八年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
打開我記憶的小倉庫，讓我開心，讓我難過的事有許許多多。有一件事讓我好難過。
在一年的夏天，我接到了爺爺打來的電話，我的奶奶因病情惡化而走了。當時我聽了覺得這不是真的。我不相信，媽媽帶我來到奶奶家。奶奶家到處都是白的，我感覺到，路邊的花兒沒有往日開的那樣茂盛，岸邊的柳樹不再舞蹈。家中沒有了往日的歡笑，大家的臉上只有淚水，只有那傷心的淚水，我不敢相信眼前的一切是真的。為什么，為什么
在吃飯時，飯桌上，大人們不再像以前那樣，聽不見飯桌上的議論聲，只有僵硬了的臉，我們小孩也不在蹦蹦跳跳了。這頓飯不知為什么，一點味道都沒有。我們覺得飯菜味如同嚼蠟。
飯后，我們來到了火葬場，我在一個透明棺材里看見了我奶奶的遺體，奶奶的臉上還是那么的干凈，那樣的美麗，臉上有著美麗的笑容，笑的，是那樣的.燦爛，那么的美麗。當奶奶您被送進火爐中的時候，外面傳來了我們一家人的哭聲。我多么想把您留住。您，知道嗎？我們舍不得您走。
當您被化成骨灰的時候，我們把您的骨灰帶到了墳地，把你埋在了綠樹底下。
奶奶，我還想對您說聲對不起，在您生病時我拉著你陪我玩。外婆對不起，請原諒我。
外婆弟弟妹妹們在哭，他們也不希望你走。您聽見了嗎？樹兒在為您唱歌，花兒在為您開放，河中的小魚在為您舞蹈。奶奶您聽見了嗎？您看見了嗎？
奶奶，我們需要您。我們離不開您。您快回來吧。我們永遠等著您。
八年級作文 篇2
你曾說：真正懂寂寞的人，永遠也不會忘掉身邊匆匆走過的某個過客，于是我總是在繁星密布的夜晚，數著一顆又一顆的星星，那都是屬于我們的快樂。
因為有你的微笑，我才明白快樂的真正含義，你嘴上的酒窩透露出一絲陽光，那陽光如同火一般照射著我的心，從此與你一起翱翔在這片藍天下。那個冬季，白雪皚皚的夜晚，你在手術里掙扎著，直到一聲啼哭，才打破這死一般的寂靜。剛出生的我什么也不知道的就降臨到了這個世界。在我從你肚子出來的一瞬間，時間仿佛在這個時刻停止了，你向我微笑著，那笑，好美好美……你總能微笑面對這個世界，不管酸甜苦辣。你也總能微笑面對每個夜晚，不管風雨雷電。從你的微笑中，我再次明白，原來微笑時這個世界上最美麗的動作，最美麗的詞語。
因為有你的堅強，把墜落山底的我重新拉回天空，給予我自信與鼓勵。把沉入海底的我重新救回陸地，給予我頑強與不屈。小時候，我是一個名副其實的瘦子，身上似乎只剩下皮包骨，那時的我總是體弱多病。直到有一天，醫生向你說我體內大出血，急需B型血。當時情況緊急，醫院剛好又沒有符合我血型的血液，你突然沉默了幾秒，那句話脫口而出“抽我的吧，我是B型血。”我知道，你是一個害怕打針，害怕抽血的人。你總是那么的堅強，即使遇到你最害怕的事情到了最后也會無畏不懼。當我被重重困難打到時，你都會為了我奮不顧身，直沖戰場，就算遍體鱗傷也不怕。從你的堅強中，我終于明白，堅強是做人而必不可少的，有了堅強，就有可能在某一次的.失敗中奪得打開成功大門的鑰匙。
因為有你的寬容與理解，我才能被淚水洗刷過后向你咧開大大的嘴，揚起我最美的微笑，笑容中帶著我所以的幸福和快樂。每當我拿著與我心中理想的成績差很遠的成績單回家時，你總會先搖搖頭，然后又用鼓勵的話來安慰我，然我感受到你對我的愛是那么深，你的言語透露出美好，那樣鼓舞人的話，相信吧，我會把它化為動力的。你的寬容與理解足以讓我懂得人生沒有終點，終點只在于我能走多少路，遠走多少路……
