六年級年的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個班主任還沒有來，我一個人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不愿意坐起來，就這樣等著你批評我，可是出乎意料的——你沒有批評我，只是沖我看了一眼，就繼續講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
下課了，同學們都拿著畫筆沖出教室，在門口站好隊，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來，說要跟我談話，我心里咯噔一下——難道你知道我有心事？
我磨蹭著不肯過去，你便從講臺上走下來，輕輕拉住我的手，將我帶到你為我準備的椅子上，我沒辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的`眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問我，我卻沉默不語，你并不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細心的開導我，終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋里取出一張衛生紙為我擦干淚痕，然后待我心情平靜，你便開始安慰我、疏導我，我也開始向你傾訴，你就靜靜的聽，一邊聽一邊接過我手里那張擦過眼淚的紙放進了你那干凈的口袋里，然后你就注視著我，等我說完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭發別在我的耳后，我又一次抬起了頭，也又一次看見了你的微笑，但這一次我沒有哭，而是用一種開心的微笑回應了你，你不在說什么，起身將我扶起來，然后抱著一堆作業走了出去，路過窗口，對教室里的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…
啊！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個人，我會永遠記住你的名字——陸瑞艷！
六年級年的作文 篇2
世界上有一種最美的聲音，那便是母愛的呼喚。
這是但丁的名言，當我第一次看到這句名言時，我便有一種無名的感動從心底涌起。
有人說女人的光輝是展示給男人的，母親的光輝卻是照耀孩子的。女人的愛有時幻化成許多的仙女和魔鬼，而母親的愛則心似止水，清澈而寧靜。
我的母親便是這樣的，她給了我很多很多，包括生命，還教會我怎樣面對人生等……她給我的是我所無法報答的。可以這樣說，母親就像一根蠟燭，無私的犧牲自己而不求回報的換來我們的光明。我媽雖然平常嘮嘮叨叨的，但細想起來才知道全是為我好，她曾經不知為我流過多少淚，操過多少心，都把頭發從黑愁白了。每次注視她的目光時總是充滿著愛。
就拿一件事來說吧，我家經濟情況不好，每次學校收費時我總要拖幾天，總怕我媽知道后心里加上負擔，我媽也知道我這習慣，于是我媽總是對我說：“孩子，你不要怕收費，就算媽砸鍋賣鐵也要供你上學。”而我，太不爭氣了學習不行，學費照交不誤。我真是對不起老師，更對不起母親。
現在，我唯一的回報方法就是每年的婦女節，母親節，還有她的`生日送一些禮物，不過都是一些賀卡而已，就這，我媽和別人聊起我來總是說我是孝子。今年婦女節，我改換成送康乃馨了，進了花店，有很多人買康乃馨，而且都是十朵八朵的買，只有我買了一朵，因為我只有一朵花的錢。回了家，我懷著內疚的心把康乃馨送給了母親，也許是第一次送花的過吧，我媽十分的高興，嘴里也哼起了她從不哼的調，調里充滿著興奮和喜悅，聽著這悠揚的調兒，我才知道，這就是世界上最美的音樂。
六年級年的作文 篇3
那已經是小學的事了，學校組織了一次一日游，只不過這個旅游有點特別，是徒步的。
當老師公布這個消息后，我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什么東西，有的手舞足蹈，還有一些較弱的女生嘟著嘴，因為要走很遠的路，往返不能做車，當時只有六年級積極參加了活動，因為馬上就要畢業離開母校了，做個紀念。
當天，六人分一組，每組發一個包，用來裝零食和汽水，六個人輪著背，于是這個隊伍就出發了，走出了校門，看著那些驚訝的`圍觀的人群，紛紛議論著，我第一次這么神氣。不一會兒，走累了，老師讓唱歌提提勁兒，我一聽就來了精神，唱歌，太好了，雖然五音不太全，但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生，竟讓我們唱兩只老虎，丟人啊！嘿嘿！不過很開心！
到達目的地—大堤！真壯觀呢！夏日的大堤綠草如茵，累壞的我們一屁股就坐在了草地上，一邊休息一邊欣賞滿目的新綠！老師及時的打開了背包，大家迫不及待的吃了起來，大有狼吞虎咽之勢！沒一會兒學校的飯也到了，同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯，一根黃瓜西紅柿，還有一個雞蛋和火腿腸，飯是一碗綠豆湯，還有一個面包，哇！還算豐富！我們坐在用報紙做的床上就吃了起來！大家邊吃邊笑，可開心了！飯后，大家友整裝出發，又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢！同學們在那里爭著和老師合影留念！之后我們還去了花園。去的時候還比較輕松，回來的時候就糟了，每個都累的上氣不接下氣，拖著酸溜溜的雙腿終于堅持到了學校，老師還算理解同學，每人盼了一根冰棍，我們結束了這次徒步旅游。
這次活動雖累，但還是給我留下了深刻的印象，讓我們親近了大自然，也鍛煉了體格，知道了自然的美麗和魅力，也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣，才能見到更精彩的世界！
六年級年的作文 篇4
"理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。"有位名人曾這樣說過。確實，一個人沒有了理想，生活也就失去了色彩，而我的理想是啟迪孩子最初智慧的幼兒園老師。
老師是一份高尚的職業，許多人都贊美老師，稱老師為辛勤的園丁，贊美老師的詩句和名言更是數不勝數。如果說小學老師是一盞明燈，那幼兒園老師就是點亮明燈的蠟燭。一個人在幼兒園沒有受到好的教育，那他的'一生幾乎就失敗了。
當我看到那些無情的幼兒園老師，只因調皮的孩子犯下錯誤，就將他們打得遍體鱗傷，我的心靈被深深震撼了：他們還只是小孩子，他們還不懂事，為什么一定要用武力說服，而不能用語言說服呢？ 幼師本應是讓他們發現世界最美好的，而不應該讓他們憎恨一切，這樣只會讓他們的心靈受到傷害。
如果我做了幼師，我一定會把自己最耐心、最溫柔的一面展現給那些天真的孩子們，教他們吃飯、學習，讓他們學會自己的事情自己做，讓他們知道這個世界是多么的美好……如果有人犯下了錯誤，我一定會讓他明白自己錯在哪，如果他們自己知道了自己的錯誤，我還會給予他們適當的獎勵。因為誰都會犯錯誤，只要他們敢于承擔錯誤，那就是表揚。
雖然這個理想還沒能實現，但我一定會朝著這個目標而努力奮斗，好好學習，做一個善解人意，受小朋友喜歡的幼兒園老師。
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