小學五年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
童年是什么？童年是樹上的蟬、是河里的魚、是天上的月亮……童年時的人和景我久久不能忘記。
媽媽做的飯菜可香了！每天我都會看媽媽做飯，想：媽媽做的飯菜這么好吃，我做的飯也一定很好吃，不試一試怎么知道呢？
記得在四歲時，有一次，我趁爸爸媽媽會午覺時，偷偷來到廚房，想親手做一道美食，結果什么材料都沒找到，卻發現了一碗白色小顆粒，我以為是糖，高興的大叫起來：“太好了！是糖呀！”我便悄悄地用手小心翼翼的挖了一勺，送進嘴里，“哎喲喲”，我不但沒有吃出甜味，反而吃出了咸味，我馬上丟下了碗和勺，拿起杯子“咕咚——咕咚”的喝了一杯水，這才好多了，我看著碗里的`“糖”，以為它已經壞了，變味了，就拿起碗“嘩”的一聲，把“糖”全倒了。
下午，媽媽起床后，發現碗里的鹽不翼而飛了，急忙問道：“碗里的東西呢？”
“哦，你說那碗糖啊，它壞了，變味了，我把它給扔了。”我得意洋洋地說。
媽媽哭笑不得，說：“傻孩子，那不是糖，是鹽，做飯用的。”
現在我長大了，再也不會做那樣的傻事了，可我還是那么想念童年時的那些趣事啊。
小學五年級作文 篇2
我的爸爸有一個魁梧的身材，在我的眼里，他英俊瀟灑、威武、知識豐富、幽默，他是我最喜歡的人。
每天下班回家，他進門總是大聲喊著“阿寶”，聽到聲音，我和弟弟就像小鳥一樣飛到他的懷里，或者是我們藏起來，讓爸爸到處找我們，爸爸總是故意找不到我們，這時，我們就會大笑著跑到他身邊。
每天晚上我們睡覺時，我們最愛聽爸爸講故事，他總給我們講很多故事，好像他肚子里有講不完的故事，藍藍的天上飄著白云……我們總是聽著爸爸的故事進入甜美的`夢鄉。
他還經常給我輔導功課，當我遇到難題時，他就耐心地給我講解，直到我明白為止。
這就是我的爸爸，和藹可親的爸爸。
小學五年級作文 篇3
每當我看到小貓的時候，總會想起我家的那只小花貓。雖然小花貓已經離我而去，和它相處的情形還是歷歷在目。
記得在一個盛夏的夜晚，天空中繁星點點，空氣清新。我便和奶奶去外邊散步。正在我們閑聊時，我無意間在一棵樹后發現了一只只有手掌般大小的貓。我躡手躡腳地靠近，只見黑白相間的斑點勻稱的點綴在它那瘦小的身軀上。一雙撲閃的大眼睛在夜色中不時閃著金光。短小的四肢踏著矯健地步伐朝我走來。我心想，這只小貓真可愛。小貓蹭在大樹旁朝我叫著，我想它一定是餓了。我忙用雙手把它抱在懷里，快步地往家中走去。一路上，小貓像個睡著了的嬰兒，靜靜地躺在我的懷里。到了寬敞明亮的家中，小貓可能還不適應，全身的絨毛像受驚了的刺猬，豎得高高的。尤其是那條尾巴，就像是個豎著的雞毛撣子。我急忙拿來食物給它吃，讓它知道我是沒有惡意的。小貓見到食物，便放松了警惕，慢慢地走了過來。我小心翼翼地把食物撒到地上。只見它低著頭，津津有味地吃著，我心理美滋滋的。從那以后，我們便成了形影不離的'好伙伴。
不幸的事總會發生，在那天，我家的小花貓吃了有毒的食物，永遠的離開了這個世界，離開了我。我一個人躲在院子里，流下了傷心的淚水。
小學五年級作文 篇4
