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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
秋姑娘提著自己的水果藍，悄悄的走向人間，她把水果撒向五彩繽紛的果園!
果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜里也會發光了，一個個像小燈籠飛來飛去，落在樹媽媽的枝頭上，好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……
那一片片黃葉、紅葉、紫葉，紛紛揚揚的落下，那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中，一排排大雁成整齊的“人”字形，正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對大地媽媽說:“謝謝您，大地媽媽，請您不要傷心，明年我們一定會回來和您度過春夏的。”
因為已經是深秋了，草坪變得像金黃色的地毯，花壇里的一串紅像燃燒的火焰，一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的絨球，在一串紅的.映襯下傲然屹立，美麗極了。 田野里，瓜過飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如一片金色的海洋。
高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，稠密的大豆的葉子，老遠望去一片焦黃。村子里，家家戶戶的窗戶下，屋檐下，掛著一串串火紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘，玉米張開了小嘴，露出金橙橙的牙齒。
我永遠愛那風高氣爽、碩果累累的秋天!
四年級的作文300字 篇2
這一天，下午有一節音樂課，可是不知道怎么回事，音樂老師并沒有來給我們上課，而且班主任也沒有來。于是，班里就像小鳥一樣，唧唧喳喳，亂成了一鍋粥。
大約過了三四分鐘，不知是誰喊了一句：‘‘婁老師來啦！’’，大家都以為婁老師真來了，串位的忙著回了位，看小人書的忙收起自己心愛的小人書，在一起談笑風聲的女生，也連忙坐的端端正正。有的'人還有數遮住自己忍不住笑的臉，強裝做專心致志學習的樣子。可是，等了半天也沒有見老師來。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟似的知道上當了。于是，教師又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛莪這里不是教師，而是他們擁有的自由天地。
大約又過了十幾分鐘，正當我們沉浸在歡聲笑語之中時，教室門被猛的推開了。進來的正是婁老師，我們都吃了一驚，只有呆呆的馬上坐好。盡管這樣，我們的‘‘罪行’’還是被老師發現了。然后老師就讓一位同學把說話的名單交給她，并且狠狠的懲罰了他們。
唉....班主任不在的時候......
四年級的作文300字 篇3
俺們村里人都說我的二姨夫是個“英雄”！
說他為啥是英雄的呢，呵呵，很神秘吧！讓我就來給給你們講一講他為啥是英雄吧!
那是個炎熱的`夏天，二姨夫去市場買菜，買完菜，在回來的路上，他看見有一個手里拿著一把小刀的人，他覺得很奇怪，那個人走進了一個胡同，二姨夫跟了過去，他突然發現那個壞人在跟一個小女孩說些什么，二姨夫只是模糊的聽見了那個人說了一句：“我警告你，你要是在十二點之前沒有要到500元錢的話，否則我就把你打得滿地找牙，聽見了么，還有，不去報警或者向人告密，聽見了吧”。說完那個人就從胡同里離出來了，二姨夫一把抓住壞人的手，壞人馬上意識到了，就拿出小刀，迅速地往二姨夫胳膊上劃了一刀，但是，二姨夫沒有跑，而是繼續和壞人戰斗，二姨夫忍受著痛苦，和壞人拼搏著時間一分一秒的過去了，二姨夫抓住了一個好時機，拿出手機，打了110報了案，警察馬上就到了，警察叔叔用手扣把壞人的手扣住了，壞人終于被捕了，警察對二姨夫說了話：“先生，您可是立了大功呀，把這個村的一級大壞人抓住了，真是佩服！”二姨夫情不自禁地笑了笑!
