一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
今天，媽媽給我買了一本《語文寫字課課練》書法字帖，讓我練習寫字。媽媽說我寫的字太難看了，必須加強練習。
我臨摹寫的是課文識字（一）里面的生字，有“宜、實、色、華、谷等字”。媽媽把字帖買回來讓我寫時，我覺得臨摹寫字是很簡單的`，可我寫的時候卻發現很難寫，還必須按筆畫筆順寫，不像以前我寫的字歪歪扭扭，貪圖快有時還不按筆畫筆順寫，現在我才知道什么才是真正的寫字，媽媽說的沒錯，我寫的字真的很難看，我以后一定要好好練習寫字，將來成為著名的書法家。
一年級作文 篇2
盼一場雪，讓我想起了童年。在北方，國慶節剛剛過去，走在街上的南方人還在揮汗如雨，在北方，在我魂牽夢縈的呼倫貝爾，已經飄雪了，一片片雪花仿佛在告訴人們：冬天到了。冬天是孩子們最喜歡的季節，河里結了厚厚的冰，站在清晰、透明的冰河上，偶爾能看見河底的游魚。冰河就成了我們上學的一條近路，那時候，我們沒有私家車、電動車接送，家里的“二八”大自行車是父親上下班的交通工具。可是，我們卻樂呵呵地穿行在冰河上。上學的路上，河邊的霧淞是最美的`風景，風吹樹林的聲音是寒冬最動聽的歌聲。上學的路上，我們說說笑笑、打打鬧鬧，不知不覺就到了離家一公里外的學校。
滑冰刀是冬天最好玩的冰上運動，一雙皮質的鞋子下面連著刀一樣豎起的鋼板，大哥最喜歡滑冰刀，他在冰河上像燕子一樣從我們身邊一次次掠過，冰在他的腳下“呲、呲”作響，讓我們羨慕極了。很遺憾的是，我15歲就離開了呼倫貝爾，沒有學會滑冰刀。雖然沒有機會學滑冰刀，可是，我會滑冰滑，就是在一個比自己的腳略大的木板下面，均勻地釘上兩條粗鐵絲，鐵絲的兩頭要彎到上面，正好留下系帶子的空間。我們一只腳上綁著冰滑，一只腳助力，雖然也能在冰上體驗飛一般的感覺，但速度遠遠比不上冰刀。母親是不允許我們女孩子滑冰滑的，我們自有辦法，請鄰家哥哥幫忙做冰滑，藏在上學路上河邊的草叢里，在上學往返的冰河上，過上一把冰上滑行的癮，這種感覺，至今讓我回味無窮。
一年級作文 篇3
美麗的火燒云來了，我透過窗戶欣賞著它的美麗、神奇。火燒云仿佛像一個魔術師。他一會兒變成一只抬著頭的獅子，一會兒變成兇猛的老虎，一會變成胖乎乎的娃娃，一會兒又變成了一個大紅蘋果。
突然，又變成了一座“云朵樓房”，一架飛機飛了過來，正好穿過“云朵樓房”，“云朵樓房”被撞成了一朵一朵的紅云朵，仿佛像一個個面包，真誘人。
“吃飯了！”爸爸叫。我只好依依不舍的'離開了房間。
啊，美麗的火燒云，它就是大自然的魔術師！
一年級作文 篇4
在人的一生中，總會有一些令人喜歡的項目。那，就是愛好。有人說：“我喜歡畫畫!”有人說：“我喜歡舞蹈!”……而我，卻偏偏喜歡看書。
書，有著豐富多彩的知識，里面的人物、風景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺。
我喜歡看神話書，在這個寒假中，媽媽在圖書館給我借了本經典神話書，帶回家后，我就津津有味的看了起來。
我一翻開目錄，哇噻!里面有這么多好看的神話呀：有月亮女神的傳說、獵戶座的.來歷、八仙過海、三打紅孩兒、魚盆、西游記……應有盡有，不愧是101個經典童話。有時看起書來，真算是廢寢忘食!
寒假里的一天，我寫完了今天的任務，拿著書就往我的房間里跑，可那時，我還不知道已經5：00了，是吃飯的時間。可是，我早已鉆進了書中，還吃什么飯呀!
媽媽叫了我兩三次，我每次都說：“知道了，馬上就去!”這樣光說不做，可把媽媽給惹極了，她生氣地走到了我的房間，氣兇兇地說：“還不快去吃飯，要不你以后不要吃飯了……”聽到這里，我已害怕的不得了了，只好乖乖地去吃飯，依依不舍的走著看了。
吃完飯后，我不顧周圍的一切，還沒咽下最后一口飯，就“沖”到房間里，一絲不茍地看了起來。大家說，我都這樣了，還不叫喜歡看書嗎?
