六年級年的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠大聲，就能把人喚醒”。我經受了多次的“失敗”以后，也終于得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去溜冰。來到溜冰場，只見場上人山人海，熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，拼命地向前滑行。誰知我剛一邁腳，就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間，周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發疼的'手臂，呆若木雞，再也不敢做任何嘗試……
場上，那么多看起來比我小得多的孩子，一個個從我眼前風馳電掣地滑過，動作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸的勁頭，于是我勇敢地甩開媽媽的手，倔強的再次走進滑冰場地。我緊緊地抓住圍欄，小心地控制了自己的腳，不讓它滑出太遠……就這樣，慢慢地，我終于找到了一點兒感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩，但足以支撐我緩慢前行了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，輕輕向前牽拉，我反復體會著滑行的動作，一次又一次地嘗試：摔倒了，爬起來，再摔倒了，再一次爬起來……經過無數次的練習，我終于可以一個人向前自由自在地滑行了！我仿佛一個“一覽眾山小”的攀登者，不再懼怕那令人望而生畏的險峻，反而一種征服天險之后的快意，那感覺，真爽！
經歷了這一番事情，我終于嘗到了成功的喜悅！我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹！只有持之以恒的努力，你才有可能成功！
六年級年的作文 篇2
鏡子，應該算是你的老朋友了。每天清晨，當你刷完牙、洗完臉，總會習慣地走到鏡子地面前，梳梳頭，整整衣服，系好紅領巾。然而，你可曾知道你的這位老朋友的“履歷”?哈，經濟還確實有著一段十分有趣的歷史呢!
最早的.鏡子自然就是這水面得了，我國自古便有這樣一句成語：水平如鏡。在古代，人們常常趴在河邊，對這水面，照照自己的臉究竟是什么樣子的。不過風一起這樣的鏡子就水波粼粼，什么就看不清楚了。
后來，人們發明了青銅鏡。
中國古代的青銅鏡是十分著名的，估計已有一千八百年的歷史了吧!青銅鏡不僅在國內普遍使用，而且還銷往日本等國。唐太宗李世民有句名言：“以銅為鏡可以整衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失矣。”這里的“以銅為鏡指的便是青銅鏡。”
在埃及，很早就有青銅鏡了，此外，歐洲人曾制造過銀鏡，俄國人曾制造過鋼鏡。然而青銅鏡畢竟太晦暗，銀鏡太貴，鋼鏡有太容易生銹。現在人們使用的鏡子，都是亮的、又便宜、又不會生銹的玻璃鏡。
六年級年的作文 篇3
我的小伙伴叫小明，他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子，他的皮膚白凈柔嫩一副書生氣。
小明很愛跳繩，他跳繩也是最好的'。跳繩比賽時，只見小明拿著跳繩，從從容容地走到跳繩的位置，然后他打開跳繩，把繩頭分別繞在兩只手上，繩子緊貼小腿。“預備跳！”孟老師的口令一下，小 明把繩子向前一甩，繩子從他的腳下一閃而過，像彩環似得上下翻飛起來。他跳的飛快， 輕如飛燕，場地上繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…
…”就這樣連續一百零三下。獲得了三年級組第一名，同學們都為他歡呼，這就是我的小伙伴，一個愛運動的小男孩。
我的小伙伴不但愛運動，還愛幫助別人。記得有一次放學后下雨，他看見小東一個人走在雨里，馬上跑過去和小東打一把傘，他們一起走出學校，并把小東送回了家。
這就是我的小伙伴，一個既愛勞動有愛幫助人的小男孩！
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