二年級作文優秀【7篇】
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
有月亮的夜晚,是秋天里最美的時候。
靜，風一吹，黃黃的葉隨風而落，曇花也在這時開放了。月靜，山靜，靜得連葉落下也能聽見……
月光照著大地，一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的。溪里流著花的'清香，流著一絲絲日光。
每當月光灑向大地，灑向田野，你是否看見一絲絲希望？每當一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺地開放，隱隱約約，月光灑向了曇花的花蕊發出淡淡的銀光，你是否看見一絲光明？每當你抬頭看看天空上皎白的月亮，你的臉上會展現出甜美的微笑嗎？每當月光灑在你身上時，你會不知不覺和月光一起跳舞嗎？每當你看見天上閃爍的星星在散步，你會和它們一起散步嗎……
我會，因為我愛秋天，我更愛秋天的夜……我愛，我愛，我愛的感覺只有在秋天出現得最多，我的秋天，我愛的秋夜。
二年級作文 篇2
“六一兒童節”快到了，我要在那天扮演解放軍，因此，我和同學約好一起去買迷彩服。今天一大早，我就和爸爸媽媽興高采烈地應約來到諸暨城市廣場。但我找了一圈，卻沒有發現一個同學。我一下子緊張了起來：同學們會不會爽約了呢？
“趙鑫珂！”忽然，我聽見有人在叫我，我轉身一看，原來是孟博。看來，我的擔心是多余的。“孟博！”我也連忙迎了上去。不一會兒，其余幾個同學也都到齊了。
七嘴八舌地商量之后，我們決定去小商品市場買迷彩服。
我們來到小商品市場，抬頭望去，里面的衣服可真多呀！墻上掛著、柜臺上堆著、地上還有好多，真是五顏六色，看得我眼花繚亂。但奇怪地是，找了半天，別的衣服都有，就是沒有我們要買的`迷彩服，我一下子擔心起來：如果沒有迷彩服，我就當不成解放軍了，那多可惜啊！還是媽媽有辦法，只見她走到攤位邊，挨個兒地問店主，功夫不負苦心人，終于找到了要買的迷彩服。可是店主那兒貨不多，要過幾天才能拿貨。
這下，我可樂壞了，我仿佛看到自己已經穿上了迷彩服，英姿颯爽，威武極了。
二年級作文 篇3
冬天，是安靜的，特別是對于農村來說，更是顯的格外的寂靜，連鳥叫聲都很少聽見。動物們有的冬眠，有的則縮在主人家給它們窩里懶懶的躺著，連動都不舍得動一下。或許是因為下雪了，外面太冷的緣故。就是平常喜歡坐在村里小商店打麻將的婦人們，也大多蜷縮在家里。村內村外一片安詳寧靜。
我站在屋頂打量著這被雪覆蓋了的世界。白白的，亮亮的。應該是跟這美景有關系吧，我那因為寒冷而有些恬燥的心也是跟著平復了許多。
在我慢慢品味著這難得的畫面的時候，隱約的，我好想聽見了什么聲音，是什么聲音呢？我徹耳傾聽，原來是離我這里大約有五里地一所小學，那些學生們郎朗的讀書聲。是的，冬天對于大人們來說是個糟糕透頂的月季，他們不能很好的勞動，因為寒冷會讓他們身體僵硬。所以干起活來也就顯得不那么利索了。不過對于學生們來說卻算得上是一個難得的好機會了。慢慢的我回想起了我讀小學的那會兒。
那也是一個雪天，不過大雪的低溫沒能讓我躲在床上不敢起來。相反，我比任何時候都要起的更早一些。快速的穿好衣服，隨便扒了幾口母親剛剛做好的飯菜，拿起書包急匆匆的沖出了家門，撒開腳丫子就往學校里跑去。剛剛跑到學校門口就聽見有人喊：“吳胡，怎么才到啊，都等你好久了，再不來我們就要開始了”。“我這不是來了嘛，咱們開始吧，分好組了嗎？”喊我的是跟我同村的男孩子，叫吳樂我們都叫他樂樂。聽到我的問話，樂樂回答說：“你跟吳鵬、告里一組。我跟蛤蟆、南古仔一組。直到對方認輸為止。”告里名字叫吳金，因為頭有點大看起來笨笨的所以我們都喜歡叫他告里。我一聽急了，連忙說：“不行，我跟告里一組，贏得過你們啊，讓南古仔到這邊來，告里去你那邊。”
樂樂絲毫不讓：“不行，我這邊才不要他呢，他過來了我們就輸定了。”
