八年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的八年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
維系親情的是什么？僅是一份責任嗎？
幾年前外公死后，舅舅便把外婆從老屋接過去了，在很多人眼里，舅舅算是一個孝子，對外婆十分尊重。其實，外婆的心里滿是酸楚。
那天，我去外婆家玩，舅舅的孫子，也就是我5歲的侄子正在屋前吃餅干，他邊吃邊扔，還不時用腳踩踩，水泥地上到處都是餅干屑。正在洗衣服的外婆實在看不下去了，無奈地教訓了一句：“小東西，是不是想挨打啊！誰讓你亂扔餅干的？”外婆顫抖的聲音還未落，小侄子扔下手上的餅干，一把揪住外婆的`頭發便往下扯。剎那間，我發現外婆的臉便變了形，黝黑的臉上分不清是青還是紅。我連忙拉開小侄子，剛想教訓兩句，舅媽便過來了，我以為小侄子會被狠批一頓，沒想到舅媽對外婆看都沒看一眼，扔下一句“沒事別搗亂，姥姥衣服還沒洗完”便走了。那一刻，小侄子無畏的神態讓我的心里說不出是什么滋味。我理了理外婆的頭發，外婆舉起手用手腕擦了擦眼睛。“沒事兒”，外婆安慰我，可是我還是看見了外婆皺紋遍布的臉上那一串帶著泡沫的淚珠。
第二天，外婆便犯老病進醫院了，我進病房時，外婆正嘔吐不止，我幾乎看不到外婆臉上有一塊平坦的皮膚，頭發也似乎一夜變白，變稀了很多，嘴唇與膚色一樣是那么蒼白，眼睛里似乎有一層薄霧，身體還一直顫顫巍巍地抖動著。吐完之后，她伸出摸不到肉的手試圖去拿毛巾，但舅媽迅速將毛巾拿了過來，還倒了水給外婆，并且慰問道：“娘，舒服點了嗎？”那一刻，外婆的臉上似乎出現了若有若無的微笑。
幾天后，外婆的病快好了，大家都準備著出院。外婆在燦爛的陽光下卻露出了難色，多次詢問之后，外婆才擠出一句：“我好想在醫院啊，你們從未像現在一樣尊重我。”說完，便把頭轉向了墻壁。那一刻，我覺得陽光照得我眼睛特疼，淚光中我看見了舅舅、舅媽泛紅的雙眼。
如今，外婆重現了多年未見的笑容，這笑容有些甜，也有些苦。多少次傷害之后，才有一份想要的尊重呢？
維系親情的不只是責任，還有一份真誠的尊重啊！
八年級作文 篇2
一年只有一次，最隆重的也就是那個晚上。我盼望著那個晚上的到來，迎接著那個迷人的夜晚。
那個晚上的到來，給我帶來了許多的快樂和驚喜。為了今年的“年夜大餐”，婆婆和爺爺在除夕的前兩天就開始“動工”了。因為爺爺眼中的年夜飯是團圓飯，預示著新一年的開始，一切都要十全十美，不能有半點馬虎。每到這時候，我便會言語謹慎，生怕不經意間說出什么不中聽的或是不吉利的話，招來婆婆爺爺的責罵。對我家而言，這一年一度的年夜飯已經不只是一頓簡單的晚餐，更是全家都要參與的儀式。
我家的年夜飯講究分工合作，各司其責。婆婆是總設計師，負責人員調度。為了年夜飯，婆婆會把消毒柜里的淡藍色的精美餐具拿出來用。而閑的沒事的媽媽則幫爺爺打小工，負責買配菜，買調料，拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆；爺爺則是烹飪幾個他的拿手菜；至于我嗎，就負責“偷吃”，在有菜做好了后，我總以嘗嘗菜的咸淡，來偷吃做好的菜，順便做個評委。
爺爺做年夜飯有講究，菜的數量必須是雙數，有冷有熱，有葷有素，各自成雙，討一個“好事成雙”的彩頭。每年年夜飯爺爺都會亮出幾盤拿手好菜讓我們品評，但有幾個菜是每年必不可少的，像“蒸蛋卷”“清燉雞”“紅燒魚”“如意菜”。爺爺認為有了這些菜預示著來年生活富足，衣食無憂。
在老人的指揮和操持下，晚上六點整，我們的午夜大餐正式開始，一盤盤色香味俱全、香噴噴的.飯菜端上桌來。開飯嘍！我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞，你看看這一雙雙筷子，從這個盤子夾到這個碗，再從另外一個盤子夾到自己嘴里，筷子兄弟，辛苦啦。媽媽把果汁和紅酒拿出來，倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個節目——新年祝愿（每年的年夜飯前我們都要把自己認為最好的祝愿送給家人）。今年還是我第一個上場，我大氣地端起酒杯祝愿爸爸和媽媽——身體健康，笑口常開，工作順利；祝愿爺爺奶奶——福如東海，壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝愿送給了我，爸爸媽媽祝我身體健康，天天好心情； 爺爺奶奶祝我學習進步。然后我們端起酒杯，“干杯”！香甜可口的飯菜夾雜著祝福放入熱乎乎的口中，吃進肚子里的，是一股能量，更是一份愛。
仿佛整個世界只有這一家5個人，在這暖暖的年夜飯中。
八年級作文 篇3
今天是星期天，天氣依舊那樣晴朗，但我的心情好比烏云密布，頭痛的表妹，嘰嘰咕咕說不停的表姐。
算了，誰叫她們這么好，才來找我玩呢？我只好舍命陪君子。天哪，表姐她們的作文是《暢談理想》，說到理想，我們就有感而發了。
姐姐說她長大了要當一名醫學家，要治病救人，要與疾病為敵，與健康為友。
妹妹說她長大了要當一名英勇的警察，學習她那警察爸爸為人民服務的宗旨，要打擊犯罪，與犯罪分子為敵，與正道為友。
而我，只想當一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國的花朵，去培育祖國的接班人，因為我熱愛這個職業。
上課，我積累著語文老師的種種表情，老師們從不把私事帶入課堂。對一個學習較差的同學，老師會細心教導，對一個學習優先的同學，老師會用比較靈活的方法來教，老師對某一個人，都會有他的辦法。
風住了。陽光、清泉、綠樹、紅花，靜謐的校園里生機盎然。哦，老師，她們照亮了學生。老師，她們潤澤了學生。老師，他們把美帶給了學生。親愛的老師，她們把真正的人賦予了學生。
老師，她有一顆忠誠于黨的教導事業的紅星，他們嘔心瀝血地備課，不厭其煩的輔導，執著嚴肅的管理好班上大小事情；老師，她為了學生下一代，她們幾乎天天早起，夜夜挑燈，再忙再累也不發一句怨言。
記得有一次，那時我在上小學三年級，教我們的'語文老師是一個年過半百的人了，那天，天下起了傾盆大雨，正好趕上中午放學回家，可是班上只有三分之二的人帶了傘，其中朱老師也帶了傘，誰知，她寧肯自己淋雨，也把傘借給家離學校遠的同學。就這樣，朱老師生病了。第二天，她帶著39。2度的高燒來給我們上課，上課時不停地咳嗽，也不把她的厭煩之氣發泄在我們身上。你看，這就是一個關心學生的好老師啊！
我要學習這稱職的好老師，并要當上這種好老師，從小我就一直有這個愿望，可爸爸說過光有愿望還不夠，重要的是有知識。如果你沒有知識傳授于學生，那么一切就是零。
是啊，當老師是我夢寐以求的職業。為了它，我一定要好好學習，才能培育祖國的接班人！
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