二年級優秀作文優選3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級優秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
每個人都有自己的愿望,我也不例外。在我內心深處一直有一個愿望卻總是沒有實現,我也不知道該以什么方式去實現。這個愿望只是希望弟弟能聽話些。
我有一個弟弟,他今年12歲了,總是頑皮貪玩,也很不聽話,總是惹得媽媽生氣。我真的不知道該以什么方式去教育他,去改變他。他以前挺可愛的,也挺聽話的。可是隨著年齡的增長,他越來越叛逆。書也不好好讀,生活習慣也不好。他以前成績挺好的,都是九十分以上。現在卻總是六七十分,我問他為什么變成這樣,他說他不想讀書了,我說,你這個年紀不讀書你想干嘛。他說,不知道。前段時間,他也常常早上起來不刷牙,不洗臉,不吃早餐。經過媽媽的一番教訓監督,他才開始改正。還有,他總是要求要錢,要拿去玩,拿去吃。上次還拿了幾百塊錢去玩游戲。他特別喜歡玩游戲,現在都近視眼了,跟他說了近視眼的壞處,他也總是不聽。每次吃飯也要往碗里加湯,告訴他這樣是會胃疼的。他就說不會。真的是拿他沒辦法,我也實在不知道要以怎樣的方式去教育他,每次小聲說他他不聽,大聲罵他他還是不聽。他和媽媽總是吵來吵去,每天都弄得雞飛狗跳,我真的是要崩潰了。我這個人向來不喜歡吵架,家里每天這樣吵吵鬧鬧我真的沒有辦法靜下心來讀書,只要他們一吵,我就覺得心煩。我不知道我到底哪里對不起他,為什么所有他的錯誤都要我來承擔。我不求大富大貴,只求他能聽話些,因為都是為了他好。如果小學成績都是這樣初中呢,初中就更差了。初中沒讀好就沒有高中讀。到時要么讀技術學校,要么出去打工。才初中畢業的學歷,工資也就兩千多,而且工作大都是枯燥無味的,我真的.難以想象他的一生就要這樣碌碌無為的度過是多么可怕的一件事。
我希望弟弟能夠明白我的用心良苦,不再執迷不悟。
二年級優秀作文 篇2
我的家鄉在“恩施大峽谷”,那里山清水秀、人杰地靈,此時游客來到我們那里會情不自禁的豎起大拇指,贊不絕口。
那里最著名的就是雄偉的山峰,其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的孩子,個性就是“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方細,猶如一根擎天柱直插云霄;長長的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,會讓人心驚膽戰。家鄉四周都就是連綿起伏的高山,北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目,當下雨的時候,“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來,這壯觀的景色,立刻讓人們想起“飛流直下三千尺,疑就是銀河落九天”這句詩。
云龍河水電站的排風洞又高又粗,像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中,真就是“此時一橋飛架大峽谷,天塹變通途。”
春天到了,山里的景色十分誘人,山中數不盡的野花開得滿山遍野,簡直成了花的'世界;田野里麥苗嫩綠,金黃的油菜花一眼望不到邊;果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花,開得好不熱鬧,會讓你眼花瞭亂,應接不暇。
家鄉的景色多么美麗,我愛家鄉!歡迎外地的游客到我的家鄉——恩施大峽谷來。
二年級優秀作文 篇3
“考,考,考老師的妙招,分,分,分學生的命根。”
——題記
大約在上個月,我們學校舉行了一次月考,同學們都緊張死了。經過洪水假、國慶假都沒幾個時間。政治、歷史背都沒背。同學們一個比一個慌張。
成績好的同學們經過考試后,一群一群地在角落討論著答案“你那個第三個選擇題選的什么喲?”接著一群中等生會馬上跑過來“B”。
中等生呢,他們會自我反思。聽著成績好的同學們說著跟自己對不起的答案,心里郁悶:哎!又扣分了,這次肯定會考不好。而有的成績差的同學,他們心知肚明自己又考差了,但他們會做出一副無所謂的樣子,從教室門口走進來大叫一聲,再聳聳肩。這時會有一些討論中的人民的抗議:“有病啊,你!”
而一些文靜的女生會趴在自己的位置上,表露出一幅憂郁的神情。手里擺弄著橡皮擦。一群調皮的男生,走過來拉拉女生的'頭發,故意惹女生生氣。這時女生放下手中的橡皮擦,拿著書本,一路狂奔追打男生。而那些不害臊的男生們邊笑還邊跑:Yes,目的達成了。
而我呢,中等生一個,一個人坐在位置上看著故事書。哎!應該理解理解,剛才跟別人對不起的答案太多了,受的打擊太大了,想用某種方式來緩解緩解心情。
經過這么一“烤”,哎!我們都“糊”了。
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