五年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在三年級(jí)升四年級(jí)的暑假成了一個(gè)不幸的假期，因?yàn)樵谀且淮问罴傥易隽艘淮瓮饪剖中g(shù)……
暑假的一天，早上六點(diǎn)，天亮了，手術(shù)也要來了！爸爸一骨碌從床上爬起來，把我一個(gè)勁兒的從床上拉了起來。早飯也沒吃就拉著我開車去了九亭醫(yī)院做手術(shù)，因?yàn)槲易鍪中g(shù)打的麻醉劑是全身麻醉的，所以不能吃早飯。在車上時(shí)我還不是很緊張，因?yàn)榈结t(yī)院還有一段時(shí)間�？墒�，一到醫(yī)院，我心里驚惶失措，不知怎樣才能躲過去。但是，我又不敢落下腳步，所以緊跟著爸爸。還好，我們不是很順利，我們繞呀繞，走呀走，幾乎走遍了整個(gè)醫(yī)院，還是沒找到手術(shù)醫(yī)生。我心里提著的十五個(gè)水桶總算可以放下一會(huì)兒了。但是，好景不長(zhǎng)，過了一會(huì)兒，爸爸給手術(shù)醫(yī)生打了一個(gè)電話，醫(yī)生就來了。我、爸爸、醫(yī)生一起走向手術(shù)部。在途中，我絞盡腦汁想出了一點(diǎn)借口，暫時(shí)躲了一小會(huì)兒�？墒鞘中g(shù)遲早還是要做的……過了一會(huì)兒，我們到了手術(shù)部我心里又提起了十五個(gè)水桶。我看見這一層樓就只有手術(shù)部一個(gè)部門。
手術(shù)部的門像一個(gè)大嘴巴，想把我吃了！于是，我找了一個(gè)借口：肚子餓。坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，不過還是被爸爸拉了進(jìn)去。當(dāng)我進(jìn)去時(shí)，我感到了一股巨大的.醫(yī)藥味把我牽向手術(shù)臺(tái)。最終，我躺在了手術(shù)臺(tái)上，我一看，我的正上方有一個(gè)巨大的圓形手術(shù)燈，我害怕極了，嚇出了一身冷汗。護(hù)士把我的兩只手分別綁在兩個(gè)厚厚的黑色軟墊上，然后給我掛了一瓶糖水。然后，拿出兩根上面有三張像貼紙一樣的橡膠管子，貼在我的胸部，頓時(shí)我感覺到一絲冷意，原來這是心電圖。過了一會(huì)兒一位醫(yī)生和他的助手來給我坐手術(shù)，我們把手術(shù)燈一開，亮得我差一點(diǎn)要失明。醫(yī)生在掛糖水的管子末端倒進(jìn)了一瓶麻醉劑。一開始是手麻醉，到后來整個(gè)人就睡著了。
一覺醒來，我一看爸爸就在眼前，由于當(dāng)時(shí)麻醉的藥效沒用完，所以人好像要昏昏欲睡，我好不容易才斷斷續(xù)續(xù)的說：“爸……爸……我想……回家！”爸爸應(yīng)答道：“不行，醫(yī)生說12點(diǎn)才可以回家，我現(xiàn)在給你買飯吃。”話說完，留下一瓶水就給我買飯吃去了……
這次手術(shù)害我在家休養(yǎng)了半個(gè)月，不過我的病治好了。我還是要謝謝一下醫(yī)生和我的爸爸。
五年級(jí)的作文 篇2
我又咳嗽了，鼻子完全不通，我只能用嘴呼吸，媽媽帶我去醫(yī)院，那里有一大片草坪，我坐在一塊大石頭上休息，忽然，我看見了一輛漂亮的自行車……
它有一雙潔白的翅膀，媽媽說它是靠太陽(yáng)能發(fā)電的，可以升起、下降，就像一只小鳥在空中飛翔。如果翅膀壞了，也不用怕，它還有一個(gè)漂亮的降落傘呢！只要一按“緊急降落”按鈕，降落傘就會(huì)自動(dòng)打開，站在遠(yuǎn)處看，如同一棵蒲公英隨風(fēng)飄蕩。晚上它靠月亮光發(fā)電，只需要啟動(dòng)“夜光燈”系統(tǒng)就可以啦！這樣就不用擔(dān)心自行車會(huì)突然沒電了。
我騎著自行車飛奔在高速公路上，想往左就往左，想往右就往右，再也沒有了以前的車水馬龍和讓人無法呼吸的尾氣了。這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)一條一望無邊的.大海，自行車后面的船槳往前一推，自行車就就變成了一艘小船。等游過了大海，又看到一個(gè)公園，它好大呀！平時(shí)參觀完需要半天呢，自從有了這輛自行車，只要按下“飛行按鈕”，美麗的景色就一下子看完了！
我想，如果大家都用這輛自行車，我們的天空就不會(huì)是灰蒙蒙的烏云，而是晶瑩透亮的藍(lán)寶石；如果大家都用這輛自行車，就再也不會(huì)有堵車，再也不會(huì)有車禍……
忽然，我覺得手背上火辣辣的痛，猛地醒了過來，原來是護(hù)士阿姨在我手背上扎針，哦，原來這一切都是一個(gè)夢(mèng)��！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這輛自行車變成現(xiàn)實(shí)！
