三年級作文(集錦8篇)
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
今天下午同學們正在認真地做眼保健操,忽然聽到“嚶嚶嗡嗡”的響聲,我不禁心里一驚,睜眼一看,哎呀!是一只大馬蜂。它正瞪著烏黑的.眼睛盯著我們,一時間,教室里像炸開了鍋一樣,同學們紛紛緊張起來。
我直直地坐在座位上,一動都不敢動,生怕被它蟄一口。偷偷瞟一眼,只見這只馬蜂個子不大,它時而盤旋在屋頂上,打著圈圈,時而又忽上忽下,來回穿梭,一點兒都不知道疲倦,一副生龍活虎的樣子。突然,它俯身向我沖來,我急忙把頭低下去,它從我的右耳邊飛過去。那些膽小的女生頓時嚇得尖叫起來,大聲喊道:“快把它趕出去。”膽大的男生一下子跳起來,隨手拿起橡皮和書本追打馬蜂,邊追邊喊:“打死你,打死你!”還有的同學坐在那里穩如泰山,不慌不忙的,好像一點兒不關他的事。
不一會兒,馬蜂飛到刁力那里去了,刁力看準時機,舞動著窗簾,馬蜂暈頭轉向地亂飛一氣,最后從窗戶縫里飛了出去。教室里又恢復了安靜,同學們放松下來,安安心心地開始上課了。
三年級作文 篇2
她梳著長辮子,兩只炯炯有神的大眼睛,又高又直的鼻子,小小的嘴巴。她不愛說話,嘴巴總是緊閉著,看起來是個寡言少語的人。
她的名字我不知道,但她拾金不昧,樂于助人的`精神我領悟到。
那天,她撿了一個錢包,錢包里裝了一百多塊錢,她看著錢包里的錢,想:“我有兩種選擇,要不自己花了,要不交給老師。”經過一番考慮,她決定交給老師。她把錢交給了老師,受到全校的表揚。后來,錢回到了失主的手里。
鄰居家小朋友在騎自行車時不小心把鏈子脫掉,座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子,修座位,并給小朋友打氣帶,修車筐,受到鄰居小朋友媽媽的夸獎。
她樂于助人,拾金不昧,得到大家的夸獎。
三年級作文 篇3
冬天一到,恐怖的北風肆無忌憚的吹啊吹,吹得人們直發抖,這冷颼颼的天氣,讓人彷彿置身在北極。這時躲在被窩的我,最渴望的就是吃一頓──火鍋大餐!
來一頓香氣撲鼻的的火鍋,來一場味蕾的`饗宴。丸子兄弟們像脫韁野馬般跳下鍋,爭先恐后玩著滑水道;蝦兵蟹將下鍋洗熱水澡,身體洗得香噴噴、紅通通;餃子姐妹們跳著美妙的華爾滋,多么挑逗我們的味蕾神經,聽到那“啵啵啵”的聲響,對我來說有如天籟,我們開始蠢蠢欲動,那香氣絕佳的風味,惹得大家垂涎三尺!摩拳擦掌開始大快朵頤,每個人吃得“面紅耳赤”、汗流浹背,衣服一件一件脫,但每個人的臉上,都掛著幸福洋溢的微笑,吃得不亦樂乎!
管他北風呼呼吹,全家聚在一起吃火鍋,冬天拔腿就跑,爸爸說:吃完火鍋再去夢周公,是人生一大享受,人生自此,夫復何求!啊!難忘的美食——火鍋,連夢里都熱呼呼、香噴噴!
