實用的小學五年級作文3篇[優]
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我這個人呀,最大的缺點就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧!
例子一:在數學課上時,每當寫作業,總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題,每次說:“哇塞,這題太簡單了,根本難不倒我!”,可卻因審題不認真,造成了數字抄錯。結果,做法倒是做對了,可是數字抄錯,就使我整題被數學老師打了一個又大又紅的“×”,可真倒霉呀!
例子二:大概是上禮拜的.事情了。也是因為數字抄錯,當時老師罵得我差點哭了,可真難受啊!起因是:老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來是720的,接著還要再除以另一個數。而我在排豎式時,偏偏把720寫成700,怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲,接著又對我說了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話剛說完,只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來,原來是同學們在嘲笑我,只有我,不知應該是哭,還是笑。
例子三:在家里也很粗心。衣服剛放進洗衣機里,又忘了加點洗衣粉,只是一個勁地調整好洗衣機的程序,還以為不會出錯呢!等到衣服洗好了,聽到媽媽說:“哎,洗衣機洗的就是不干凈,還是手洗的比較干凈。”這句話以后,才想起來自己根本沒放洗衣粉,真是粗心大意呀!
……
哎,我可真粗心,今后一定要改掉這個毛病,可別再粗心了!
小學五年級作文 篇2
20xx年的衣服是那么樸素平凡!
20xx年的衣服,有些衣服什么都好看,就是有些圖案不好看,只要用人人家里都有的---高科技毛巾。不喜歡的圖案,只要用毛巾輕輕一擦,立刻那些不喜歡的圖案就會消失。但喜歡的圖案不小心擦掉了,只要在一種特殊的水里浸泡一下,立刻就變成原來的,或是用熨斗輕輕地熨熨如果時間長了慢慢地皺了,用熨斗熨熨就展平了。時間長了不喜歡的'話,就在清水里泡上幾天,就可以用筆在畫上去。可以循環使用,一點也不浪費了。就不會再擦掉了只不過顏色會淡一些。有一種衣服,用毛巾擦過以后,想把圖案變一下,這很簡單,只需用筆沾上特殊的不掉色的燃料,用筆輕輕的畫上去。這樣出門就不怕和別人穿一樣的衣服了。
有些衣服,直接買來布,自己動手做,想畫什么就畫什么,你愛畫什么就畫什么,沒有人會阻擋。在20xx年家家戶戶都有制作這些衣服所用的工具。畫什么你自己定,不怕做不到,只怕想不到。
還有一種衣服,更高級。直接用手機就可以制作,先把手機調到,畫圖功能,在選項衣服世界,就可以制作自己的衣服了。用筆觸動屏幕就OK了。可以選衣服的大小,衣服的形狀,顏色等等。有些東西畫不出來,可以采用工具來完成。用這些工具一定會畫出你想要的衣服。
還有一種衣服,用小孩子玩的印章可以蓋上去。但是印章是紅色的,一點也不好看,所以可以用手機換顏色。有些印章蓋上去特別小,可以借助手機上的功能把印章放大或是縮小。
20xx年的衣服,弄臟了,用手機的橡皮,觸動屏幕就可以弄干凈。
小學五年級作文 篇3
在一個城堡中,國王正在舉行一個活動,說是要選舉一個“快樂大使”,參賽者有小麻雀、烏鴉、小猴等。
主持人站在臺上,拿著話筒說:“第一個參賽選手——烏鴉,請登場!”臺下的掌聲如雷鳴般響起。烏鴉站到臺中央拿起話筒給大家唱了一首歌,臺下的小猴怨聲載道:“你聲音那么粗,唱歌難聽死了,你沒有資格做快樂大使!”烏鴉只好低著頭走下了臺子。
“第二個參賽選手——小猴!”小猴蹦蹦跳跳的到了臺子上,小猴給大家表演耍雜技,一不小心把一個東西砸到了觀眾身上,觀眾們嚷道:“你這潑猴,快滾下臺子!”小猴不但沒給觀眾道歉,還給大家做了一個鬼臉,然后迅速跑下臺去。
“第三個參賽選手——小麻雀!”小麻雀走上臺子,先給大家舉了一個九十度的躬,然后給大家唱了一首好聽的歌,大家都沉浸在了美妙的歌聲中。表演結束后,又給大家舉了一個九十度的.躬,還說謝謝大家,觀眾們都拍手叫好。接著小狗表演了跳舞,小刺猬表演了打滾兒。
最后,國王宣布:“我將‘快樂大使’此稱號獻給小麻雀!下面請小麻雀發表獲獎感言。”小麻雀清了清嗓子說:“快樂其實哪里都有,只要大家團結一心、互相友愛,哪里會沒有快樂呢?”這次連國王也站起來拍手叫好,接著大家開開心心的玩了一天。
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