“鬼要他一起哦，跟女孩子一樣……”
就在我跟樂樂“據理力爭”絲毫都不肯退讓的時候，旁邊的吳鵬突然說：“你們不要吵了，看告里都哭了，吳胡你就讓他在這邊吧也不一定會輸啊。”我扭頭一看，就看見告里低著頭站在那，肩膀一聳一聳地。看著他的樣子雖然不情愿不過還是同意了讓告里跟我們一組。
戰爭準備，伙伴們各自擺好姿勢。嘻笑中，白色的子彈你來我往，好不熱鬧。
這邊：“受死吧，看我消滅你……：”
那邊：“想消滅我？看我無敵大雪球。”
閃躲之中：“告里你小心點啊，你后面……笨死里。”
不一會我們隊中的吳金就因為被集中攻擊很快敗倒在地，似乎又是要有哭的`樣子。我剛想叫他趕快站起來。鈴鈴鈴……上課鈴聲響了起來。
“同學們好。”“老師好。”
“同學們，今天我們學習九九乘法表，來跟我一起念，一一得一，一二得二……”郎朗地童聲頓時在教室里響了起來。今天時間好像過得特別地慢，怎么等，那美妙的下課鈴聲都沒有想起的樣子。就在我快要忍耐到極限準備捉弄前面的女孩子的時候，聽起來天籟一般的鈴聲終于回蕩在了我通紅的耳朵里。箭步一般的汪教室外沖去，邊跑邊喊：“告里，這次給我厲害一點，打贏他們，不然我以后都不會跟你一起玩。”
戰斗依舊，很快因為吳金的關系，我們再次敗下陣來。哼哼的瞪了他一眼，怒氣沖沖地就往教室里走去。是語文老師的課，他在快下課的時候告訴了我們一個好消息。因為下大雪的關系下午就不用上課了。終于在我無比興奮期盼和煎熬中，最后一節課的下課鈴聲準時響起。
雖然因為吳金的拖累，使得我們連續的戰敗，我也說了不再跟他玩。不過我們都還小，說過的話轉身就忘了。整個下午，打雪戰，堆雪人，抓小鳥。笑聲不斷，也覺得趣味無窮。
或許是因為站立的久了，突然身子打了個寒顫，這讓我回過了神來。如今十多年過去了，我們都長大了。笨笨的告里還娶了個老婆，生了一個漂亮的女兒出來。而我們也各自有各自的工作，平時也少有聯系，一年之中只有過年才能見上一次。今年因為在本市工作的原因我時常可以回家，但是以前的小伙伴們大多都還在外地。
看著眼前畫兒一般美景，幽靜的氣氛。
突然覺得我是不是應該打電話問一下他們還有多久才能回來，回來打一場記憶中像小時候一樣的雪戰。
二年級作文 篇4
水，那是我們生命的源泉！它讓樹木叢生，百草豐茂；它讓人類更加健康、快樂。但是，如果世界上沒有了水，那世界又將會變成怎樣？那就讓我們來看一看吧！
世界沒有了水，大地將變得一片荒涼。沒有山，沒有樹，一切都將會有一個大的變化。原來蒼翠的`樹葉在沒有水的情況下變成了枯黃色，恰似一個沒有力氣的小孩；原來筆直的樹干在沒有水的情況下變成了彎彎曲曲的枯枝，沒有了樹木，灰塵將會越來越多，積沙成塔，那么人們將會吸入更多對身體有害的物質。如果沒有了山大自然將會少一份景色。因為沒有了樹，那么山又變成怎么樣了呢？沒有樹，大山上就沒有了綠色、黃色、紅色……一年四季擁有的只是土黃色，再難看不過了！
如果沒有了水，大自然的動植物會變得越來越少，人類的生活將會越來越艱難。所以，同學們，讓我們從現在開始一起來保護水資源吧！
二年級作文 篇5
今天是八月二十六日，暑假馬上結束，新學期快到了，在這個暑假天里我過的非常快樂。
雖然，我沒有像別的小朋友那樣到旅游風景區去游玩，但是，我也去了不少地方，爸爸媽媽每天上班很辛苦。但是，他們趁星期天一有休息時間，就要帶我出去玩耍，逛街，游泳，看日落，還有時去超市購物。
還有時候，我姐姐帶我去她上班的`超市去玩，那里非常的好玩，我去了那里“奇樂兒”那里有滑梯，旋轉木馬，沙袋還有海洋球……
我玩地很開心。
我覺得我這個暑假天過的很快樂。但我沒有看到美麗的風景或是有趣的動物，其實我還是感到很開心，不管我到哪里都很快樂，爸爸媽媽他們在那么忙的時間里，都陪我去了這么多的地方，這就是爸爸媽媽給了我一個快樂的市價，我也覺得滿足了。
在這美好的時光快要過去的時候，我心就由一種默默的感覺，我像時間多停留，在讓我多享受這些快樂！
