游三年級作文

時間：2024-05-11 10:12:37 三年級我要投稿

游三年級作文9篇[優選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的游三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

游三年級作文9篇[優選]

游三年級作文篇1

　　今天，天一放晴，我就央求媽媽帶我去福州新的動物園玩，媽媽也正有此意，于是我們立馬動身前住動物園。

　　到了動物園，我一眼就看見旁邊有一些大金魚缸，里面有許多五彩繽紛、形態各異的金魚，有水泡眼、金元寶、一品紅、珍珠、黑牡丹等，它們在水中擺動著華麗的身軀，大尾巴左右甩動，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。接著我們來到了海獅館，我和海獅一起拍照，海獅用嘴輕輕親吻著我的頭皮，癢癢地，我又驚又喜，生怕海獅會咬我一口。然后我們觀看了精彩的海獅表演。

　　我們又到了另一個地方——百鳥園。在百鳥園中，我看見一只大孔雀，它頭上戴著一個“皇冠”，全身五顏六色的，非常漂亮。我找了一個位子坐著，焦急地等待孔雀開屏，可是一直沒有一只藍孔雀開屏，只是旁邊一只討厭的白孔雀一直亮出自己那丑陋的尾巴。過了一會兒，我在媽媽的.催促下，失望地離開了那美麗的孔雀。

　　我們又來到了可進入式猴園來玩。我看見一只小猴子蹲在地上，我就給了它一粒牛肉粒，它津津有味地吃了起來。吃完了，它又伸手向我要，我又給了它一粒。我突然靈機一動，想捉弄一下這只猴子，我撿起一塊小石頭，用包牛肉粒的紙張包了起來，遞給小猴子，那小猴拆開一看，發現是石頭，非常生氣，對我大吼大叫，我害怕極了，趕緊給了它一些牛肉粒，慌忙地逃走。

　　動物世界真是五彩繽紛呀！只要你不傷害任何動物，和它們友好相處，我相信，總有一天，你會和動物們成為好朋友的！

游三年級作文篇2

　　元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀聯華寶貝樂園玩，我剛進去就聽到一陣吵鬧聲，我過去一看，原來是兩個人在打球仗。

　　我覺得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個人用球埋起來，后又上了梯子，從上面把球仍下來，我們玩得可開心了。我一連和好幾個人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買東西從樓上下來了，我只好和爸爸回家了。

　　今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會，然后和妹妹一起去玩電動小船。

　　我們剛來到河邊，就看到幾個人很著急，我們走近一看才知道有一個人的夾子掉到河里去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒有那么順利，因為小船被卡住了，還好，小船離岸邊不遠，只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子，我們把小船鉤了回來。

游三年級作文篇3

　　20xx年，我們終于迎來了這一屆在上海舉行的世博會。它是各個國家精華、知識、和平和環保的結晶。班上許多同學都準備去參觀，我當然也不例外。

　　大約坐了十個小時的動車，又乘了半小時的公交車后，我和媽媽終于來到了美麗的世博園。那里的檢票口設計得既巧妙又有趣，像一個很大的迷宮。即使是人多的時候，也不會顯得太擁擠。正如報紙上說的.，游覽世博會的人真的很多。當我興致勃勃地來到園區中心，不由得驚呆了——幾乎每個館前都排著長隊，少則排半小時，多則排五六個小時。許多人帶了折疊小板凳。唉！看來參觀中國館的計劃“泡湯”了。

　　雖然沒有看成中國館，但我還是長了不少見識：突尼斯的奇異噴泉沿著固定路線噴射，像像一條條金魚；立陶宛館的熱氣球使我仿佛身臨其境；丹麥館的小美人魚和月亮船將大家帶入到了童話世界……一個個國家的文化、特色和悠久歷史在這里充分體現。 “世博會不僅好看，而且低碳。”比如直飲機，就是一項環保的發明。只要按一下按鈕，水就會噴射到嘴里。如果人人都喝直飲水，那該節省多少塑料瓶呀！

