜歡寫作文。可是這一年來，在黃老師的教育下，我們班每個同學都愛上了寫作文。

　　星期一的早晨，我們升完國旗，就聽到宋校長拿著話筒在說“我與廉潔同行”作文比賽一等獎獲得者是152班的`陳凱琪。宋校長報到二等獎時，當聽到我的名字時，我還不敢相信我會獲獎呢！當時我們全班同學都驚訝地望著我。

　　后來，我們獲獎的這些同學還領了獎狀拍了照。回到教室里，老師還表揚了我和陳凱琪。

　　放學回到家后，我高興地拿出獎狀，告訴姐姐和媽媽我得獎了。看到獎狀的她們大吃一驚。姐姐說：“看不出來喲，平時總被批評的周博文，居然也能獲獎！這真是一個新鮮事呢。”媽媽笑瞇瞇地說：“今天的太陽是從哪邊出來的呀？”

　　后來，媽媽和姐姐鼓勵了我，還叮嚀囑咐我：“千萬不要驕傲，一定要好好學習，做得更好。”

　　這是我上小學第一次拿獎，拿獎的感覺真是好。以后我一定認真學習，拿到更多的獎。

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