難忘的三年級作文

時間：2024-05-09 16:40:12 三年級我要投稿

（精華）難忘的三年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

（精華）難忘的三年級作文

難忘的三年級作文篇1

　　星期六下午，我和媽媽去鄉村，鄉村景色很美麗，屋前種著青、紅的瓜。碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或豎著兩根大旗桿，可愛多了。

　　屋后流淌著一條小河，里面生活著魚、蝦、水草等等，我和媽媽帶著魚桿、魚餌準備去釣魚，媽媽裝上魚餌放下魚桿，不過幾分鐘一條大魚就被釣了上來，而我卻傻乎乎地坐在一邊，一條魚都沒釣到，頓時，有幾只雞跑到我旁邊騷擾著我，害得我剛要釣上一條魚，就被這些雞嚇跑了，緊跟著又來了一條狗，它在我身邊“汪、汪、汪”地叫著，經過上一次的教訓，我就不去理它，管自己認真的釣魚，果然，被我釣上了一條大魚，我很高興，心想，只要不受影響，釣魚肯定會成功，而我們每個人做任何事情也都要這樣。

　　晚上，我和媽媽滿載而歸的`回家了，我們一回到家，爸爸就開始給我們燒魚吃，魚兒真鮮啊，味道真好，我們一家人吃的津津有味，開心極了。

　　鄉村的生活真好，比城市里好多了，既有動物，又有植物，那迷人的景色構起了一道美麗的畫卷。

難忘的三年級作文篇2

　　令我最難忘的一件事，就是在上周六，我們全家參加爸爸單位組織的登山比賽。比賽地點設在風景秀麗的北宮國家森林公園，共36個代表隊參加，每個代表隊由一個家庭組成。評委介紹了比賽規則：比賽取前十名，但必須是參賽家庭中三名成員同時到達終點。

　　我們全家滿懷信心地來到公園。下車一看，其它家庭中都是男孩兒參加，就我一個女孩兒。而且還有幾個個兒特別高的男孩子，我一下子就像泄了氣的`皮球，完全沒有了信心。爸爸一個勁的安慰我說：“小歡，我們一定能超過他們，你要對自己有信心！”“對呀！誰說女子不如男，我們一定行。”媽媽也在一旁鼓勵我。由于比賽路線前期是平坦的公路，后期是陡峭的臺階，于是我們制定了比賽計劃，我們必須在平路上先超越其他家庭。

　　“預備，開始！”只聽見“呯”的一聲，我和爸爸、媽媽牽著手，飛快地跑了出去。沒過一會兒，我們就超越了大多數人，只有十幾個家庭跑在了我們的前面，這時我的腿感到很累，怎么也快不起來了，一滴滴汗珠從我的臉頰上滾落下來。爸爸媽媽一個勁地鼓勵我，說：“小歡，堅持，我們一定要超過去。”我咬著牙使勁往前跑，一家又一家讓我們超過去了。到了臺階，我已是汗流浹背，實在跑不動了，只感覺到胸口特別悶，嗓子辣辣的，兩條腿也像灌了鉛一樣，抬都抬不起來。爸爸趕緊鼓勵我說：“小歡，我們現在是排在第五，你一定要堅持！”說著緊緊地拽著我的手。媽媽跑在我們的前面說：“加油，就快到了！”我們三人就這樣互相鼓勵著。終于，到了終點，只聽見工作人員說：“恭喜你們獲得了第三名！”我氣喘吁吁地說：“叔叔，我們應該是第五名呀！我記得前面有四個小孩已經到了。”叔叔笑著說：“小朋友，你說得沒錯，但是有兩個小孩的媽媽沒有到，所以不能算成績。”

　　比賽結束，領導為獲獎隊伍頒發證書、獎品，我心里無比的高興，差點要蹦起來。我們之所以取得了勝利，是因為我們在這次比賽中，不怕困難，堅持不懈，手牽著手、互相攙扶著一起到達山頂，這不僅是一次體力、耐力、毅力的考驗，更是一次愉快的踏青活動，這就是團結的力量，它令我終身難忘。

