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六年級作文300字
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
漫長的冬天過去了,我們盼著,盼著,終于春天的腳步來到我們身邊了。
春天的早晨是萬物復蘇的時候,鳥兒的歌喉唱破了河冰,喚醒了嫩芽,更讓燕子知道春天來了。
柳樹梳著那隨風搖擺的長發;小草慢慢鉆出了泥土;玉米筆直地豎立在稻田里;小鳥們唱出了優美的曲子;大地上一片好景致。
春姑娘的腳步輕輕地走進樹林里。她的一聲呼喚,每一棵樹都默默地吐出新芽。數日后春姑娘又用春風輕輕地撫摸著樹枝和嫩葉,他們便開出了美麗的花朵,粉紅的桃花像抹了一層淡淡的胭脂,火紅的杏花像一團團正在燃燒的火焰。看見這樣的'情景,春姑娘笑了。
春姑娘來到山林里,她用她那美妙的聲音讓大樹跳起了舞,擺動著枝葉,葉子飛舞的樣子真動人。有的像舞蹈家在空中跳著芭蕾,嘴里還哼著小曲;有的像嚴肅的跳傘兵著陸春天的大地;還有的像蜜蜂在花叢中飛舞。
“一年之計在于春。”小朋友們脫下了厚厚的棉襖仿佛也脫下了陳舊,換上了嶄新的面容,在大地上奔跑著,迎接著春的洗禮。大人們也在新的一年里開始了工作,春風為大人們緩解疲勞。
春的腳步向我們走來,春的氣息令我們英姿颯爽,這就是春。
六年級作文300字 篇2
我非常喜歡三高這個學校,為什么呢?因為三高的桂花樹太美了!
三高的桂花樹是讓我留戀的,一下課我就直奔向那條永遠彌漫著香味的桂花樹一條街。那里讓我心曠神怡,無比快樂。這條街緊挨著我們的教學樓,是我們最親密的朋友,最知心的伙伴,最信賴的傾訴者。
有些頑皮的.男孩子搖動樹干,使黃豆般大小的桂花朵朵飄落,仿佛下了一場“桂花雨”,女孩子們撿呀撿,小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里,你們知道桂花樹長什么樣嗎?她們長得像一群身穿綠衣的審視,和過路的人打招呼。
夏天,桂花樹像個胖娃娃,身穿花裙的公主,正要去赴宴。
秋天,桂花開地更歡樂,花很多,多的都快看不見葉子了。
冬天,白雪姑娘為桂花樹蓋上棉被,北風姑娘輕輕地唱催眠曲,桂花樹睡著了......
六年級作文300字 篇3
圓圓的腦袋加上一雙黑葡萄般的眼睛,一個寸頭越顯現出了他的.平凡。他上課不說話,下課也不說話,就跟個木偶似的,呆愣愣的。但就是這種“安靜、乖巧”的學生,讓老師犯起了頭疼。
他就是我的同桌——曹永康。
記得有次,我讓曹永康背書給我聽:“曹永康,快點過來背書!”我發出了我的武林絕學——“獅吼功”。他揉了揉耳朵:“大小姐呀,你的聲音太吵了!”“別貧嘴,背書!”我態度生硬。剛背了一句,前排的鄭宇涵就回過頭來和曹永康說話,我直接用眼神“秒殺”了他,鄭宇涵灰溜溜地轉了回去。“背!”我有點生氣了,曹永康一看我這樣,嚇得連背哪都忘了。“那個,我剛剛背哪了?”他小心翼翼地問了一句。我無奈扶額:“太公,您沒事吧?要不要喝點‘腦白金’?”曹永康干巴巴地笑了笑:“不勞您大駕了,呵呵……”
上課的他讓老師恨鐵不成鋼。“明天把你媽媽叫來。”英語老師說。曹永康點了點頭。一天、兩天……一周過去了,家長沒來,自己卻若無其事地站在英語老師面前,也不知是真忘了,還是“逃亡中”呢!
體育課的他仿佛變了一個人,一直和男生們盡情地玩耍,開朗地大笑。
開朗?呆愣?到底哪個才是真的他呢?
六年級作文300字 篇4
第三天我們坐飛機到喀納斯去玩。下了飛機,我們坐這大巴去景區,沿途我看到了神仙灣、月亮灣……
到了喀納斯就先到了我們要住的地方,仙山森林旅館。
清晨起來,去登觀魚臺,有一千多臺階,我登到了頂。看到了喀納斯大湖,綠色、藍色的水,象一條彩帶,真是太美了。
下山到了湖邊,我們坐船,我們看到了干凈純美的.湖水。解說員說:“以前這里出現過湖怪,有時候把牛和羊帶到這里一轉眼就不見了,呢些人說是被湖怪給吃掉了。”
我們座完船我和我爸還有我哥去漂流了,我們三個和三位叔叔一隊。比賽開始了,我們是最后一個出發的,我們劃的很快,我們看見了我們前面的一艘船。我們開始了競爭,兩艘船互相潑水我們的船長一直打方向超過了他們。
劃著劃著,我們又看到了一條船,他們沒跟我們較量。可是他們船上人太多了,他們的船都翻了。
緊接著我們看到了最后一條船,我們兩隊開始了如此的較量。我們開始推船、潑水。突然一個浪來了他們的船一直都在轉圈,我們就超越了他們。我們就得了冠軍。
今天是累并快樂的一天啊!
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