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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
一定有很多同學有自己的夢想，我也不例外，比如：我想考上好大學；讓弟妹以我為榮；找一份好工作……但是，光憑想象有什么用，關鍵帶看實際行動。但是，時間過得有些忒慢了點，我總是天天地盼：我什么時候才能長大？什么時候才能熬過上學的日子？什么時候才能有自己的主見？
上學、考試，我們已經懼怕了，連晚上做夢時都是考試，滿眼都是卷子，眼睛里書本只有5厘米，同學們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽說過“考考考，老師的法寶；分分分，學生的.命根”這句話吧！可以說是一點不錯，如果考得不好，回家就要挨鐵燒餅吃了，那滋味可不好受啊！
長大了不僅可以遠離書本，還可以有自己的主見。現在，我們不論做什么事都要經過父母的同意，連和同學一起出去玩都不行，要是能快快長大，這不就就是常有的事了嗎？
我每天憧憬著未來世界，美的常常傻笑：長大就自由了。不過現在要好好學習，這些夢想才能實現，要知道吃得苦中苦，方做人上人啊！
六年級作文300字 篇2
蠟燭，一種常見的物品，在人們的生活中，就像一粒沙，不會引人注目，可我卻對蠟燭產生了一種崇高的敬意。
一天晚上，家里停電了，還有一篇作文和一張試卷在等著我，這黑燈瞎火的，該怎么辦啊！我翻箱倒柜，找到一截蠟燭，這著實讓我高興了一把，雖然不是很亮，總比沒有強啊！我把蠟燭點燃，這微弱的燭光視乎照亮了我的內心。這使我想起了唐代詩人李商隱的.《無題》，“相見似難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”中的后兩句，就寫出了蠟燭那種默默無聞、矢志不渝的精神。
蠟燭，它的一生非常平淡，沒有美麗的外表，沒有優美的體型，只是一個又細又長的圓柱，頭上有一撮頭發。當火苗吞沒它的頭發后，便開始融化它的身體。可它卻毫無怨言，它覺得這是它的使命，它用自己的生命之火照亮了別人，逐走了黑暗，讓人們不再有待在黑暗里的恐懼。
由蠟燭聯系生活，我想到了清潔工，她們用自己辛勤的雙手除去了城市的污濁；更想起了老師，他們為了教導學生，卻白了自己的頭發，這是何等令人崇敬啊！
蠟燭是我們的榜樣，如果我們每個人都能學習蠟燭的那種默默無聞、無私奉獻、矢志不渝的精神，那社會不就更加和諧了嗎？我們的國家不就強大了嗎？
六年級作文300字 篇3
秋天，我們學校舉辦了秋季運動會，運動會的最后一天，我們全校要拔河，老師和運動員興奮極了。
那一天，我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓后，小明在小剛的后面……我們個個摩拳擦掌。
開始比賽了，我們的隊員嘴巴緊閉咬著牙，瞪著眼睛，腳使勁踩著地，用勁地往后面拔，當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊著：“三、二班加油！三、二班加油！”我們的隊員聽到了老師的喊聲，更用勁了，拼命地往后拔。班里的拉拉隊也群情激蕩，揮臂高呼：“三、二班加油！三、二班加油！”拉拉隊的同學有的.還拿著紅旗。紅旗上面寫著“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻，我們憋住氣、咬緊牙，拼盡了所有的力氣，猛地一拉，終于贏了。就在這個時候，我們的心情特別激動，我和同學們高興得一蹦三尺高。
通過了這次比賽我知道了團結就是力量，齊心就能勝利的道理。嗯，對，下次拔河一定還要團結，還要拔個第一名。
六年級作文300字 篇4
我讀完《懷念母親》這一課，我深受感動。 我們一生只有一個母親，可是在母親的懷抱外就夠了。一個母親那就是祖國母親，如果我們的生身母親棄養了，那我們就要珍惜存在的祖國母親，要是這位母親你也丟棄了那我們就會變成真正的'孤兒，以后將在也沒有母親給予的母愛，我們將是多么的寂寞。 如果我們在白天思念母親，那么我們在夜里的夢就會出現母親的身影。讓我們希望這個夢境會實現，而不是在夢中;若不能實現這個愿望，那我們就會希望一直在夢中不醒來，在夢里過著甜蜜的生活。
我們熱愛自己的生身母親，珍惜自己的祖國母親。不能棄國而去，我們不能失去任何一個母親，讓我們給母親一個溫暖的吻、一個熱切的吻、一個熱切的擁抱。 讓我們報效祖國母親，報答自己的生身母親。讓我們的任何一個母親都知道：我們離不開你。
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