五年級(jí)的作文 篇3
星期四那天的語(yǔ)文課，老師讓我們?cè)谡n堂上寫一篇作文，是關(guān)于發(fā)言稿的作文，我不到半個(gè)小時(shí)就完成了，我還沒找到人跟我對(duì)改，就聽見老師說：“詩(shī)慧，你不知道該干什么啊！寫完作文了嗎？”詩(shī)慧答道：“寫完了！”老師又說：“那就拿出來讀吧！”教室里響起熱烈的掌聲，一開始，我還不想聽，滿不在乎，聽到一半的時(shí)候，我卻發(fā)覺詩(shī)慧的作文跟我的很不同，我寫的發(fā)言稿完全是為自己的名利，而詩(shī)慧的作文卻是為了大地的環(huán)境，當(dāng)她讀完后，班里的掌聲更響亮了，我用力的鼓著，老師也在講臺(tái)上開心的笑著，然后走到詩(shī)慧的面前，給了詩(shī)慧一個(gè)大大的擁抱，詩(shī)慧哭了，我也被她們感動(dòng)著，我心理想：我是多么渴望老師也給我一個(gè)擁抱��！
事后，我問詩(shī)慧：“你當(dāng)時(shí)為什么哭�。俊彼f：“我被全班同學(xué)的`鼓掌所感動(dòng)！”這一句話震撼了我，如果同學(xué)們也為我鼓掌，我是否會(huì)被感動(dòng)呢？我想，大概不會(huì)吧！因?yàn)槲业淖魑母?shī)慧比起來，還有一段距離。
我想，應(yīng)該會(huì)有同學(xué)想得到老師的擁抱吧！我也是，不過我們一定要自已去爭(zhēng)取。為了得到老師的擁抱，為了寫好作文，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇4
書如花苞，綻放人生；書如清風(fēng)，帶來清爽；書入香茗，潤(rùn)入心脾。
——題記
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的人生旅途中，讀書伴我同行……
我與書的不解之緣是從我四歲開始。那天恰逢我生日，媽媽給我?guī)Щ亓藥妆具B環(huán)畫。書上那豐富多彩的圖案徹底吸引了我。從此，我便一發(fā)不可收拾，迷戀上了書。我整日沉浸在書海中，狼吞虎咽地吸收著書中的知識(shí)，以風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕乃俣乳喿x，達(dá)到了廢寢忘食的地步。
漸漸長(zhǎng)大的我，仍一如既往地閱讀書，只不過手中的連環(huán)畫早換成了圖文并茂的圖書。《安徒生童話》、《格林童話》、《克雷諾夫寓言》，皆為我喜好也。有了書的世界更豐富，更精彩。我曾為賣火柴的小女孩感到傷痛，痛恨當(dāng)時(shí)黑暗，毫無生氣的社會(huì)；我曾為丑小鴨慶幸，慶幸它成了一只漂亮的白天鵝，也由此受益匪淺；我也曾為兇惡的狼遭到報(bào)應(yīng)而興高采烈，是的.，壞人總有不好的下場(chǎng)！
眨眼間，我上了初中。如今的我，一味地流連于各種古典名著，小說之間。研讀四大名著，讓我真實(shí)地認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)，也加深了對(duì)人文史學(xué)的興趣。小說莫是最吸引人的�！栋屠枋ツ冈骸纷屛艺J(rèn)識(shí)了這座宏偉的著名建筑，雨果筆下曲折的情節(jié)，讓我又驚又喜，不想結(jié)果竟那般悲慘，我不禁深深嘆口氣，即為卡莫西多，也為埃及姑娘，更為當(dāng)時(shí)的社會(huì)�！讹h》這部長(zhǎng)篇巨著，讓我流連忘返。小說情節(jié)曲折驚險(xiǎn)，以戀愛故事開頭，寫了一個(gè)浩浩蕩蕩的精彩故事：我看見了一個(gè)女子由嬌弱到后來的獨(dú)立，也看見了那時(shí)混亂的社會(huì)，野蠻的軍兵，還看見的是一個(gè)家庭因戰(zhàn)亂的破落到后來的崛起，更看見了一份堅(jiān)強(qiáng)，不管是文字里頭的堅(jiān)強(qiáng)，還是主人公的堅(jiān)強(qiáng)，但它們的是超乎常人的！想這也便是這部巨著在文壇上永遠(yuǎn)不朽的原因吧！
不知不覺間，書伴我約莫也有十年了。十年間，讀書伴我成長(zhǎng)，知識(shí)不斷輸入我的大腦。閑時(shí)下來，我總喜歡捧著書本讀讀。是書充實(shí)著我的生活。曾多少次，它帶我劈風(fēng)斬浪，奮勇拼搏，一個(gè)個(gè)難題迎刃而解。如果要我選擇，我只選擇書，因?yàn)椤?/p>
成長(zhǎng)路上，讀書伴我同行！
五年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們，看到上面的題目，你們一定會(huì)以為“二媽”是我的第二個(gè)媽媽，不不不，不是這樣的，他其實(shí)是我的爸爸。應(yīng)為媽媽常常不在家照顧我，只有爸爸在家，他常常又當(dāng)爸又當(dāng)媽的照顧我，做事挺像個(gè)媽媽，所以我稱他為“二媽”。