你同樣生活在這片藍天下，同樣面對著悲歡離合。但唯一不同的是你最終還是選擇了微笑，選擇了堅強，選擇了寬容與理解。
去去來來了十三年，相知相依了十三年，也許在這十三年得路上我一直在錯，也許我不懂微笑，也許我不懂堅強。但我希望在我所經歷過的磨難后，能像你一樣去選擇那些美好的事物。我知道我現在擁有的一切都是因為有你，我也知道我長得這么大也是因為有你。
因為有你，我的母親……
八年級作文 篇3
人跌倒了，可以再爬起來；遇到困難，咬咬牙就過去了。可還有什么比離別更讓人痛苦呢？
記得國慶節放假時，我隨爸爸媽媽一起回到了鄉下爺爺家，爺爺奶奶都特別高興，蒼老的臉笑開了花，圍著我們幾個孩子團團轉。可惜快樂沒過太久，很快我們就要回家了。
秋天的風總是顯得更有力道，呼呼的刮起來，讓人睜不開眼。我收拾好東西，坐到車上，跟這個熟悉的地方告別。奶奶因為腰身不方便沒有出來，爺爺跟著走了出來。爺爺的臉比以前消瘦了很多，堆滿了皺紋，眼睛似乎比以前更小了，像蒙上一層薄膜，有些渾濁。不過，我還是能夠透過這雙眼睛，尋找到只屬于我爺爺的那份親切。
是爺爺把我帶大的，我跟爺爺特別親。小時候，爺爺帶我下地干活，他走在前，我跟在后，一大一小兩個身影歪歪斜斜；那時，他會摘了各色喇叭花別在帽子四周，頓時我頭上便開滿了花兒；那時他會抓了螞蚱串在鐵絲上，然后放在火上烤出誘人的香味；那時他會指著滿天星斗教我辨識牛郎織女星，真的，我曾經很多次看到了橫在天上那道亮亮的銀河……但是，那時我何曾好好地看看爺爺那張臉呢？現在，我大了，回老家的次數也越來越少了，不知不覺間，這張臉竟一下子蒼老了，而我呢，愈發朝氣蓬勃，愈發有了自己的打算，離他也愈來愈遠。是該好好看看了——
爺爺的腰彎成了一張弓，眼神也愈來愈差，說話時要趴在他的耳朵上他才能大致聽清，那雙溫暖的大手啊，也變得更加粗糙，像老樹皮了。爺爺話語不多，一雙眼睛總喜歡瞅著我，猛一抬頭，我似乎在他眼睛里了找回了童年時光。我仔細端詳著這張從小看到大的臉，仿佛要把他刻到腦海中。
近幾年來，我們能常回家看看成了他最大的奢望，而我們卻因為要上學和上班，竟滿足不了他這個小小的愿望，這次我們回來了，卻只在這里待了不到一天，就匆匆離開。車子慢慢發動了，若是平常，我定會認為太慢，但現在，感覺這每分每秒都是那樣得快，那樣得快，快到我還沒來得及好好看看，又到了離別的時刻。
車倒出了巷子，爺爺還站在巷子口，慢慢向我招手，看著這個逐漸老去的身影，眼淚直在我眼眶里打轉，我拼命忍住眼淚，向這位摯愛的人拼命招手。那個身影什么都沒說，只是定在那里。
風還是呼呼的吹著，寒風中，那個身影一直都在，不高大，不挺拔，眼睛也沒有記憶中那么明亮。這一刻，我才真正意識到他老了，他真得老了。
車子要轉彎了，爺爺還在一下一下地沖我擺著手，那一種不舍，一種思念都在這一下下的擺動中釋放出來，是那樣的猛烈，震擊著我的心靈。車子慢慢駛過巷口，爺爺那孤獨的'身影也漸漸被遮住，取代的只是大片大片的白色墻壁，眼淚終于忍不住，大滴大滴的落下來……
那一刻，我如此清晰地讀懂了他！讀懂了爺爺給予我的一切，讀懂了一個老人對孩子們的牽掛！讀懂了他面對時光老去時的無奈與難以割舍，讀懂了爺爺站在時光的那邊靜靜的望著我在時光的這邊……惟愿更多的人能讀懂老人的心，常回家看看！
八年級作文 篇4
