八年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
時間匆匆，一轉眼，如今的我已是一名光榮的初中生了，步入了新的學校，結交了新的同學，認識了新的老師，我的生活是翻天覆地的轉變了。如今，面對新的一切，新的面孔，我心中充滿了新鮮感，但是，往往在夜深人靜的`時候，我又會不自覺的想起你我之間那一段深厚的友誼。
回憶往事，記得你是一個不愛說話的女孩，頭上頂著一頭烏黑亮麗的清爽短發，中等的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，普普通通，可我和你卻成了無話不說的好友。
記得有一回，粗心的你偏偏就忘了從家里穿校服過來，偏偏下午學校又有一個活動，要求全體學生穿校服。你在早讀后獨自一人徘徊在走廊，心中似一團亂麻，不知怎么辦。我收完了小組的作業，準備去找你，可是卻看見了你焦急的身影，我不禁疑惑道：你這是怎么啦？往常的你一下課便唧唧喳喳地走到我的身邊，可是今天。
我連忙走出去，到了你的身邊，關心地問道：“xx，你這是怎么了，怎么一言不發了呢？是身體不舒服嗎？”
你支支吾吾地說：“沒事，沒事。”
“快說，有什么事我可以幫你的嗎？別客氣！咱倆不是好朋友嗎？”
“我，我的校服忘記帶了，下午我肯定得挨批了。”
我低著腦袋想了想，馬上打了個響指，高興地說：“有了，校服每個人都有兩套，我穿一套，下午我給你帶一套，這不就行了嗎？”
你連忙擺擺手，說道：“不行不行，我自己想辦法吧！”
“這有什么呢？咱倆是好朋友吧，好朋友不就應該相互幫忙，相互支持嗎？”
“那，好吧。”你重新笑了起來，拉起我的手跑進了教室。
中午，我一回到家，就打開了自己的衣柜，拿出了放在里面的校服，重新又疊得整整齊齊的，找到了一個袋子，小小翼翼地裝了進去，自己才拿了另一套換上。
到時間上學了，我提起袋子，背起書包，飛奔向學校。進了教室后，我第一時間把手中的校服遞給了你，你我馬上跑進女廁所。你換好了，我一看，嘿！正好合身！你我又手牽著手回到了教室，爽朗的笑聲蕩漾在了走廊中。
朋友，雖然，你已經轉學去了別的地方讀書，但是我相信，你和我都會記住這份十分珍貴的友誼吧！朋友，希望你積極向上，勇創佳績！
八年級作文 篇2
無論生活如此平凡，或如此精彩；無論從小有家人的萬般呵護，或是沒有。似乎，每個人的心中都有一種渴望，一種呼喚，拼命想要擁有那一縷陽光般，刺破人們內心深處的虛偽的面具的一顆同樣熾熱的心；那如深夜里的一曲童謠般的喚醒人的意志的一股動力；那如一絲清風般拂去人心中的陰魊的一聲安慰與鼓勵，那樣，純潔的無私的可愛的人們內心真正需要的愛，人們把她叫做---母愛。
曾有多少次受傷時的陪伴，曾有多少次哭泣時的安慰，曾有多少次無助時的'鼓勵。母愛，是一股力量。
曾有多少次獲獎時的歡心，曾有多少次高興時的笑容，曾有多少次成功時的驕傲。母愛，是一個微笑。
曾有多少次摔倒時的勇氣，曾有多少次不服輸時的拼搏，曾有多少次前行時的信念。母愛，是一種動力。