我的“二媽”個(gè)兒高肚子胖，黑黑的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，高高的鼻梁。看上去像個(gè)老福星，成天樂呵呵的。有時(shí)我會(huì)把“二媽”當(dāng)作馬騎，和”二媽“玩水仗，他總是逗我玩。但一接觸學(xué)習(xí)，立馬來了一個(gè)180。大轉(zhuǎn)彎，馬上變得嚴(yán)厲起來。每逢我做作業(yè)時(shí)，他都很細(xì)心。有一次，我回到家，老師布置了作文，我在客廳里拿這筆沙沙地寫了起來，不一會(huì)兒，我就圓滿完成了老師布置的”任務(wù)“，爸爸見我滿不在乎的把本子扔進(jìn)書包，便問：“寫的是什么內(nèi)容？”我結(jié)結(jié)巴巴的說著作文里的內(nèi)容，心理躲避著嚴(yán)厲的目光�！岸䦆尅焙孟窨赐噶宋业男乃颊f：”你的文章寫的馬馬虎虎的，要是長(zhǎng)大了，怕給爸爸媽媽寫信都要請(qǐng)秘書了�！拔乙宦�，連忙說：”爸爸，不，“二媽”，你怎么知道我寫的那么馬虎？““會(huì)動(dòng)腦筋的.人寫出的文章是很流暢的，剛才你讀的文章讀者都打結(jié)巴，不是馬虎，難道是�；⒀剑俊蔽衣犃�，撲哧一笑，“二媽”也笑了起來。
爸爸常常幽默地指導(dǎo)我，讓我改掉身上的壞習(xí)慣，他真像媽媽，是我名副其實(shí)的“二媽”。
五年級(jí)的作文 篇6
一個(gè)胖乎乎的小臉蛋，兩雙亮晶晶的小眼睛，一張櫻桃小嘴，這就是我可愛的小表弟，他是個(gè)重感情又任性的小朋友。
小表弟總喜歡去太太家玩。放假時(shí)，我總是陪著小表弟，所以他對(duì)我有了很深的感情�？墒情_學(xué)了，我又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了，所以就沒有時(shí)間陪小表弟了，小表弟很想我，所以隔一兩天就給我打一次電話。有一次他在電話那邊一邊哭，一邊說：姐姐陪我去太太家玩吧！我為了安慰他就說：姐姐馬上過去。沒想到他信以為真，還到我們家來親自邀請(qǐng)我去！我只好無可奈何地說：姐姐今天去不了。他聽完之后，特別傷心的坐在地上哭了起來！家人都去安慰他：沒事，下次姐姐再陪你去，好么？淚如雨下的他邊哭邊喊：不！不！我就要和姐姐去太太家玩！我姥姥趕緊抱起她，邊給他擦眼淚邊哄他：好寶貝，不哭。我的媽媽拉著他的`手，說：乖，乖，下次姐姐帶你去公園騎木馬，釣魚，想么？鼻涕一把淚一把的他直搖頭。正沒辦法時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到她面前，用雙手放到他的腋下，突然發(fā)力咯吱他。他破涕為笑，我對(duì)他說：好弟弟不哭了，給，這是好吃的，這是小汽車。舅舅，舅媽趁機(jī)對(duì)他說：走，上公園嘍！我的小表弟仍不情愿。
這就是我的小表弟，你說他逗不逗？！
五年級(jí)的作文 篇7
講誠(chéng)信是我們學(xué)校對(duì)每個(gè)學(xué)生的嚴(yán)格要求，今天要進(jìn)行語(yǔ)文的期中考試，老師要求我們以誠(chéng)信的態(tài)度去參加，并立下誠(chéng)信承諾：一是不說話;二是不東張西望;三是不翻書;四是不問題;五是不偷看題，并讓每個(gè)同學(xué)都在黑板上簽上自己的名字，以對(duì)誠(chéng)信負(fù)責(zé)。 叮鈴鈴，叮鈴鈴，開始考試了，我認(rèn)真地做著每一道題，突然遇到了一道難題，想來半天也沒想出來，就產(chǎn)生了偷偷看看書的想法，我抬頭東張西望，忽然看到了黑板上我的誠(chéng)信承諾簽名，該怎么辦呢?如果考不好，媽媽說就不會(huì)給我買自行車了，我的自行車呀!可是，如果偷看了書，就違背了自己的諾言，今后，同學(xué)和老師們?cè)撛鯓涌醋约耗?思來想去，我下了決定，不能違背諾言,從小講誠(chéng)信，長(zhǎng)大才能有出息，現(xiàn)在就弄虛作假，長(zhǎng)大后不知會(huì)做出什么錯(cuò)事呢，要從現(xiàn)在嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持誠(chéng)信考試。針對(duì)這道難題，我用心去想，終于靠自己做出了這道題，我很高興，我實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，今后，無論參加什么考試，都要講誠(chéng)信，憑自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)タ朔y題，這樣，自己的學(xué)習(xí)才能天天有進(jìn)步!
