八年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
當山上的積雪融化時,當河水又流淌時,當鳥兒都飛回來時,我們的春姑娘也來了。她手持彩筆,飄過處就都變得綠意盎然,生機勃勃。
萬物總在春,春姑娘一來就都蘇醒了,因為啊,他們都想和春姑娘做好朋友。看,那一邊,一群鳥兒在亂鳴,我想他們一定在爭誰先和春姑娘一起戲耍。
一眨眼,春姑娘走了,夏姑娘便匆匆的來了。夏姑娘來時可熱鬧了。瞧,知了們在樹梢為夏姑娘唱歡迎歌,花兒在一旁伴舞,就連太陽公公也不敢偷懶,早上五六點就起床,晚上六七點才敢回家。如果你還認為夏姑娘不受歡迎的`話,沒關系,我再告訴你一個秘密,原來雨滴哥哥也偷偷暗戀夏姑娘哦。雨滴哥哥他一知道夏姑娘來了,總是想方設法地跑下來,為的就是見夏姑娘一面。所以,姑娘來時我們這兒的雨水特別多。但我們不怪雨滴哥哥,因為這情有可原。
正當我們和夏姑娘玩得不亦樂乎時,秋姑娘也來了。這可好,我們把好吃的都給了夏姑娘了,該怎么招待秋姑娘呢?不用擔心,其實秋姑娘是最熱情的一位姑娘了。她無論什么時候來,總是帶許多許多豐富的果實。稻子這個貪吃鬼,一看見秋姑娘帶這么多的果實來就笑彎了腰,農民伯伯便一氣之下把他給割了。我們看見了也忍不住哈哈大笑,但樹伯伯實在是上了年紀,一笑起來頭發就紛紛落下。
可能我們笑得大聲了吧,把正在熟睡的冬姑娘給驚醒了。她一氣之下向我們吹來一股冷風,凍得我們連門都不敢出。這時街道上一點生機都沒有了!冬姑娘也馬上知道了自己的錯,所以又叫雪婆婆下來幫幫她,雪婆婆知道冬姑娘是一位知錯就改的好孩子,于是一大片一大片的雪花紛紛飄下,我們看見了也都跑出屋和冬姑娘玩。
朋友們,你們想不想和這位姑娘一起玩呢?那就快來我們的家鄉吧,我們在這隨時歡迎你們來!
八年級作文 篇2
今天,好朋友純一哭了,哭了一上午,她的樣子好讓人心疼,好多的同學都來摸摸她的頭,給她遞一點紙,安慰著她。早上我問了她好久為什么哭呢?,下午她才對我說:“是因為很好的一個好朋友要去上海讀書了,今天早上和我來告別了。“哦!原來是這樣,我還以為怎么了呢。”我不屑地說。只見她緩緩的抬起頭“呵!怪不得你沒有那么多的朋友”。我的心頓時疼了起來,仿佛是被世界遺棄了。但是我在竭力演示,不在乎地說:“有一個知己就行了嘛,要那么多來干什么?”她故作笑笑。
回憶起來,來到這個班級已有十多個月份了,可我與同學之間的關系隨著時間的長久而越變越淡,我不知道為什么?也不知道該如何挽回。
雖說要與同學搞好關系,但是我感覺我實在已盡力了。在同學需要幫助時走到他們的身邊,在他們哭泣時給他們安慰````我貌似知道,可能我做的事情太過于簡單和普遍了吧,可是為什么這么簡單的事情沒有太多的人為我做,就連我不知道作業時,放眼望去,我只能毫無顧慮的問68個人中的'兩三個人。我真的不知該怎么辦了,我真的迷茫了,我真的好憂郁。突然想到:學習是不是真的可以使人廢寢忘食,成績優異的人是否處處招人喜歡,分數能否使我。如果誰能告訴我正確的答案,我或許會成為一個很好的學生,盡管我現在有太多的顧慮,但我還是會很努力很努力。
可是,目前,我竟沒有一個明確,持久,可以有激勵我的目標,我在探索,尋覓著它,屬于我自己的夢!