難忘的三年級作文篇3

　　盼望已久的國慶長假終于來了。我們全家來到哈爾濱。下了飛機，一陣涼風吹在我的臉上，“啊，太冷了！”我趕緊穿上棉衣。

　　第二天，我們來到鏡泊湖。這里的秋天真是太美了！像一幅五彩繽紛的畫卷。站在高處向遠處望去，天高云淡、層林盡染、五光十色、一派金秋的美景。

　　近看，靜靜的湖水如一面明亮的鏡子。周圍是漫山遍野的楓樹，楓葉紅的如火、粉的如霞、黃的如金……每一種顏色都是金秋的足跡。

　　鏡泊湖的秋還有一種黃色，顯的那么耀眼，仔細看有金黃的、杏黃的、橙黃的、鵝黃的、淡黃的……每一片黃葉都是秋天寄出的郵票。

　　我身上雖然穿著厚厚的棉衣，但行走在美景中，心里卻暖暖的。這里的秋天深深地記在我的腦海里。

　　第三天，我們來到了東北虎林園。這是世界最大的虎林園，這里生活著400多只東北虎，我們能看見的.有300多只。

　　我們坐上觀光車來到虎園。一道道鐵門打開又關上，我心想：東北虎有多可怕呀！突然，“嗷嗚——嗷嗚”的聲音傳來，嚇的我兩腿發顫，講解員告訴我們這是老虎的叫聲。我看見有的老虎在草地上睡大覺，有的老虎在玩耍，有的虎媽媽帶著虎寶寶散步，還有的老虎追逐獵物。我的心漸漸地平靜下來，老虎沒有我想象的那么兇猛。也許它們不喜歡這里，想回到大自然中。一路上爸爸給我講了很多關于老虎的知識。

　　最后，我和一只可愛的小老虎合影留念。通過這次參觀虎園，我懂得了：老虎是我們的朋友，保護動物，人人有責。

　　這個假期我過的非常有意義，給我留下了永遠的回憶。

難忘的三年級作文篇4

　　我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。

　　我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。

　　我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的.，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。

　　我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。

難忘的三年級作文篇5

　　童年是一串珍珠，里面充滿了童年和笑聲；童年是一道彩虹，編織著無數的天真與快樂；童年是一首動聽的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。而這件是讓我想起來我就會笑破肚皮。

　　剛記事的時候，看見爸爸刮胡須很好玩。我多么想試試啊，可我的下巴這么光滑，無法享受那種感覺。一天，爸爸媽媽出發（上班）了，爺爺奶奶在家里休息，只有我一個人在院子里玩。怪寂寞的，干啥好呢？突然聽到“喵”的.叫聲，哦，原來小花貓也怕寂寞。我靈機一動，為何不給小花貓美一回呢。先給它剪剪胡須，讓它變得利索點。于是，我找來剪刀，把小花貓放在椅子上，并學著爸爸的樣子給小花貓抹上肥皂。可小花貓不知好人心，不愿接受我的免費服務，一溜煙地跑了。我好不容易把小花貓捉住，用一條繩子把它綁在椅子上。可小花貓的胡須太長了，我費盡了渾身的力氣，邊剃不下來，也許許這種服務不舒服。忽然，傳來爺爺的喊聲，板著臉說：“貓的胡須不能剪，如果剪了話，它就沒法去測量老鼠洞口的寬窄了。”我長大了才知道，可貓被剪掉胡須的景象到現在還記憶猶新。

　　啊！童年如畫，童年如歌……難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉快之中。

難忘的三年級作文篇6

　　小記者：馬云羽冠縣清泉代屯小學二年級今天是個難忘的日子，因為我得到了一張獎狀。

　　星期一早上，我像往常一樣排著隊去操場參加升國旗活動。升國旗之前，杜老師說今天會給這一段時間表現比較好的'同學發獎狀，我心里默默祈禱，希望會有我的獎狀。隨著國旗的冉冉升起，我的心也漸漸緊張起來。

　　開始發獎狀了，“劉婷，王曉藝”看著同學們一個個上臺去領獎，我的心提到了嗓子眼。“馬云羽。”我有點不相信自己的耳朵，是我嗎？真的是我！我高興地快步跑到升旗臺上，雙手接過獎狀。我們一排十個同學拿著獎狀莊嚴地向國旗敬禮。老師還給我們拍照了呢！

　　我以后還要更加努力學習，做個好學生。

難忘的三年級作文篇7

　　日常生活中，我經歷過的事情多的就像天上的繁星，但有一件事，就像那顆最燦爛的星星一樣，閃著永恒的光芒，令我終身難忘。

　　記得小時候，又一次媽媽帶我到二姨家玩兒，我在看電視的時候發現電視旁邊的柜子上擺著一個精致的玩意兒，我走過去，把它拿在手中，仔細一看，原來是一只做工精巧的口紅，這支口紅有著金燦燦的外表，我非常喜歡，真是愛不釋手，臨走的時候，我悄悄把它放進兜里，想拿回家去玩兒。