大自然的萬物皆有顏色。一種色彩，一種心情，一種心曠神怡的清新之美，一篇優美的色彩樂章。
——題記
看，那綠意盎然的草地，那粉白可愛的小花，那蔚藍廣闊的大海，那大自然生機勃勃的一切。這是色彩的歡樂樂章。她在大自然無垠的土地上翩然奏響！
春天是生機的綠。
春天，百花爭艷，百鳥爭鳴。但是，春天并不只是“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的姹紫嫣紅，綠，才是春天最率真的顏色。那冬天融化的涓涓細流，化作一汪碧水，奔騰進江河湖海。小草褪去了枯黃的外衣，裹上了一層新綠，那綠富有生機，耀眼如光。那溪邊的柳樹婀娜多姿，碧綠的枝條隨春風輕輕擺動，搖曳春天最美的畫面。春天是綠，生機的綠，耀眼的綠。春天萬物吟唱的，是清新，優美的自然樂章。
夏天是火熱的紅。
太陽從天邊射下一束束熾熱的陽光，照在田野，土地，樓房上，泛著微微的紅光。“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，雨淋濕了大地，卻澆不熄夏日如火的熱情。小朋友們臉頰上紅通通的兩朵紅云證明著年輕的活力。運動的青年面色潮紅，詮釋了青春的朝氣。他們是未來的希望。夏天是紅，火熱的紅，朝氣的紅。夏日雨滴敲響的，是強烈，火熱的前進樂章。
秋天是燦爛的金。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在不少人的眼里，秋天是一個悲傷的季節，冷風，枯樹，浮云，一派秋涼。不過，我認為：秋天是燦爛豐收的節日！一望無際的麥浪在陽光下閃爍金色光芒，農民伯伯臉上掩不住的歡笑再麥田里回蕩。那是滿載的金色希望。秋天的燦爛光華，永遠閃爍在勞動人民的心頭，不會消失。秋天是金，燦爛的金，收獲的'金。那麥田里飄香的，是溢滿歡笑的豐收樂章。
冬天是純凈的白。
冬雪，輕輕的飄，落在樹梢上，地上，房屋上，給萬物蓋上了一層厚厚的白大衣。“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”，謝道蘊的這句詩是最好的詮釋。冬天，動物們都回窩了，鳥兒也歸巢了，天地間一片潔白寂靜。冬天是白，寧靜的白，純凈的白。蕩漾在我們耳邊的，是專屬冬的靜之樂章。
世界那么大，色彩無處不在。只要我們細心觀察，用心體會，我們就會找到色彩最美的樂章。
噓！你聽！
那是喜鵲母子相惜相依的愛之樂章！那是蓮花臨水兀自開放的清雅樂章！那是生命之花綻放最美年華的生之樂章！
八年級作文 篇5
夏天，靜悄悄的走去，秋天，已帶著微笑像我們撲來給大地披上了新裝。看著窗外的落葉我陷入了深深的沉思。。。。。
那是小學時候的一件事，至今我還記憶猶新，對于這件事我既有羞愧之感，又有充滿感激之情。
那天上課，老師站在講臺上問：“昨天晚上我布置的家庭作業，誰會背了請舉手？看著同學們齊刷刷的舉起了右手，我猶豫了，舉吧？昨天晚上沒有認真讀背，只依稀記得一些內容，不舉吧？老師肯定會批評的。最后，怕挨批平的心理占了上鋒，我膽怯的舉起了右手，在心里默念著千萬別挑著我呀！真是怕什么來什么啊！老師說：“你背吧！哎！只能怪老天太不講情面了。老師又接著說：“開始背吧！雖然老師的聲音很溫和，但對于我來說就像一顆炸彈，我只好硬著頭皮背；皚皚白雪，燕山上掛這一輪····一輪····我卡住了，忘記下面的內容。這時，同學們都扭過頭來紛紛的看著我，那眼神好像在看怪物似的，當時我真恨不得讓地上裂出一條縫讓我鉆進去。心想：現在的主要任務就是怎樣應付老師，把課文背下來，這時我抬起頭來，看了老師一眼，這好與老師那溫和的目光相遇。老師是相信我的，我的心里像打了五味瓶似的'難受極了，為了自己應付老師而感到羞愧不己，最后，在老師溫和目光的鼓勵下我竟然把剩下的內容全記下來了！