　　此外，世博會的垃圾箱都是用幾千個牛奶盒制成的。我很欣賞世博會的一句話：城市，讓生活更美好。

游三年級作文篇4

　　一天，熊二對孫小圣說：“咱們去公園玩吧？”孫小圣欣然同意了。

　　公園可真美啊！百花盛開，綠樹成蔭。孫小圣看見河面上有一塊石頭，于是學著爸爸孫大圣孫悟空的樣子，擺出了一個金雞獨立的造型。熊二走著走著，發現孫小圣不見了。他看見一道金光，便順著金光走回去，發現孫小圣正在石頭上使用他的.千里眼。熊二非常生氣，對孫小圣說：“快下來！危險！你這樣會掉下去的！”孫小圣毫不在乎，不管熊二罵得有多難聽，孫小圣就是不肯下來。熊二見狀便對孫小圣說：“我剛才去了前面，前面的景色比這里美麗多了，大樹更多更綠，小溪更清澈，小花更紅更香。”孫小圣聽了立馬跳到了地上吵著要去前面看個究竟。他們走了很久看了很久也累了，便來到一個小亭子里休息。孫小圣覺得涼亭很漂亮，想留個紀念。于是，孫小圣兩腿夾著柱子，用尾巴纏著柱子，從頭上拔下一根毛，對它一吹，立馬變出了一支筆。孫小圣大筆一揮，快速地寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。由于動作太大，吵醒了正在休息的熊二，熊二見狀立馬勸阻：“孫小圣，你不能破壞公物，要是每個人都像你這樣，公園會變成什么樣呢？趕快把這里擦干凈！”小猴只好乖乖拿來抹布和水，把字給擦了。

　　出了公園，熊二嚴肅地對孫小圣說：“下次你可不能再破壞公物了！”說完后，太陽露出了笑臉，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在說：“知錯就改就是好孩子！”孫小圣慚愧地紅著臉低下了頭。

游三年級作文篇5

　　去年夏天，我學會了一件有趣的事，那就是夏天人們最愛的一項運動----游泳。

　　第一堂課，老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣，結果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習去了，我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去，看著它們一個一個來回地游著，我也不由自主的游了起來，起初，我先用我的狗刨式，后來，老師看我游起來了，就前來教我蛙泳的姿勢，我學好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節課，我能游一百米了。第六節課，我就當上了小教練，專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚得水了，而且超長距離也能游過去了，現在又能當小教練了，我真棒！

　　雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的'感覺和在地上的感覺不一樣，水中有阻力，地上沒有，地上沒大有感覺，水中可以感到水一層一層的從你身上流過，像有一個東西在溫柔地撫摸你的全身。

　　這就是我游泳的全部經歷，我喜歡游泳！

游三年級作文篇6

　　國慶長假的一天，我們一家三口懷著興奮的心情去無錫海洋館游玩。

　　一進門看見許多小魚在水族箱里游動，它們三成五群，像一條色彩斑斕的綢帶在水中飄動，有的還害羞地躲在石縫里呢！在這些各種各樣的魚群中，我最喜歡的還是一種非常像蛇的小東西，卻比蛇小好幾倍，會在水中的沙坑里打洞，好玩極了！看完了小魚，我們又來到了水母展區。美麗的水母在水里不斷收縮、起伏。隨著燈光的.變化，水母的顏色也在不停地變幻，有時銀光閃閃、有時金黃金黃、有的粉綠粉綠、有時淡藍淡藍……我們來到了企鵝展區，一群小企鵝一搖一擺地等飼養員給它食物，有些小企鵝跳下了水，在水中踢踏地游著，飛速前進。到了人魚舞臺，觀者如堵，擠得要命，游客們吵鬧著等候人魚的到來。突然，玻璃后噴出一堵泡沫墻，人魚出現了，它擺動著柔軟的尾巴在不里翻滾，還有小鯊魚和它做伴，真是美得如一幅畫啊！最后，我們看了海獅姐妹的表演：頂球，頂圈，敬禮，展現了它們的歌喉，表現了它們的舞蹈，還跟觀眾互動呢！太可愛了！