三年級作文 篇4
在校園里,我不僅學到了很多知識,各種社會實踐也幫我培養了廣泛的興趣。
我喜歡讀書、寫作,喜歡圍棋,喜歡書法,喜歡攝影,喜歡繪畫,喜歡游泳、乒乓、騎車……在我的老師和家長的指導、支持和幫助下,我先后參加了圍棋、書法、繪畫、游泳、“小記者”等興趣班,在專業老師的指導下進行系統的學習和訓練,漸漸培養起自己廣泛的興趣。
廣泛的興趣,不僅極大地豐富了我的課余生活,開拓了我的視野。而且,讓我養成了認真踏實地做好每一件事情的好習慣。在練習書法、繪畫和圍棋的潛心和專注中,讓我忘卻痛苦、憂傷和煩惱,心里又高興起來。幾年下來,經歷了訓練中從苦到樂的'飛躍,不僅讓我增添了智力、增長了體力、增強了毅力,提升了自己,更給我五年的小學生活帶來了不盡的快樂。你知道嗎,我獲得省和全國6次獎勵幾乎都得益于這廣泛的興趣。
培養廣泛的興趣,增加了我的興趣,開拓了我的視野。更重要的是,我從中收獲到了更多的快樂,讓我的生活變得充實,變得更加精彩。
三年級作文 篇5
我常聽媽媽說,日落非常美麗,這不禁勾起了我的好奇心,特別想看看日落到底有多美!于是,我挑了一個晴朗的日子,星期六,我和媽媽一起去看日落。
我們找到一個合適的位置坐下來,盼望夕陽的到來,不一會兒,夕陽終于出現在我們的眼前。霞光萬道,發出奪目的光輝,把大地、房頂、樹梢照得分外明亮。轉眼間,夕陽的顏色變得五光十色,先是黃色,漸漸的變成紅色,鮮艷的紅光染紅了半邊天,染紅了白云,好像一團團火焰在天空中飄著,美麗極了!
這時的我也仿佛也變成了一團火焰在燃燒,看著看著,夕陽逐漸變成了橙色,慢慢向西天移去,散發出十分柔和的余光,照在身上暖暖的`,十分愜意。
不一會兒,夕陽完全西下,但它好像也不舍得這絢麗多彩的世界,想要多停留一會,可是“天下沒有不散的宴席”,夕陽慢慢消失在我的視線中,這時,我多么想要時間再停留一會兒呀?
我眷戀地望著那落日消失的地方,依依不舍地和媽媽回家了,我多么想一直看下去呀!
三年級作文 篇6
早晨,雨依然淅淅瀝瀝地下著,到了下午漸漸小了一些,我們趁機去了苗寨游玩。我們一行人踏著泥濘而崎嶇的小道,邁著艱難的步子一步一滑地走向古妖潭。走完了山路十八灣終于來到了目的地。
嘩嘩、嘩嘩的聲音回蕩在美麗而又神秘的苗寨中,瀑布從天而降,巨大的水流撞擊在巖石上,濺得水花四處飛揚,打到了行人身上,還飛散到狹小的山路口。四面八方的瀑布一同涌入潭中央,形成了一幅美麗的畫面,這時我的`腦海中不知不覺地回想起李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這瀑布就像真的銀河一樣,用它的水花濺上青天云霄。
假若把這個古妖潭看成一幅畫,那畫家的本領可真神了。看著看著我把自己當成了其中一朵美麗的水花,看著人們,聽著歌聲,發出巨大的響聲,用這些響聲與其它瀑布一起交談,一起歡笑,雨落在我身上,用它溫柔的手掌輕輕地撫摸著我,落葉掉在我手上,用它那靈巧的軀身,在我懷里盡情飄蕩,小蝴蝶飛過,告訴我自己的快樂,并為我嘹亮的歌聲伴舞……
雨還是嘩嘩地下著,可我的心情隨著人們的夸贊中像風箏在藍天上越飛越高。這時有人在我身邊走過,拍拍我的肩膀我這才如夢初醒,從夢境中脫離出來的我回到了現實中來。啊!這美麗的古妖潭真是令人流連忘返。
三年級作文 篇7
很多同學常常會覺得上學很苦,感覺在學校里每天不斷得重復念書、背書、看書,多多少少產生了厭煩情緒,這都是很正常的事情。尤其是當我們度過舒適輕松的兩個月暑假回到學校以后,這樣前后的反差造成的這種情緒或許就變得更加強烈了。可是不上學行嗎?在如今每個孩子都必須上學的大形勢下,顯然不上學是不明智的,因為別人都上學了,你不上學,就太離群孤立了,人是群體生物,孤立必然導致落后并被淘汰。
