二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛的活潑的'小兔子。
七八月的夏日里，陽光灑滿了大地，豆大的雨點由天上潑落著，千姿百態的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯著，形成了沁人心脾的夏天。這時候，那些小兔子，那么調皮可愛的小兔子，也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍，為夏天添了一份活力。
小兔子帶了它那長長的耳朵，在溫暖的陽光下，傾聽鳥兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！
還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺。
那邊還有在看荷花的幾只，跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺著的幾個小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫啊！
二年級作文 篇2
今天晚上，繁星點點，一陣微風吹來。啊！真舒服。
我提著溜冰鞋，來到僑鴻廣場門前學溜冰。瞧，已經有許多小朋友在溜冰了，他們有的'像燕子在飛，有的像是在舞蹈，溜得真棒呀！我羨慕地看著他們：
什么時候自己也能溜得這樣自如，那該多好啊。
“發什么呆呀？”爸爸喊到。我急忙穿上溜冰鞋，哎呀，真重啊！腳都抬不起來了。一開始，我小心翼翼地扶著欄桿慢慢地走著，漸漸地我走得不耐煩了，于是加快速度，結果，摔了一跤。我揉揉 屁股，站起來仔細觀察別人是怎么溜得。只見他們身體前傾，雙腳站成八字形往前滑行。于是我學著他們的樣子，認真地滑起來，漸漸地我能比較好地掌握平衡了，也能夠滑起來了，心里甭提有多高興 啦！
這次溜冰，我摔了很多跟頭，但讓我知道了：只要努力，就有回報。回家的路上，晚風吹得我仿佛更加清涼，更加舒服了。
二年級作文 篇3
冬天的一個早晨，我打開窗門，天上飄著美麗的雪花，一個銀白色的世界映入了我的眼前。地上一片潔白，象鋪上了一層厚厚的白地毯。門前的樹上有的'自豪地綻開了滿樹銀花，好象一朵朵盛開的棉花，有的光禿禿的樹條變成了一根根閃閃發亮的銀條，就象圣誕老人的雪棍。屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白氈被。
我打開門，迫不及待地跑向雪的世界，小伙伴們早已在雪地上打雪仗、堆雪人、畫圖畫，我興奮地加入他們的隊伍，一起鬧著、樂著。
二年級作文 篇4
老師，是您讓我從一個什么都不懂的小孩，變成了一位博學多才的小學生;是您讓我從一個躺在床邊聽故事的孩子，變成了一個能獨立看一本書的學生;是您讓我從一個不敢發言的.膽小鬼，變成了一個踴躍發言的好學生............這些都是您的功勞。
您不求回報的為我們付出，希望我們能成為為社會做出貢獻的人。老師，我不會辜負您的期望的!老師，謝謝您!
二年級作文 篇5
今天下雨了，我和妹妹在家里玩了一會玩具，換了好幾種，覺得沒意思。實在沒的玩了，我在想：我們還可以干什么呢？哦，我想來了，我對我可愛的妹妹說：“正好下雨的天氣，我們兩個一起到陽臺觀察雨天的景色吧！”小妹妹歡快地說：“好啊。”然后，我們每人拿了把椅子放在陽臺，隔著玻璃一起看雨。
雨很大，像一根直線，從天空中斜斜地下來，有的落在眼前的玻璃上，有的`落在馬路上，有的落在草叢里……我推開了一扇窗，“嘩嘩嘩”的雨聲就進來了，一塊進來的還有雨點的碎片、水氣。我和妹妹看得很入迷，我們看到雨把馬路沖刷得很干凈，還看到一些小花和小草們，它們都非常地開心，在風雨中搖擺著身子，都好像在說：“謝謝您，是您讓我們喝足了水，還洗了澡，真是非常謝謝你們。”
觀察可真有趣。
二年級作文 篇6
今天，媽媽在家里添了四個新的成員———四個活潑可愛的小金魚，媽媽說：“這四條魚很珍貴，你可要好好照顧它們。”小金魚身上的花紋可漂亮了。他們在溫暖的.水里游來游去。自從小金魚來我家后，我每天給它喂食物，沒隔幾天就換一次水，讓小魚健康地成長。
每當我給它們喂食的時候，它們都會很開心，別看它們平時非常溫和，但是吃起東西來可就不同了，互相搶東西吃。它們吃東西的時候非常有趣。嘴邊像個字母“o”，真惹人喜歡。
今天，我在陽臺吃薯片的時候，小金魚呆呆地看著我，我心想:它們為什么看著我原來想吃我手里的薯片，我正想給它們吃的時候，媽媽把我的手抓住了，媽媽說：“小金魚不能吃這些東西，小金魚吃了薯片會撐死的。
自從小金魚來我家后，我就不這么孤單了，給我們增添了許多樂趣。
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