　　今天的游覽結束了，海洋館真好玩吶！

游三年級作文篇7

　　昨天，媽媽帶我回外婆家來住幾日。

　　今天，媽媽就帶我和我表弟一家去海邊玩，我還準備去海里游泳呢!我們開車來到海邊，突然我看到一群海軍兩棲部隊在這兒演練。可是我們想拍照，兵叔叔不讓，我媽說可能是防泄軍事機密呢！

　　我們走到沙灘，先支起一架巨大的太陽傘，然后鋪上毯子，把東西都放到這上面，我就準備下水游泳了。我猜:海水應該特別冷吧!可當我自己親身下水時，發現海水也就一點點冷。

　　我一點一點向前走，走到一個不算太深的地方，踮起腳來可以碰地的位置。一頭就栽進水里開始游。我先蛙泳，像一只青蛙緩緩游向前方，然后是自由泳一樣的沖刺，游累了就用仰游浮在水面上休息會兒，但要時不時起來看一下有沒有海浪撲來，否則肯定要嗆水了，因為我就不小心嗆了幾口，海水那個味道真叫一個咸啊！

　　海浪時而溫柔，時而兇猛。我遇到的'大部分是兇猛的，遇到特別大的浪，我就以最快的速度逃到岸上，只一會兒的功夫就體力透支了。

　　我來到岸上，發現媽媽和阿姨正在休閑地吃著零食，我立馬就跑過去蹭吃了。吃完零食我又有能量了，然后去玩沙子。我既想挖水坑，又想堆沙堡，我心機一動，發動大招:狗刨式刨土，我把水坑挖好后，身后又是一堆沙，正好可以堆沙堡，我開始搭沙堡，搭好后，媽媽走過來說:“搭得還真像"。

　　下午，太陽很曬，我們準備打道回府了，今天玩得真令人心情舒暢呀！

游三年級作文篇8

　　浪漫之都——大連，說她最浪漫的地方莫過于大海了，但是最浪漫美麗的海莫過于在開發區的金石灘了。

　　伴著一絲絲海風，我來到了這動人的地方。首先映入眼簾的是那湛藍的海水，因為海是藍的，所以天空被大海感染了，變得湛藍湛藍的，沒有一絲雜色。而我，就喜歡這干凈的`藍色。在這干凈的海中，有幾條海草在微微浮動，仿佛婀娜的少女在梳妝。礁石里的小魚小蟹在嘻戲，扇貝在吐數著今天的故事。

　　來到金石灘，當然除了看海還要看兩個石頭了。恐龍探海就是其中的一個啦。人們富有想象地把小島比作恐龍的身體，把連接小島的巖石比作恐龍的頭和脖子。說是恐龍探海，我覺得是“恐龍探沙”。一退潮，海水退去，巖沙顯露，“頭”剛好在沙子的上面，這不是“恐龍探沙”嗎？

　　還有就是那貝多芬頭像了。從它的背面來看，我覺得是一個很丑的“人臉”，平淡無奇；而從側面，它的五官面容完整了，能看出是一個人；而正面，從哪看都是貝多芬，它的“頭發”上還有幾絲紋理，它雖然是塊石頭，但它栩栩如生，仿佛能看出它的血肉。也許，也只有大自然能“刻”出他的容貌。

　　金石灘的美令我流連忘返，但，大自然的鬼斧神工更令我記憶深刻。

游三年級作文篇9

　　星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風一樣馬上傳開了，同學們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。

　　星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機，便去學校了。到了學校卻發現同學們都像比賽似的，一個比一個來得早，差不多都到齊了。

　　在徐老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，向龍州公園出發了。此時，我發現太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級活動。老師告訴我們，大家按順序報數，只要是3的倍數，或者是有3的數，都要和下面一個人擊掌，報錯數字的同學就要表演節目。聽了老師的'話，我既開心又擔心，心里七上八下的，既怕報錯數又怕表演不好節目。但是，報錯數的同學太多了，他們都表演了各式各樣的節目。比如，陳威學狗叫，沈雨雷學如來佛祖……同學們表演的節目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂了，整個龍州公園到處都是同學們的歡笑聲。

　　這真是一次令人難忘的秋游啊！

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