老師，你那溫和的目光是我知道你是信任我的，老師你就如一盞明燈，為我們知道前進的方向，你就如一把鑰匙為我們開啟知識的大門，老師您那不經意的目光給了我們信心，老師其實我懂你！
是您！讓我們在知識的海洋里，不在迷茫，有了目標和方向，走向憧憬的未來，展現出充滿的精彩的人生，是人生更精彩！當然，這些都離不開老師的教導。老師，其實我懂你！
八年級作文 篇6
我只希冀著這般的孤獨，在自己的一角天空下安靜著，帶一顆始終幻想逃離的心，看著遠方喧囂的世界，喘息。
題記
夜幕降臨，四周靜悄悄的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又像是一層濃霜，遮掩了一切的嘈雜。有的，只是那份寂靜，那份黑暗，那份。雙腳不由自主的離開地面，走向陽臺，習慣性的坐在那張靠椅上，習慣性的用手撫摸著身邊的絨毛玩具。它是我
寂寞天空下唯一的慰藉。也許我會很俗氣的看星星，賞月亮，也許只是安靜閉眼，沉溺在自己營造的溫暖之中。
希望成為孤獨的人，在燈火闌珊的夜里，打開一扇窗，讓風絲絲縷縷地吹進我的心窩，讓心底的每一處創傷都隨風而去，再打開音響，讓一首首煽情的歌，透徹心扉。讓所有的落漠，漸漸掩埋。
希望成為孤獨的人，在下雨的天空下，一個人漫步，讓雨淋濕我的衣襟，滋潤我早已干涸的心，帶走所有的悲傷。淚水，雨水，和二為一。體味那依舊清晰的痛。再回頭，才發現自己已迷失好久。
希望成為孤獨的人，在凄涼的《紅樓夢》里，在動人的《鋼鐵是怎樣煉成的》里，在唯美的《巴黎圣母院》里。獨自沉醉，徘徊。體驗一下主人公坎坷崎嶇的道路，讓生命多一次感動，也多一份領悟。
希望成為孤獨的人，在無所事事的.時候，泡一壺茶，坐在陽臺，細細品銘，慢慢斟酌，抬頭望望天空，回憶往事，然后大哭一場，忘掉一切，最后沉沉睡去。醒來后，卻又付之一笑。
我喜歡孤獨，希望成為孤獨的人。因為它像一杯咖啡有淡淡的苦也有淡淡的傷;因為它像海水既無邊也深沉。
孤獨的我想要像狼一樣，在無垠的曠野上，放聲長哮;孤獨的希望像鳥兒一樣飛得好高好高，遠離塵事的喧嘩，尋找屬于自己的一片安靜的天空;孤獨的我渴望像魚兒一樣，7秒一過，忘記了所有的悲傷，展現在眼前的又是嶄新的世界。在孤獨中，我感受著世界上一切美好的事物，把它盡收眼底，慢慢理解，慢慢感悟。
希望成為孤獨的人，一個人吃飯，一個人回家，一個人逛街，一個人......
想成為孤獨的人。
從此我將與孤獨同一國度，這或許是宿命。黑暗里我點起一支蠟燭，昏黃的火焰輕輕地跳動著，那是孤獨的心跳。蠟燭然盡，黑暗吞噬了我，沒有反抗，沒有掙扎。
從此我將獨自走在深夜無人的街，我的世界只有我自己，寒冷和無奈悄悄地蔓延，我與孤獨為伍。孤獨會包容我的一切。
我只希冀著這般的孤獨，在自己的一角天空下安靜著，帶一顆始終幻想逃離的心，看著遠方喧囂的世界，喘息。
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