　　回到家后，我從兜里拿出這支精致的口紅玩了起來，這時，媽媽走過來問我：“這是哪來的？”我吞吞吐吐的.說：“是從二姨家拿來玩的。”媽媽又問：“你跟二姨說過了嗎？”我小聲說：“沒有。”媽媽聽后，生氣的說：“趕緊打電話跟二姨說清這件事。”于是我含著眼淚給二姨打了電話，向她承認了錯誤，二姨雖然沒有責怪我，但我的心里很不是滋味。

　　這件事雖然已經過去很多年了，但是卻令我非常難忘，它使我明白了一個道理：做人要誠實，做了錯事要勇敢的承認錯誤，這件難忘的小事會一直激勵我在今后的生活中做一個誠實勇敢的人。

難忘的三年級作文篇8

　　日常生活中發生的事，有趣的、懊喪的，令人慚愧的……多少樁呀！像一滴滴小水珠，在我腦海里匯成一條記憶的長河，其中洗手帕這件事，使我終生難忘。

　　那天，我看了一篇文章《自己的事情自己做》，回到家后，我想我就先從洗自己的手帕做起吧。

　　我先端來一盆清水，拿來肥皂，把我的小手帕放到清水里，用手揉洗了幾下，去掉上面的灰塵和臟東西。然后我把搓衣板放到盆里，學著媽媽的樣子，用肚子抵住搓衣板，把手帕平搭在上面，正反兩面都打上肥皂。我抓住手帕的兩端上下來回推搓揉洗，洗了一會兒，打開一看，上面還有一個小黑點，我又在小黑點上打了點肥皂，手心對手心地搓洗了幾下。接著，我把手帕放在清水中漂洗了幾次，擰干，最后放在了陽臺的.晾衣架上。

　　望著洗得干干凈凈的小手帕，我的心里別提有多高興了，因為我第一次感到了勞動的快樂。

難忘的三年級作文篇9

　　這一周，我身邊發生了很多事情。不過，最讓我難忘的就是老師說我們女生的事情了。

　　一天吃玩晚飯，老師把我們女生留在餐廳，讓男生回教室，就在餐廳批評我們。老師批評的很嚴格，把我們女生大部分都因為被老師的`批評給批哭了。我也得到了教訓，老師批評我們是因為我們女生在宿舍搗亂了。不僅樓長批評我們，生活老師也批評我們。老師知道了這個情況，就很嚴厲的批評我們。我們覺得很慚愧，就低下頭聽著老師批評我們。以后就悔改了，老師就會不生氣了。

　　通過這次的教訓，我以后就不說話了。爭取讓老師消氣，不在生我們的氣了。我仔細想了想我是怎么做的，就慚愧的嘆了口。以后再也不說話了。

難忘的三年級作文篇10

　　飛蛾破繭而出，那是第一次飛翔；紅梅初綻花苞，那是第一次開放；孩子初步蹣跚，那是第一次勇氣。

　　我永遠不會忘記二零一五年的春天，懵懂無知的我初入湘鄉，踏入了美輪美奐的東方紅學校，來到一個寫滿“２”的教室門前。媽媽摟著我的肩，擔心地問：“宛桐，你緊張嗎？”我點了點頭，緊緊地抓住了爸爸、媽媽的手，媽媽又說：“沒事的，孩子，總有個適應的過程，老師和同學們會幫助你度過這個階段的。”爸爸抬起另一只手，輕輕地敲了敲門。

　　幾秒鐘后，一位年輕、漂亮的女老師從門后探出了頭，笑瞇瞇地說：“來呀，孩子，快進來。”老師牽著我的'手，走進了教室，開心地向大家宣布：“同學們呀，都放下手里的活啊，給大家介紹一下，這是我們班新來的同學——李宛桐，大家多帶她去轉一轉，走一走啊，宛桐，你就先坐這兒吧！”老師指向一位女同學身旁的空座位。我膽怯地走過去，拉開凳子，輕輕地坐了下來。我周圍的同學都熱情地跟我打招呼……

　　我的同桌——一位短頭發女生，她熱情地向我介紹她自己：“你好！·我叫李金蔚，很高興能認識你。”我也害羞地向她介紹了我自己：“你……你好！我叫李宛桐。”……

　　過了一會兒，刺耳地鈴聲響了起來，下課了，同學們都朝我圍了過來，開啟了所謂的“刨根問底”模式，有的人問我是從哪里來的？那里好不好玩？有的人又問我為什么要來到這里……我都會一一回答她們，于是就這樣，我被和藹可親的班主任帶走了膽怯，被同學們的熱情感染了，漸漸地我們就熟悉了起來，直至今日，我們已經認識整整三年了。

　　能夠相遇，就是緣份，我真的久久不能忘懷——我們的第一次相遇。

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