二年級作文 篇6
說到青春，也許你會馬上想到富有活力，朝氣盎然等一系列詞來。當然，你是對的，但若依據古人云“沉默是金”，也未免將青春活力扼殺在搖籃中？
青春需要“張揚”，設想一下：如若人人不愿表現自己，沒有進取的精神，怎么會有勝利的希望；沒有抓住時機，怎能發揮自己最大的才能？
“張揚”一番之“張揚”進取的精神。
雷鋒一生兢兢克克的為人民服務，不斷積極向上，充分表現了自己不斷進取的精神，他的精神是值得張揚的'，更是必須張揚的。包拯，海瑞公正嚴明，哪一樣不值得張揚？哪一樣不應該張揚？好的就應張揚，壞的就應摒棄，我堅持張揚好的進取精神。因此也將張揚進取給張揚開來，望大家一同受益。
“張揚”一番之“張揚”遺憾的教訓。
人的一生無一不存在遺憾，失敗是一種遺憾，但遺憾不一定是一種失敗，它可以是一種讓你以后不在遺憾的寶貴經驗。做錯了事不要怕，關鍵是以后怎樣才能不再做錯事。在小學六年級是，同學互相發同學錄，我有幾張，當時想也不想就寫了一些客套話。現在想，遺憾兩事：一是未能寫份好些的給同學，枉費了他對我的友誼；二是也未能回敬同學一份，哪怕就只是一張白紙。那也表達了我的一份友誼啊！現在，我與同學一同交流是談到有什么遺憾事是，我總是想：是啊！每個人都有遺憾，我只有將它徹底的分析，與朋友交流，將它所給我的教訓“張揚”出來，大題小做不應該，應小題大做。這樣才能保證以后能減少遺憾。
“張揚”一番之“張揚”成功的自信。
“創業難，守業更難”成功的道路是那么的艱辛。就算能夠成功，那也要有足夠的信心能把握住成功。相信自己的人不一定成功，但不相信自己的人則一定不會成功。我自己深受自信之害，每當我成功后，我總是過度自信，沒有恰當的“張揚”之法。往往應過度驕傲而不能努力，結果也就當然失敗了。由此感到：“張揚”要與別人一同，適當的聽取別人的意見，了解自己“張揚”是否得當。“三人行，必有我師焉”，“張揚”要“張揚”，虛心亦要虛心，二者若能都運用的恰到好處，那你就離勝利不遠了。
“張揚”一番之“張揚”競爭的合作。
“一個巴掌拍不響。”“眾人拾材火焰高。”世間無一不在合作，有合作也就必有競爭，想要在當今科技飛速發展的21世紀出人頭地，那么就必須與他人合作。雙贏是最好的結果。我初進初中不知天高地后，總認為自己是最好的，性格孤僻，逐漸力不從心，成績一落千丈，經過一段時間的思考后，我改了很多，也學會了很多，合作合作再合作，我逐漸廣交益友，成績也有所回升。
雖然有所回升，但仍與別人有差距，我終于明白應“張揚”個性，我又逐漸開始培養自己的課外特長。充分相信自己的能力，韓愈道：“千里馬常有，而伯樂不常有”。又結合自身想說：“伯樂不常有，那為什么不表現自己？‘張揚’自己的個性。毛遂為什么值得人學西，那是因為他的自薦。毛遂表現自己的經驗難道不值得我們一起學習么？
青春不妨張揚一番！在青春的每一天我們都可以充滿活力與激情去探索未知的世界，不要怕失敗，失敗后就是成功！讓我們“張揚”出想象的翅膀，飛往勝利的彼岸！
二年級作文 篇7
今天，是全國人民的勞動節日。而且爸爸媽媽天天那么勞累，那么辛苦，我決定幫他們做一些力所能及的家務事。
中午，爸爸準備掃地，我連忙走上去，說：“爸爸，我來幫你掃地吧！”于是，爸爸把掃把給我，我就把地掃得干干凈凈的。
過了一會兒，媽媽要剝豆莢。我趕緊走上去，對媽媽說：“媽媽，我來幫你剝豆莢吧！”于是，我就小心翼翼的把一個個豆米剝好。不一會兒，一盆又綠又圓的.豆米 就剝好了。
又過了一會兒，從廚房飄來一陣誘人的香味。我迫不及待地想要吃飯，因為我的肚子已經餓得咕咕叫了。可是我看見筷子還沒抽好，就趕緊去抽筷子了。
看著我自己剝的豆米，感覺今天的胃口格外的好。因為我幫了爸爸媽媽做了很多家務事，心里非常高興。
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