在看書的時候，為了不讓打人們不打擾我看書，我還給自己特別建造一個秘密基地，雖然能聽見聲音，但始終不能見到我的人影。嘿嘿，不錯吧!!
最后，我希望大家也能夠多看一點書，從書中體會到學習的快樂吧!
一年級作文 篇5
每個人都有自己的職業夢，我的職業夢就是當一名大名鼎鼎的'大侓師這就是我的職業夢，同時也是我的“愿望”。
我從小愛看法制節目，我對我自己很有信心我長大以后一定可以當一名侓師，我就去問媽媽，我對媽媽說；“當侓師辛苦不辛苦呀？”媽媽說：“不辛苦，而且當律師口才要好，品德也要好，道德心更要好！”這也不怎么難嗎！我說。霎時我下定絕心一定要當一名律師。
一年級作文 篇6
冬天到了，天氣非常寒冷，小貓想吃魚了，它來到河邊費了好大的力氣才釣了三條魚，但它心里非常高興，準備回家美美地吃一頓。狐貍看見了，攔住小貓的路說：“小貓，你把魚分給我吃吧，我明年夏天還你。”小貓心想：“這個壞家伙，又想搶我的魚吃。”小貓眼珠子骨碌一轉，計上心來，說：“狐貍先生，那條河里有好多魚呢，你只要把尾巴伸到河里面就可以釣到魚的，我就是那樣釣到魚的。”狐貍聽了，信以為真，便把尾巴伸到河里。河里的水真冷啊，把它的尾巴都凍掉了。
教師點評：你筆下的小貓和你一樣聰明，但小貓的`聰明是由你的巧筆寫出來的，你真棒！
一年級作文 篇7
時光荏苒，日月如梭，每年一度的清明節即將來臨。放學坐在公交車上望著窗外的綠樹紅花，不由得想起了三年前去世的爺爺，心里一陣陣酸楚，一件件往事像電影似的在我腦海中掠過……因我兩個大伯家都是兒子，我是爺爺唯一的.孫女。對我疼愛有加。 爺爺在我還不太懂事時得了治不好的腿病。有時疼痛難忍，他總是把痛苦留給自己，把微笑送給我們，對我的照顧更是無微不至。
一年級作文 篇8
今天是教師節，是老師的節日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了！個個老師臉上露出了燦爛的`笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。雖然我沒有什么東西送給我的老師，但是我很感謝他們。
老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠年輕美麗。我愛您們”
一年級作文 篇9
星期天，小明和小朋友們在水站的附近玩耍。
“嗒嗒，”一位穿著拖鞋的老婆婆走來，打了一桶水，但由于沒關好水龍頭，水龍頭里面的水滴滴答答，漏個不停。
小剛看見了，急忙跑得遠遠的，生怕被別人誤認為是自己沒關好水龍頭；小美看見了，一動不動，和旁邊的小環議論著；只有小明，連忙跑過去，用力關好水龍頭。大家看到了，紛紛鼓起了掌。小明過身來，說：“千萬要節約用水啊！”大家聽了，慚愧的`低下了頭，異口同聲的說：“我們一定要節約用水！”
星期一，小朋友們向老師說起了這件事情，老師對小朋友們說：“小朋友們，以后遇到這樣的事情，一定要向小明學習啊！”大家認識到了自己的錯誤，又響起了一片掌聲。小明對著大家說：“節約用水，從我們做起！”“嘩——”又是一片掌聲。
一年級作文 篇10
同學們對圍棋不會太陌生吧，哈哈!我就是一位棋迷，學了兩年的圍棋，也算是一名優秀的學員!現在就有我來講講我的一節圍棋課。今天晚上我去學圍棋，田老師宣布我去跟四段戰斗，當時聽到這個心里是及高興又害怕，但是對手要讓我四子，“哎，還好我會努力”，心里暗想:“小菜”。我們開始戰斗，我有四顆子的優勢，剛開始我占上風，十幾分鐘下來我就有點落后，我覺得這樣下去我這盤要輸多了，我必須在他的地盤里活一塊下來，我的手心也出汗，太緊張了，突然我發現有段點，哈哈，松口氣，“活了”，幾次回合下來，最終還是我輸了，但是田老師還是表揚我了，因為戰斗很精彩，我還補救一片，使自己少輸幾目，能和四段的高手下已經很勇感。
聽了田老師的`表揚，我心里美滋滋的，因為我學會很多知識，很開心的一次圍棋課啊。
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