母愛，世間之大愛于無聲處，化作一股力量，一個微笑，一種動力，一聲教導。母愛，可以是那樣平凡，但又是那樣偉大。平凡得每一個母親就一個信念，一切為了孩子；偉大到每一位母親都有一個博大的胸懷。是媽媽您拉著我們的小手一步步走在成長的路上，您說只要腳踏實地的前行，道路會更寬更廣。就是媽媽的一句話讓我們變得不再害怕前行路上的障礙，讓人生的歷程中又擁有了內心深處的一個家。
世間大愛，我想每一位母親都是其最好的見證，是您們讓母愛的力量發出了照亮世間黑暗的光芒。
八年級作文 篇3
秋風樹下落紅滿地，墻角一處燦爛嫣然；滾滾紅塵繁華依舊，車水馬龍華燈初上……一切都有自己的風景。看向那明亮的眸子，清新的微笑，我的風景在無垠藍天下的幻想中存在。
——題記
鴻雁馱著夕陽飛翔，只留給天空美麗一場。披著余暉的光芒，看著遠處那些像從太陽里走出來的人兒，由遠到近。
晚霞下的白露時期鍍著金黃。一根連枷劃過長空，落地的清脆響聲打破了寧靜，如水花般的豆粒濺起。
一個個揮舞的身形，在夕陽朦朧的羅帳外留下了令人深思的剪影。屋檐上的麻雀窩里，一只只嗷嗷待哺的幼雛伸長脖子，等待著成鳥歸來。然而那焦急的身影卻撞翻了斜陽，消失在田野深處。
夜，拖著她那深黑的后裾來了，攜著明亮的繁星來了。那些閃爍的`“天燈”在我的瞳仁中跳躍，催我憶著兒時的那些事。
一顆星就是一個故事。記得還是在這個晚霞下的白露時期，還是那個“一根連枷劃過長空”的時候。我赤著腳丫，踩在“嘎吱嘎吱”響的豆秸上，望著遠處那片有著太陽的天空。
因為只有那里，才是真正能使我內心平靜的地方。
我是個特別愛幻想的人，一看到天邊的晚霞我就思緒萬千。想著這霞是織女編織的彩衣，是夕陽歸去的行囊，是上帝收拾好的心情，是我閑暇時的寄托……
我是個從小在鄉下長大的孩子，看著鄉下人生活，看著鄉下人微笑，他們的笑永遠是最滄桑、最滿足的。
傍晚，他們把夕陽當作背景，乘著晚風如神仙一般歸來，在自家的門口擺一張小桌，放上幾個小菜，一邊納涼一邊休息。一覺之后，到了早晨，他們就又像遠航的人一樣向著太陽走去。啊，相同的夢幻，相同的溫暖……
一片孤獨的落葉飄落在我手心,這才拉回了正無邊思緒的我。我看著它火紅的葉片，撫摸著它干脆的身軀，注視著。似乎看見了它短暫的一生：滿懷期待的降臨，它看到了這個世界。為了讓自己更有價值的生長，它拼命的吸收水分，毫無保留的釋放著氧氣……就這樣，它奮斗了一生，終于就要離開了，可它還是不忘將自己染紅，讓最后的自己裝點著世界，做出自己最后的風景。
想著想著，不禁為落紅感動，淚水也漸漸使雙眸變得撲朔迷離……
好了，講完了我的風景。沒錯，這就是我，一個愛感動、愛幻想的人。感動、幻想永遠都是我這片土地上的風景。
八年級作文 篇4
一提起我是家鄉，我便會想起那兩棵高大的榆樹。
我童年時期的大部分時光，都是在這兩棵榆樹寬大的樹蔭下度過的。
這兩棵榆樹不知從什么年代起就在家附近的小池塘邊生根落戶了。在我的印象中，它們一直是那樣的挺拔和魁梧。尤其是在炎熱的夏天，烈日當頭，熾熱的陽光烘烤著大地，天地之間的生物都像是被送進了烤箱，熱得叫人難奈。那兩棵大榆樹寬大的樹蔭便成了我的遮陽傘。
這可真是塊不可多得的天然的寶地呦！兩棵榆樹肩并肩，像英勇的軍人一動不動地守護著這一片陰涼。蔥蘢的葉片偶爾隨著微風婆娑搖擺、點頭哈腰，在我的眼里，確有西施捧額之姿、貴妃回眸之態。家鄉在它們的舞動下飛揚，顯得更富于魅力，更富于生機與活力。
