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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天上午,我發現我的文具盒已經很臟很臟了,就決定把文具盒洗一洗,給它來一個衛生大掃除。
我先把池子里接滿水,讓文具盒好好的泡個澡。然后,把刷子上面打上香噴噴的肥皂,在文具盒上耍來刷去。在刷的時候,我聽見了“刷刷刷”的.聲音,仿佛聽見文具盒在對我說:“真舒服、真舒服,弄得我好癢啊!哈哈······”
我一邊唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”,一邊用力的刷著文具盒。我先刷了刷上面,哇,好干凈呀!然后又刷刷下面、左面、右面,每一個犄角旮旯我都刷的很干凈。不一會兒,文具盒就變成了一個白色泡沫文具盒了,真有趣呀!
過了一會兒,我感覺文具盒洗的差不多了,已經很干凈了,就把文具盒泡在水里,把泡沫洗掉。
不一會兒,文具盒變得干凈起來了!
看著洗的干干凈凈的文具盒,我仿佛聽見了文具盒在對我說:“謝謝你,小主人,你又讓我重新變得干凈漂亮了!”
我聽了文具盒的話,心里美滋滋的,別提有多高興了!
二年級作文300字 篇2
又到星期六了,我高高興興地乘坐去往樂客多的免費車,到地下書城去看書。
一上車,我的嘴就忙開了。一會兒喝牛奶,一會兒吃話梅。沒過多久,地上布滿了一顆顆黑星星。我吸完最后一口牛奶,隨手把盒子扔到了地上。忽然,什么東西在我眼前閃了一下,等我明白過來時,只見一個梳著羊角辮,瞪著大眼睛的小妹妹已經神不知鬼不覺地站在我面前。她隨手遞給我一個牛奶盒,還有幾顆粘糊糊的話梅核。頓時,我的臉上火辣辣的,心里很不是滋味。
下車了,我趕緊跑了下去。走在地下書城,我的心久久不能平靜,眼前老是閃現那個瞪著水汪汪大眼睛的小妹妹,心想:公交車是流動性很大的.場所,如果人人都把垃圾扔到地上,公交車將會永遠失去干凈。啊,作為三年級的我,我應該懂得環境衛生。保護環境,人人有責,校內校外一個樣,但我卻沒有做到。可愛的小妹妹,我錯了。
二年級作文300字 篇3
今天我很高興,因為我要去上籃球課。我喜歡學籃球,不僅因為籃球課上有好玩的游戲,更是為了多學點技能,還能讓個子長高。
我很早就來到籃球場地練習運球,今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢,接著讓我們自由練習。我來到籃球架下,雙手托起籃球,對著籃筐準備投籃,老師走過來把我的姿勢糾正了一下,就叫我投籃。我瞄準籃筐,雙手用力向上投球,“哐——”,結果連筐邊都沒有碰到,球就掉下來了。老師說:“你應該在投球的'同時用力往上跳,這樣球就能到達籃筐啦。”我按照老師說的跳起來投球,球是碰到籃筐了,可還是沒有進去。我不放棄,繼續邊跳邊投,但是淘氣的籃球不是偏左就是偏右,有時球就在籃筐邊轉來轉去,就是不肯乖乖進去,我真是氣急了!老師走過來說:“別灰心,繼續努力,說不定下一個球就進啦,加油!”這次我深深吸了一口氣,調整了一下姿勢,對準籃筐,用力往上一跳,一投,球在空中走了一個優美的弧度,從籃筐中間穿過,好一個空心球!我高興極啦,大叫:“耶!我投進啦!”我再接再厲繼續投,直到滿頭大汗為止。
今天我學投籃,從中體會到了做事情要堅持到底不放棄,有時掌握技能技巧也很重要!
二年級作文300字 篇4
幸福是什么,還小的我不能真正理解幸福的含義,在我心中的理解是,幸福就是想要什么就有什么,呵呵!這樣說其實有點過分呢,說錯了請大家不要笑我哦!因為我還沒有長大嘛.呵呵!
我覺得其實幸福很簡單,比如得到想要的玩具,有疼愛我的親人老師.有一起學習玩耍的.好伙伴.餓了有東西吃,上學有新衣服穿,學習有這么漂亮的教學樓,你看我想要新房子,有了很新呢,想要的電腦,有了很好用呢,想要家里有汽車,有了去那很方便呢等等太多太多啦......這不就是幸福嗎,這就是我們最大的幸福.還有種幸福就是,一家人在一起健健康康.團團圓圓的生活,這就是我對幸福的理解.
媽媽說,我們00后的孩子是泡在蜜水里長大的,爸爸說如果我們小時候像你一樣,我一定會好好學習的,現在就不用這么辛苦工作,可以有個輕松的工作了,我聽了爸爸媽媽的話,感覺我們真的很幸福,其實幸福就在我的左右,我也希望我的幸福,能為身邊的親人朋友,帶來更多的歡樂.我生長在這幸福的環境中一定要好好學習,每天向上!
二年級作文300字 篇5
昨天下午,我和好朋友韓景宣、路暢還有一個韓景宣認識的女孩一起來到了劉山,爬到了一個交叉路口,我們建議大人們往右邊走,我們小孩一直走,哪一路先到山頂哪一路就贏,比賽開始了,我們一路小跑來到了山頂,看大人們還沒來,就先登上了塔,又下來,終于大人們來了,我們贏了。
我們玩什么呢?“我們玩貓捉老鼠的游戲吧!”我說,其他人雙手贊成,我們先用黑白配的方式來選出誰是貓,啊哈!那個女孩是貓。我們商量了一下,用了一個計謀先讓一個“老鼠”跑出去,那個“貓”一定會抓那個老鼠的,另外兩只“老鼠”再趁這個機會偷點“糧食”和“水”,就這樣循環著。
我先吸引“貓”的注意力,讓他追我,路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力,然后路暢,就這樣,我們把“貓”累的氣喘吁吁,“貓”喘過來氣之后又開始追,這次,他識破了我們的陰謀就在糧倉的'地方守著,這可怎么辦呢!我們不能吃食,會餓死的,就算我們在離她不遠的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,這可讓我們急壞了,就在我們抓耳撓腮的時候,媽媽叫我們回家,我們只好戀戀不舍得回家了。
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