八年級作文 篇3
姓名:納仁高娃。年齡:13歲。身高:140厘米。體重:30公斤。個人資料:惡作劇公司老總。個人特點:兩眼無神,看似文靜,其實VERYVERY調皮,要不怎么擔當惡作劇公司老總呢。愛好嘛,就是執行惡作劇以及發明一些惡作劇玩具哦!
老總嘛,就是每天一張報紙一杯茶待遇。偶爾也跟著員工一起來搞搞惡作劇,或者無聊的時候發明惡作劇玩具。要不,花錢買點兒小玩意兒。
幾天前,我就把隔壁的楊楊看成了惡作劇公司的一個新目標,這幾天,正好抓住一只毛毛蟲,而楊楊一見小蟲子就會嚇得魂不附體,所以,我決定把毛毛蟲放到楊楊的鉛筆盒里,然后,再把那種超級惡心的塑料玩具“蜈蚣”放在楊楊枕頭旁邊,然后錄下蜈蚣爬動的聲音拿著復讀機藏起來。接下來就有好戲了。我命令我忠實的“老將”毛毛——惡作劇付老總去按照我的'命令執行,一切順利后。我們躲在楊楊臥室的窗簾后觀看。只看楊楊一蹦一跳地從屋外走來。打開書包,準備寫作業。忽然,一聲尖叫傳來。雖然我早有準備。但還是被嚇了一跳。楊楊啪的跳上了床。又看見蜈蚣,我立馬按下音樂。蜈蚣噠噠地爬。楊楊嚇的飛跑出去……
回到公司,我捧腹的大笑,笑的前仰后翻。正好在這時。媽媽知道了這事。走了進來。看見我哈哈大笑,就把我狠狠地罵了一頓,并且叫我以后不許提什么惡作劇公司。
這兩天。我懷恨在心。總想找個機會報復媽媽。正好在這時,市場上新出了一種粉粉。叫癢癢粉,我立刻將它買下,丟在媽媽的衣服里,讓她癢個夠,結果,哎,被媽媽發現。訓了一頓,現在說什么也沒用了。媽媽將我收有的惡作劇玩具都沒收了,這讓我悲痛了好幾天,
不過,我仍是一個快樂女孩。有苦有樂,有說有笑,心不算太壞。愛闖一些小禍。這就是我:“惡作劇公司老總”。
指導老師:朱紅
評語: 文章很新穎,開篇別具一格,字跡工整,語句流暢,事件富有想像性。繼續努力 文章很新穎,開篇別具一格,字跡工整,語句流暢,事件富有想像性。繼續努力 文章很新穎,開篇別具一格,字跡工整,語句流暢,事件富有想像性。繼續努力
八年級作文 篇4
據說許多籃球運動員的球技已經超過了飛人喬丹,而飛人喬丹復出后,這些運動員臨場發揮都十分異常,不能發揮出正常水平,這不禁使我想到兩個字——自信。
每個人在遇到難以戰勝的困難時,往往不很自信,甚至自卑。自卑者認為人生最終的結果都是相同的,努力又有什么用?不如渾渾噩噩地活它一輩子,豈不樂哉;而樂觀者則會這樣想:人生重在過程,不必拘泥結果如何,只要努力了,“輸”也要輸得理直氣壯,心安理得。
每個人在碰到容易克服的困難時,往往會很自信,甚至囂張。自信者認為自己不能太大意,小心使得萬年船,一定要確保成功。自傲者則會這樣想:殺雞用得著牛刀嗎?對付它們,小菜一碟。結果可想而知。
顯而易見,自卑的人永遠低著頭,雖然看清了腳下的路,卻來不及躲開已到面前的車;自傲的.人永遠昂著頭,他雖躲開了面前的一輛輛車,卻避不開腳下的一塊石;只有自信的人才走得最好、最穩。
其實每個人都擁有自信,只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下,成功的人把它藏在心里罷了。
八年級作文 篇5
每個人都是一名出色的音樂家,根據自己的喜好,選擇不同的樂器,譜寫著不同的樂章,兒生活中的點滴幸福呢,也就是組成樂章的音符。
音符一
身著一套色彩絢麗的時裝,漫步于春意盎然的田野中欣賞著如畫的美景,這是令人神情舒爽。放眼望去,一片綠油油,著綠油油中還夾雜著紅、黃、紫。。。的顏色,真像一條精心編織的地毯啊!遠處的住房,稀稀疏疏,卻穿著同樣色彩的衣裳,風兒掠過臉龐,留下的是淡淡的花香。凝視身旁,花兒們競相開放,蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地采著花粉。我為我能看到這如畫的春景而感到幸福。