撐一支細長的竹竿，捧一本讓人心靜的書，在這濃蔭里釣魚，實在是別有一番滋味在心頭。偶爾掩卷稍息，便看見那一串串結實的榆莢像只只小船在水面上輕輕飄蕩，激起千層優美的圓弧。“柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。”這超然世外的景色像如煙如黛的中國山水畫卷般淡雅而迷人。如此場景直到現在還歷歷在目，令我心馳神往。
這天然的圣地不亞于優美的.避暑海灣。我總希望這環境能像稀世珍寶一般被永久地保存下來，可上次回老家，卻痛心地發現，這景，已不再是我所愛的那景了：原本粗壯的大樹被鋸掉，只剩下了光禿禿的矮矮的樹墩。我撫摸著那年輪，一道道像漣漪一般，已不知蕩漾了多少個春秋了……
我痛心疾首，忙奔回家問爺爺，村里人砍掉大樹做什么。他笑我說：“當然是賣嘍！現在一棵樹都值上好多錢呢！”
我忍不住悲涼起來。
少了這兩棵大榆樹，我再也不能看那榆莢在水面上像只船兒漂蕩的情景，再也沒有這樣威武的軍人替我遮擋陽光，我再也沒有頭頂著太陽悠閑地釣魚的閑情逸致了。家鄉的美麗，也因少了這兩棵標志性的大樹而褪色不少。遠眺，也只剩下光禿禿的河岸了……
現在，每當有人提及他們的家鄉時，我便會想起那前一秒風采依舊，后一秒卻蕩然無存的大榆樹；想起那突兀的、極不諧調的矮矮的樹墩和河面；想起我那原先好美好美的家鄉……
八年級作文 篇5
夕陽的余暉飄灑在書案上，映紅了李清照的如夢令，“爭渡，爭渡。”到底該何渡？
伴隨中考愈來愈近的腳步，書案上的卷子和教科書已摞出一座書山。父母的教誨一次次在耳畔回蕩“吃得苦中苦，方能為人上人。”“中考是你人生的第一道門，也是最重要的一道，你要努力啊。”我的成績猶如坐上過山車，忽上忽下。爭渡？我何曾不希望自己考入理想的高中。
晨星劃過破曉，我品味著那句何渡，爭渡？
夜闌人靜之時，乃萬家燈火早已熄滅，唯有我的桌上暖暖的.燈光匯成一道溫柔的光圈。我甩了甩酸澀的手腕，想起上午老師給我的紙條，從筆袋里取出，熟悉的字跡映入眼簾“中考將近，愛拼才回贏，試試就能行。”一遍遍讀著這句話，我的腦海里跳出一個想法，中考就像一場劃船賽，何渡才會贏？當然是努力爭渡。
爭渡，何渡？帶著問題我和課外物理老師聊天。老師看過我的物理卷后，把我拉到她的身旁坐下，“你覺得力學難嗎”“我認為力學比電學容易”“呵，那是因為你對力學有興趣，你在不斷的努力，并享受努力的成果，所以力學才會很好。”原來爭渡=努力+興趣。
回到家，我把頭疼的數學書全部搬出，用一個大本把例題抄下。不懂？沒關系，我咬著牙，再翻出其它教輔書，直到把每一個題都搞懂，并且學會舉一反三。放下本子，回過來翻看我抄寫的題，我突然覺得X‘Y加上1、2、3其實也很可愛，它們匯成一首進行曲，激勵我不斷爭渡。
我的英語不是強項，我把學過的課文又重新默寫一遍，即使有自己已會，那也要熟能生巧，爭渡、爭渡、為了夢想爭渡不曾結束。
光陰飛逝，期末考試我的英語取得140分的好成績。在老師的笑容中，我知道爭渡還在進行中。
爭渡？爭渡、初中三年為中考一朝，為了理想，爭渡沒有結束，為了未來，爭渡永遠無止境。
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