我的叔叔在北京工作，每年過完春節(jié)，他就要回北京上班，過完春節(jié)不久，就是他的生日，送他走的時(shí)候，我對(duì)叔叔說：“你生日那天，我一定親手給你做個(gè)賀卡!”叔叔高興地答應(yīng)了。
過了春節(jié)，因?yàn)槭虑樘�，做作業(yè)、看電視、和爸爸媽媽出去玩兒，把給叔叔做賀卡的事給忘了。，這天，我想玩電腦，這時(shí)，爸爸正在電腦前，好像在給叔叔發(fā)電子賀卡，我忽然一下子想起來,再過兩天就是叔叔的生日了，可是我還什么都沒做，時(shí)間可能來不及了，算了，反正爸爸已經(jīng)發(fā)了賀卡，但我立即想到誠(chéng)信的`事，因?yàn)槭俏掖饝?yīng)的事，不能不講信用，于是我連忙上街買來了彩紙、畫筆和剪刀，把彩紙剪成了一朵美麗的花，畫上花邊，寫上祝叔叔生日快樂!就把這張美麗的賀卡給叔叔寄去了。叔叔收到以后，來電話說：“這個(gè)事我都忘了，你還記著呢，真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。講誠(chéng)信真好，我以后無論做任何事都講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生!
五年級(jí)的作文 篇8
記得那是一年前發(fā)生的事情了�？煲^春節(jié)了，人們忙著買年貨。此時(shí)，正是寒假，我跟隨爸爸一起來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物。
進(jìn)了大門，呀！這里商品可豐富了，雞鴨魚肉、水果蔬菜……真是應(yīng)有盡有，一派新年的景象。
“走，先買花生油去。”爸爸說。
啊！人真多，真是摩肩接踵。我們來到柜臺(tái)前，選擇了一些做菜的調(diào)料，又買了一些年貨。如：棗饅頭、糖、水果、瓜子等。
我們大包小提一共裝了兩筐，我跟爸爸一人一筐拎著排隊(duì)付款，等呀等，等呀等，終于輪到我們了，付了款后，我們把東西裝在了自家車的后座上，算著剛才阿姨找回的零錢。
“咦！怎么多了一元錢呢？”再算算，還是多……爸爸看到我還在數(shù)錢，忙說：“就這么幾個(gè)錢，真笨，到現(xiàn)在還在數(shù)�！�
“是呀，我是數(shù)不清了，因?yàn)檫@里多了一元錢，怎么能數(shù)清呢？”爸爸說：“想好事吧！這個(gè)年代還有倒找錢的事？多出多少？”
“一元錢。”我說，“爸爸，你先別走，多的錢我要送回去！”
爸爸說：“送什么送，不就一元錢嗎，誰(shuí)還放在眼里！”
“我放在眼里，留著是不誠(chéng)實(shí)的。平時(shí)你不是教育我，不是自己的東西不能要嗎？爸爸今天你是怎么了？”
爸爸歪著頭，用懷疑的眼神看著我，我心里也在納悶這一元錢，值得送回去嗎？可是留著心能安嗎？我的`心在加速地跳，一種無法抗拒的力量在催促著我：快送回去，誠(chéng)實(shí)是最可貴的！我不顧爸爸要發(fā)動(dòng)車子，拉開車門，像一只輕捷的小鳥飛進(jìn)了人群之中……
一元錢雖然是件小事，可是誠(chéng)實(shí)比金子更寶貴，所以，我真想為自己點(diǎn)個(gè)贊！
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