音符二
手拿一支冰棍,輕輕地走上小閣樓,生怕打破了夜晚的'寂靜,仰望著靜謐的夜空,星星們都沖著我眨眼睛,仿佛是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過,樹影婆娑,就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了,只留下愜意。我為我能感受到夏夜的靜謐而感到幸福。
音符三
肩挎一個竹籃,滿載著希望,隨同奶奶去田園里摘蘋果。如今,田園里不再春意盎然,反而變得熱情洋溢。摘一只蘋果,捧在手心,端詳著,心想:這棵樹的果實,這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培,他們一定花了不少心思吧!看著看著,我的唾津禁不住留了下來,于是,我立馬啃了一口,哇~好好吃哦,真不錯。我為我能品味秋天的果實而感到幸福。
音符四
腳踏一雙皮靴,戴上手套,透過窗戶看雪花漫不經心地落下,再看著厚厚的積雪,“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步沖出了屋門。樹木門都禿禿的,就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜,這是為什么呢?我想它們一定是在為將來的成功,做著準備吧!因為只要有了艱辛的付出,才會有輝煌的成就。我為我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。
人生中的幸福音符真多啊!一下子就能選出幾個來。同學們,讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心,去發現身邊的幸福音符吧!也許它就在你的肩膀上,等著你去“彈”起它呢!
八年級作文 篇6
癡望著森黑的天空,一片壓抑里,只有幾顆果敢的星星突破天層,惺散地掛在天空。那幾許微弱的星花,點燃了一顆正在磨滅的心。
回首過往,形形色色的事例在我腦海里經過,猶如兩三只飛速爬動的螞蟻穿過腦部,令我輾轉反側,煩躁不已。當你和同學爭吵時,畫面中的你是如此丑陋;當你正為了一種利益去想方設法取奪時,心靈深處的污漬已揮抹不去;當你為了不可小覷的成績而自喜時,竟沒想到比你成績還高的同學還在翻動書本。事情的`偶然與人心的難測使我們改頭換面,截然一新。所以我們只能去導演,去導演著我們自己主演的命運。
是我們的心智變得不可估測了么?不,不是那樣的。是我們成長了。就像那剛剛出生的嫩綠的小芽一樣。因為稍有些物色,就急著去結果。在過往的大街,有些人著筆挺西裝,戴飾名表。有些人卻在為那微薄的收入而忙碌著。是什么改變了他們的命運?那又是什么人來操控著我們的命運呢?終有一天,乃至現在我才知道,是我們自己。每個人都是自己的導演,因為每個人都掌握著命運。于是,在周圍一片黑暗時,你應該自己去尋找光明;當某些人來打擊困擾,你應該去選擇置之不理。不當選擇的應當放棄,不當虐心的應當學會調理。
你的自傳書還在悄悄地記錄著你每天行駛的軌跡。縱使那前路是曲折的,無規律的條碼,你也應該勇上前去。
生活告訴我,你不只是一個角色,即使不知道是什么,也要努力去搏,因為就像通往幸福的大門,它不僅僅只有一把鑰匙去勾畫你的源地。
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