在我看來,是一定要上學的,學習也是必須要進行的。我們都明白上學是為了獲得知識,可是有沒有更加深層強力的原因來鞏固我們上學的決心呢?經過仔細思考,個人認為是存在很多原因的:
第一,我知道上學是實現個人理想抱負的根本途徑,也可以算是唯一途徑,在校學習也是這一過程的基礎鞏固階段。人不同于動物,動物生來就是吃吃喝喝睡睡然后坐吃等死。而人則完全不同,人最大的特點就是有一個上天賦予的強力大腦,擁有宇宙當中最奇妙的意識、精神。至今為止,還沒有任何人能夠解釋什么是精神,更無法說清楚精神究竟是什么。因此,人是奇妙生物,生來不凡,就是生來去造就不凡的。不凡的事情就不是庸俗的,庸俗的事情很多,不需要什么努力的就是庸俗。而不凡的事情,就是精彩,沒有付出很多努力與奮斗是不可能完成的。造就輝煌不凡這樣一個過程,不學習可以嗎?顯然不行,每一個實現過輝煌不凡壯舉的人,他們也不是生來就擁有這樣的能力,就是要學習,不斷的學習,而且不止上三五所學校,可能上過幾十所學校,以充分閱歷與學識才能幫助他們完成不凡。
第二,上學是為了順應時代發展,創造美好生活。時代在發展,社會要進步,人們對于幸福生活的'追求是不會停息的。因為人類從來就不是安于現狀的生物,人類天生具有進取心,說的難聽一點就是欲望不滿足。這樣的特點有好有壞,在大多數情況下都是好的,因為這推動了社會的進步,讓人類擺脫很多困難,解決了很多生存與發展的問題。時代的發展就意味著人類的思想需要不斷革新變化,這就需要教育的貢獻。需要一代有一代的人類不斷努力進取,因此往往是年輕一代的人類需要學習更多的知識,要在繼承前輩知識的基礎上進行拓展與發揚,如此才能夠確保社會是進步的。不可否認,這個過程當中的某些同學會感到辛苦與愁煩,可是有什么辦法呢,不進步就是倒退,沒人愿意回到原始社會,過著點火吃生肉、風餐露宿、被野獸追趕的苦悶生活。既然生來作了一個人類,就必須接受咱們這個生物種類的特點,上學努力學習奮斗是必要的。
第三,上學能夠讓個人的發展獲得足夠的學識與能力。不說大的方面,就是個人的發展與就業問題,沒有能力行嗎?顯然不行!現在經濟社會規模空前龐大,社會各行各業劃分很大,每個行業每個機構每個人若想在社會當中尋得足夠的生存條件就必須付出相當巨大的努力。其中個人的學識水平如果不能夠達到足夠要求,那么就很難勝任工作。 說了這么多,關于為什么要上學的問題,同學們有了各自的答案了嗎?我反正是明白了。
三年級作文 篇8
每個人的心目中都有心中最喜愛的美景。瀑布啊、小河啊、山水啊。
而我卻獨愛這雨中的世界。
那從水蒸氣變成云朵凝成的水珠由小變大后終于掉落了下來,把房子、樹木、泥土都打濕了,雨中的世界是朦朧的',它仿佛為世界披上了一件輕紗,頗有霧里看花之感。
看,那沐浴在雨的滋潤下的山逐漸地由青色變成深青色了,仿佛是個沉思者在思考般。
看,那陶醉在雨的滋潤下的花朵顏色越加地鮮艷了,仿佛是少女害羞時臉上那飛閃而過的云彩。
那大大雨滴滴在積水上,滴-嗒-滴-嗒,那充滿魔力的滴水聲就好像雨精靈在水中歡快嬉戲的笑聲般。一些有煩惱的人在聽到這聲音后也許會讓思維器官休息下,然后坐在沙發上,喝著濃茶,靜靜地聆聽這天籟之音吧。
雨漸漸的變小,最后索性連一滴也不降,我想,它是要跑到另一個需要它的地方吧!
打開窗,夾雜著清新味道的微風立即撲面而來。窗前的樹木似是感到冷般抖啊抖,殘留在樹葉上的雨珠也順勢滑落了下來。滴在積水上,泛起了一絲絲漣漪。
【三年級作文】相關文章:
【精選】三年級作文08-01
三年級的作文07-20
(精選)三年級的作文07-20
三年級作文[經典]07-20
三年級作文11-03
三年級作文(經典)08-09
(經典)三年級的作文08-12
(經典)三年級的作文09-15
[精選]三年級的作文09-17
三年級的作文(精選)09-19