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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
金秋的周末，我和爸爸媽媽去了老家瀏陽，我發現秋天的瀏陽大不一樣。
你看，黃燦燦的梨子掛在枝頭，黑色的斑點就像青春痘一樣。紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋一樣。橙紅的是柿子，又紅又大的柿子你擠我碰，爭著讓人們去摘呢！藍晶晶的是藍莓，你看，藍莓像彈珠一樣，圓滾滾的……果園里的'果實真是數不勝數！
花仙子在風中翩翩起舞，蝴蝶圍著它們轉來轉去，菊花的顏色最為鮮艷，有黃色，白色，紫色，各種絢麗的顏色讓人眼花繚亂，不愧為金秋的花中之王！
大樹也成為了引人注目地景色之一，銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子由綠變黃再變成紅葉，像一只只小腳丫，帶來了秋天的涼爽！
綠色的田野變成了金色的海洋，是人們不可失去的一部分，因為這就是我們碗里香噴噴的米飯，農民伯伯看著這一望無際的金色海洋，捧著一把沉得直不起腰的稻穗，笑的合不攏嘴了，嘴里嘀咕著，今年是一個豐收年！真是不可思議，忽然吹來一陣風，金色的海洋推起金色的波浪，劃破一道線，迎來了夕陽，那風景，別提有多美啦！
多美的秋姑娘呀！她一吹，全世界變了樣！這就是秋天的瀏陽！
三年級的作文300字 篇2
近幾天，我總發現有幾只鳥停在我家窗口的空調外線上，我以為它們是停在這休息的，可過幾天，我的答案就被否定掉了，因為我發現它們竟然在空調外機和墻壁的縫隙中做了個窩，還生下了鳥寶寶。
我非常驚喜，馬上透過玻璃仔細觀察：只見有一只鳥爸爸正站在巢邊，它全身灰色，肚子白白的，它正給鳥寶寶喂食呢，旁邊是鳥媽媽，它和鳥爸爸長得很像，唯一不一樣的是鳥媽媽的`脖子上有一層很好看的花紋，黑白相間，有點像蛇皮，像給它帶上好看的圍巾。鳥爸爸鳥媽媽看到我們發出“咕咕”的聲音，似乎怕我們傷害它們。我趕緊跟它們說：“不用擔心，我不會傷害你們！”我再仔細往巢里看，巢里有兩只鳥寶寶，身上的羽毛是灰色的，還沒長豐滿，小嘴尖尖的，爪子紅紅的全身在不停顫抖，好像很怕我們。
就這樣我們天天看小鳥，鳥爸爸鳥媽媽每天給他們喂食，小鳥一天天長大！有一天我發現兩只小鳥把窩占滿了，它們又大了好多。我還發現晚上睡覺時鳥媽媽總蹲在鳥寶寶身上，保護它們，溫暖它們，有一天晚上下雨，鳥媽媽被淋濕了，鳥寶寶一點兒也沒淋濕。鳥媽媽也像我們人類，很愛自己的寶寶啊！我希望小鳥永遠住在我家，我會成為它們永遠的朋友！
三年級的作文300字 篇3
我的教室有和藹可親的老師，還有活潑可愛的同學，是充滿溫馨和歡笑的地方。
走進教室，會看到一排排整齊的桌子，因為老師要求我們要對齊，這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是老師上課使用的。老師不準我們亂畫黑板，不過有的.時候同學們會趁老師不在時偷畫，看他們的舉動，我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄，上面全是老師和同學們精心設計的作品，貼得滿滿的，這不僅可以美化教室，還能讓同學們學習知識。我是文藝委員，除了布告欄的設計，我也幫忙老師指導同學制作美勞作品，這是我的興趣，我也樂此不彼。
教室的兩側是閱讀角，書架上放了許多書，平常我們會利用時間看課外讀物，那是可以讓我們增長知識的。只要常常去閱讀，保證能使我們的腦細胞更有活力！
說到我的教室，實在有太多的趣事在這里發生，我覺得能和老師、同學們一起在這間教室里共同學習，真是幸運。
三年級的作文300字 篇4
今天，讓我來告訴你一個我的小秘密，就是我有一個最好的“朋友”，它就是大家都離不開的書。
每當休息時，我都會和它在一起，它擁有無限的知識和精美的圖片。每次在讀它的`時候，就像是我的好朋友在訴說著它的故事。但每天都在我身旁的，在所有書中老大、老二、老三—————它們分別是語文書、英語書和數學書。上課時，它們就會出現在我的課桌上，學習它擁有的知識。當然你不好好學習時，這位好朋友也會給你點“顏色”看看，例如，你上課回答不出問題時，你將會被嘲笑一番。我們再來說一說他們分別的愛好，語文書喜歡到各地采集好文章，數學書喜歡想出新的解題方法，英語書喜歡到美國、英國等國去吸收新知識。
當然還有很多種書，例如美術書，它讓我的動手能力和想象力越來越強。在將來，它們教會我更多的知識，這就是我那最好的“朋友”————書。
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