這就是我二姨夫當英雄的那一天------
四年級的作文300字 篇4
每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒，五彩繽紛；童年像一只小船，載著歡笑與淚水；童年像一首歌，唱出生活中的點點滴滴；童年更像一盤五味俱全的'菜，酸甜苦辣咸，令人回味無窮。說起童年，我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。
那一年，我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家，到了那里，我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興，一起到了樓頂，玩著玩著，天上突然下起小雪。我們驚訝極了，想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機生火，我勇敢的嘗試，經過幾次失敗，終于，我學會了使用打火機生火。
“要成長，你必須要獨創才行”。這句話是深深地記到我心里，你們想想，風扇是誰發明的；輪船是誰發明的；電燈又是誰發明的。我就來給你們介紹一下：電話發明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學時，學習成績在班里倒數一二名。但后來，無奈的父親把他送到祖父那，由嚴厲的祖父直接管教。時間長了，貝爾學習成績越來越好。而且品德優良。1875年6月2日，28歲的貝爾經歷千萬次的失敗，終于制成了有線電話。
科學與創作是這個世界上離不開的。要成長，你必須獨創才行。
四年級的作文300字 篇5
尊敬的楊老師：
您好！楊老師，您每天教我們知識和做人的道理，讓我乘上人生巴士，您說：“我教你們知識，就等于把“錢”放進你們的口袋里。”
當時，我不明白這句話的含義，現在，我經過了差不多一個學期的時間，才明白這句話的含意。
學期剛開始，因為我對您很陌生，所以您提的問題，我就算知道了答案，也不敢舉手回答，生怕答錯了，您批評我。不過，當您用那會說話的.眼神看著我的時候，仿佛跟我說：“不用怕，卓軒。你如果答錯了，楊老師會教你的。”最終，我鼓起了勇氣，大膽的舉手回答，結果不但沒有答錯，您還對著我微微一笑，讓我心里別提有多高興了。
有一次，因為黃俊文在課堂上插嘴，您一生氣，就罰我們全班抄三十二課的課文。我當時心里很生氣，雖然，我能理解您為什么生氣，但是，您也不能把我們也罰了呀！
過后，我想想才知道我們在這件事上也有錯的地方。因為黃俊文說話是因為我們沒有提醒他，讓他自己一直在說，擾亂課堂紀律。
楊老師，謝謝您！謝謝您把“錢”放進了我們的口袋，讓我們增長了知識，一天天快樂成長。
敬祝
身體健康，工作順利！
四年級的作文300字 篇6
我家最近有許多新鮮事，但使我最難忘的還是那一件和媽媽一起買衣服過年的新鮮事……
昨晚晚飯過后，媽媽和我一起去逛街，準備給我買一件新衣服過羊年，我們一邊走路一邊談話，媽媽還跟我講一些最近發生的有趣的事，聽得我不停的笑。笑聲在街道的上空飄蕩著。接著媽媽話題一轉，詢問我說：“你是想買哪種款式的衣服？”我思考著回答：“哪種款式好看，就買哪種。”說著說著，我們就看到一家童裝服裝店。只見這家服裝店墻壁兩旁都掛滿了各式各樣的衣服，琳瑯滿目，應有盡有。我和媽媽走進去，那里的阿姨非常熱情的招待每一位客人。媽媽看了看掛在墻上的一件黑色衣服，上面有兩只小羊羔，媽媽覺得十分可愛，示意我看一看那件衣服。我看了看那件衣服，心里很不新歡，臉拉得老長，嘴嘟得可以掛油瓶。媽媽見我這種表情問我：“不喜歡嗎？”我點了點頭。媽媽又問：“那你喜歡哪件？”我指了指掛在衣架上的那件粉紅的外套，上面還有兩個白雪公主。媽媽說：“喜歡那件嗎？”我連聲說：“是的，是的'。”于是媽媽給我試了試，覺得也挺好看的，就付了錢買了回家。回家的路上，我一蹦一跳，唱唱笑笑，心里好像吃了蜜糖一樣。
媽媽，謝謝你給我買了一件我最心愛的衣服，謝謝您。
四年級的作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，一個漫長的暑假過去了，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又踏上了通往學校的路程，開始了新的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望，新的目標，新的開始……
抹掉了以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的'學期，又是一個新的開始。在新的學期里，每一個人都會有新的打算，我打算上課認真聽講，把老師講的知識全部印在腦海里，每一節課都積極發言，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業，遇到難題時迎難而上，決不退縮。我還有一個不好的毛病，就是不大懂得珍惜時間，做作業和做事情的時候總是不大容易集中注意力，在這個新的學期里，我將努力的改掉這個壞毛病，惜時如金，刻苦拼搏，努力學習，決不再浪費一分一秒。
我還是打算變的熱愛勞動，每一天早上都起來鍛煉身體，積極的參加了各種各樣的活動，幫爸爸媽媽做力所能及的家務，自己的事情自己做，學會照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學校里團結同學，避免互相之間發生沖突，當同學遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望。
新學期里人人都會有新的打算，你也和我一樣吧!讓我們在新的學期里攜起手來，共同實現自己的愿望吧!
四年級的作文300字 篇8
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點亮熄滅的燈;理想是燈，照亮前進的路;理想是路，引你我走向黎明。幼年時期，我們像天上的彩虹，地上的花朵，五彩繽紛。而我們現在漸漸長大，也漸 漸有了自己的理想。我的理想就是當一名教師。每每看到新聞上，一個又一個教師為了自己的學生，而犧牲。袁文婷，一名二年級教師。有一天，她正在給孩子們上課，突然，教室一陣搖晃，學生們都被下傻了，袁教師驚呼：“地震了，快跑啊。”而學生們都一動不動的'坐在原位，教師趕忙抱起一個個學生往外跑，當教師正要把其他學生救下時，樓板掉了下來。當人們找到她時，她的身下還有幾名被袁教師救下的孩子，而袁教師永遠的閉上了雙眼。還有許許多多的教師。
所以，我便更加堅定了我的理想。要當就當一名優秀的教師，為了這個理想，我要努力的學習知識，日后好把知識傳授給需要的人。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜的聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。生活好比旅行，理想是旅行的航線，失去航線，只好停止前進。有了理想等于有了奮斗目標，總有一天——我的未來不是夢。
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