熱情的火與冰冷的水是一對夫妻，火總是愛為一些雞毛蒜皮的`小事與水斤斤計較。表面上都是火“贏”，其實是水用寬容大量包涵火的錯。
水總是小心翼翼地為火打掃房屋，掃得一塵不染。一次，水拖著疲憊不堪的身子打掃房間，一不留神，粗心大意，竟然忘了給火鋪床，火氣得火冒三丈，破口大罵。水趕緊手腳麻利地鋪好床，退出房間，煮鈑……水從不貪圖享受。終于，水的良苦用心，感動了火！
她不再與水吵架了！
可就在此時，水與火被玉皇大帝用權杖給分開了，那哭天喊地的場面，真是摧人淚下啊！
從此，他們夫妻只能這這相望，他們多么希望能團聚，可以與對方約會。
機會遠在天邊，近在眼前。一次，人們在森林里野炊。突然，火燒著了一棵樹木，在風的“添油加醋”下，迅速蔓延，森林狂“風”大作。淥樹搖身一變成了“火樹”。在這時，大伙慌了，六神無主。火與水卻高興得手舞足蹈，他們想：“希望就在眼前，我們能約會、碰面了。一個小朋友眼前一亮，大聲喊：“有水！有水！”大伙聞聲望去，原來是條小溪，清澈見底。大伙七手八腳迅速潑水，不僅撲滅了大火，還讓火與水夫妻團聚，真是一舉兩得。可好景不長，水與火立刻化為烏有了，可他們死而無憾！
小學五年級作文 篇5
“又見炊煙升起，暮色照大地。想問陣陣炊煙，你要去哪里？”光陰似箭，日月如梭，二十年的異鄉生活讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉曲。我們的家鄉會發生怎樣改天換地的變化呢？好奇心驅使著我去看個究竟。
我們坐著私人飛機，來到了我的故鄉——羅店。故鄉的山、故鄉的水、故鄉的花草，一切是那么溫馨、親切。不過原來崎嶇的道路，如今變成了寬敞平坦的大路。
飛機停在了村口，我下飛機一看。真是不看不知道，一看嚇一跳。眼前的景色讓我大吃一驚。我仔細尋找那條“黑龍”，可我怎么找也看不到它的蹤影。映入眼簾的首先是宛如彎月的石拱橋。橋下的溪水依然清澈見底，淙淙的流水聲是那么悅耳。溪邊的幾個孩子看著我。我很難分辨出這是誰家的孩子。一時間，兒時在溪邊打水仗、摸魚、撈蝦的情景又一次浮現在我眼前。
表哥表嫂前來迎接我。我像一個小孩子似的跑了過去，緊緊地握住了表哥的手，久久不 肯松開。過了村頭，我不覺怔住了，這是我記憶中的故鄉嗎?那紅磚灰瓦的小房，已變成了一幢幢精致的別墅。那狹窄的村間小路，已變成了綠樹遮映的.柏油馬路。
“咦！”什么時候村中建了一座工廠房？”我驚奇地問道。這時，表哥告訴我說：“這是剛建的礦泉水公司，咱們村的地下水含有許多對人體有利的礦物質，凈化后的礦泉水深受人們的歡迎，銷路好著呢······”“我說呢，家鄉的水喝起來就是甜！”我不禁脫口而出。
不知不覺地，我們來到一幢別墅前，表嫂忙說：“你看，到家啦。”噢！我這才回過神來。要不是哥嫂接我，我還真怕找不到家呢！我們回到家，一家人其樂融融，親朋好友陸續前來探望！我們談笑著，濃濃的鄉情充滿了整個“小屋。”
小學五年級作文 篇6
植物就像充滿活力的精靈，帶給大地以勃勃生機；而那陽光，就是那植物的庇護神，使植物搖身一變，變得嬌艷欲滴，宛若身著素裝的仙子。
植物們生來樸素，毫無特別之處，而陽光能使植物們盡情綻放，盡顯它們貌美如花的本色，顯現自己最強壯或嬌艷的一面。
