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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
家鄉的水是那么清，清得可以看見金魚甩著尾巴在水里快活地游，嘴巴一張一合地吐著泡泡。河面上飄浮著一排排水葫草，好像荷葉，墨綠墨綠的，但是比荷葉小得多，水葫上面還開著朵朵小黃花，美麗極了!在小河中央，有許多可愛的鴨子成群結隊地嬉戲，鴨掌起了陣陣浪花，它們一會兒啄啄水葫草，像是撓癢癢，一會兒又去追趕小魚、小蝦。魚蝦逃，鴨子追，有趣極了。最有趣的是，春天，沿河的樹變綠了，河岸的花兒開放了，有紅的、黃的'。
夏天，我們喜歡在河里釣魚、劃船、游泳。小河給我們帶來無限歡樂，
秋天，黃葉飄落，許多葉子像一艘艘小船飄浮在水面，小河就像一幅美麗的畫。
冬天，小河結冰了。我們抽空在那里盡情地滑冰。
這就是我的家鄉。
六年級作文300字 篇2
我的家是兩室兩廳 ，大臥室是家長的 ，小臥室是我的 ，我的臥室小 ，別看我的臥室小 ， 但是里面的東西也不少。
現在就說說我的臥室 ，首先映入眼簾的是一張1X1.5米的床 ，床架的顏色 是象牙白 ，床單的圖案是藍色的上面有幾只可愛的小熊 ，床的對面你會看到我的自行車它是藍白相間的，它是我十一歲的禮物 ，我特別喜歡 。再往前看是一扇大窗戶 ，窗簾是天藍色的 ，窗戶下面是我的書桌 ，來到書桌前 ，坐在椅子上 ，會發現桌子上有很多東西 ；日歷 , 臺燈 ，還有一沓書和本子 ；桌子上還有一臺電腦 ，拉開抽屜 ，里面放著鍵盤和鼠標 。它的左面是一個大書柜里面放滿了大大小小的書和本子 ，這里面有我愛看的`動畫書和媽媽給我買的四大名著 ，可以說它是滿腹經綸了 ，我從中學到了很多的知識 ，它的對面是我的衣柜 ，打開衣柜你會發現里面的東西整理得井井有條 ，房子里還有一塊我和小伙伴們下棋 ，打牌 ，看書的小空間 。再說我 屋子里的吊燈 ，它很別致 ，它是方形的上面有很多花紋 ，每當我 打開它 ，屋子里的光 線都讓我覺得很溫馨 。
這就是我的小屋 ，我在這里成長 ，也在這里學習 ，我在這里收獲 ，也在這里發泄 。總而言之 ，我愛我的小屋 。
六年級作文300字 篇3
我爬在窗臺前，看了看這繁華的城市，腦袋里又有一些鬼點子，心想，假如我是發明家，我要發明許許多多新奇的物品。
我最想發明的就是一個真人版的機器人，它有人一樣的皮膚、一樣的智商、一樣的感情，或許它比人還要懂感情。我要發明它，是因為為了陪伴孤單的人，它可以講故事，說笑話……讓孤單的人不孤單，有些家庭的主人可能沒時間打理家，機器人可以幫你打理，家務事它最在行，它會把家打理得干干凈凈。
我還要發明一個“仿聲機”，這個仿聲機可以隨身帶著，上面有個按鈕，你可以輸入你要模仿的人的名字，再說話，仿聲機就會把你說的話說一遍，那個聲音是就是你要模仿的.人的聲音。我要發明仿聲機，是因為小孩一個人在家不安全，假如有壞人來你家，你就可以用仿聲機模仿你爸爸或媽媽的聲音，這樣，壞人一定認為家里有大人。但我聲明一下，這個可不能用來惡作劇，負責后果自負。
未來的發明家，可能就是我們這些異想天開的孩子！
六年級作文300字 篇4
臨近畢業了，我越來越感覺到要想取得好成績，不是靠考試作弊，而是靠平時的勤奮。
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄志士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發奮學習，最后取得了優異的'成績。出國留學時又刻苦鉆研，為中國人爭了氣，成了著名的生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發現了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻。還有沒上過學的張海迪姐姐，身殘志堅，勤學苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學，他們之所以能取得好成績，無不是勤奮的結果。
然而也有一些人，像仲永那樣，小事有點聰明，為走向成功創造了條件，但由于后天不勤學而導致才智消失，失敗了。這對于我們是一個多深刻的教訓啊！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”同學們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識的金磚敲開成功的大門！
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