植物為我們的.大地母親帶來了一抹濃濃的綠色，使她煥發勃勃生機，又何嘗沒有陽光的功勞呢？
在一間教室里，后面擺著一盆又一盆綠意盎然的盆栽，為我們教室增添了些許涌動的色彩，使人一進教室，就有種如入山林之中的感覺，像站在林蔭小道上一般，舉目望去，盡是綠色，使人想大口大口呼吸這里的新鮮空氣。然而，對于植物們來說，教室里卻感覺不到一點的陽光，植物們只能在毫無暖意的燈光下生存，使它們不禁感到身心疲憊，毫無一絲氣力。他們眼中不禁浮現出在外面的時候，沐浴在陽光之下，整個身體也仿佛在做伸展運動似的展開了。而現在在這燈光之下，即使有這清涼解渴、沁人心脾般涼爽的甘泉，也變得不香甜，不清涼可口了。
植物需要陽光的滋養；陽光也因植物的存在而更加美麗可愛，兩者關系緊密。而植物與陽光就像我和我的家，沒有人可以將其拆散，兩者之間是密不可分的。我籠罩在家的溫暖之下，家，就像一個安全的庇護所，我待在其屋檐之下，才能像小鳥棲息在窩里一樣溫暖，使自己更有安全感。我的家人就像那陽光，使我努力成為最完美的自己，讓我微笑著面對生活，于燦爛的陽光之下成長。
陽光對于植物來說，就像一個全新的蓄電池，帶給植物經久不衰的能量。植物散發的那股清香，永遠縈繞在我的周圍……
小學五年級作文 篇7
過年啦！媽媽帶我去買火花火花 。 我最感興趣的是"串天老鼠"，可是，那種火花太危險了，媽媽不讓我去買，而且價錢也很貴。我就選了"調皮王，電光棒，降落傘，雷彈子和飛碟"五種。大年三十晚上，外婆又送我一座"金山火花"和四根六十響煙火。我好幸福啊！
年夜飯還沒吃完，我就急著去放了幾個"調皮王"，只見火苗沿著導火線燒到"調皮王"的體內，它下面的尖頂蓋子一下子豎了起來，還繞著各種顏色的光環，不停地打轉，可惜只有兩三秒鐘就熄滅了，真不過癮！我只好連續放了好幾個。
等到全家吃完了年夜飯，我就嚷嚷起來："要看煙花的跟我走嘍。"于是，一大幫子人跟我下了五樓來到橋邊。我在橋墩上放穩"金山火花"，然后點燃導火線，只見"金山"上噴出了五彩繽紛的焰火，火星沖上天又四面散開來，像一棵光彩奪目的圣誕樹。可沒半分鐘它又熄滅了。
我正為這么漂亮的東西不長久而感到傷心。這時，媽媽遞過來一根長長的十五響火炮。我接住后點燃了它，它馬上噴出一束束銀光閃閃的亮點，簡直就要打到水面上了，媽媽就讓我舉得高一點，讓火炮打到天空，就像為天空送上一大把鮮花。隨著一聲聲炮響，周圍的人歡叫著，我的心里也樂開了花。
不知不覺地，所有的火花都放完了我們就去看別人放火花。這也很有意思，火花的品種很多。有的'火花聲音驚人，需要捂上耳朵才能聽。有的要人高高舉著，它們就像雪一樣旋轉著飄落，美極了！還有的發出口哨一樣的聲音，像打鳥的子彈一樣直沖上天，但一兩秒鐘后高空就展開了一個又一個巨大的光球，每一個光球顏色都不一樣。
我玩得眼冒金星，頭昏眼花，媽媽催我快點休息，可是半夜十二點鐘，我又迷迷呼呼地驚醒了，原來窗外驚心動魄，雷聲一樣地響，白天一樣地亮，讓我感到過年真是太好了。
我們的生活多么美好，多么幸福，我真想天天過年！
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